部编版语文五年级下册第四单元达标测试卷新版

部编版语文五年级下册第四单元达标测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 理解诗句并填空。(1)千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。诗句中的“千”和“万”都不是_的数字而是采用了_的修辞手法，说明了_。这两句诗的意思是：_。(2)生当作人杰，死亦为鬼雄。“人杰”的意思是_，“鬼雄”的意思是_。这两句诗的意思是：_。2 . 我会填。（1）_，万条垂下绿丝绦。（2）天苍苍，野茫茫，_。（3）_，树阴照水爱晴柔。（4）不知细叶谁裁出，_。（5）_，早有蜻蜓立上头。3 . 看拼音，写词语。mng l（_） ci lio（_） bin zi（_） l y（_）k tng（_） yu ji（_） yng yng（_） gung hu（_）4 . 日积月累我最棒。（1）本学期，我爱上了阅读。在阅读中我认识了_的鲁班；也认识了_的王二小；还读了有趣的童话故事_。（2）论语告诉我们，交朋友要讲信用：_。（3）形容话特别少，可以用_言_语和_言_语这样的词语表示。（4）“飞流直下三千尺”中的“三千尺”指_。（A一千米B很高很高）（只填序号）（5）诸葛亮教育我们要有高大的志向，他说“_。”（6）_，_，风吹草低见牛羊。二、语言表达5 . 读句子,完成下面的练习。“英雄们听到号召,更加奋不顾身,箭一般地穿过熊熊大火,冲进城去,和城里的敌人展开了激烈的搏斗。”(1)上面句子运用的修辞手法是_,我还可以写一个和这句话运用的修辞手法相同的句子:_。(2)下面对这句话理解正确的一项是（ ）A“奋不顾身”写出了英雄们喜欢战斗的精神B这句话描绘了英雄们不怕牺牲、英勇奋战的场面C这句话写出了敌人的嚣张气焰(3)读完这句话,我想到可以用_这两个成语来赞叹这些英雄们。2.把句子写具体。（ ）的罗斯福（ ）地回答说:“不必了。请别忘记,我是一个集邮者。”3.例:对岸的敌人停下来宿营。对岸的敌人不得不停下来宿营。难道对岸的敌人没有停下来宿营吗?人走在上面摇摇晃晃。(照样子,改写句子)_6 . 炎炎夏日，一名环卫工希望购买最便宜的冰饮，店员谎称打5折，售出一份4元钱的大杯冰饮。这温情的一幕在网络快速转发，点滴善意，引发城市共鸣，网友们纷纷点赞，上百人在微博跟帖，分享自己感受到的点滴善意。与此同时网络上也出现了两种不同的声音：“免费赠送岂不更好？”“半价更显尊重”。面对两种不同的声音，你赞成哪一种做法，请你试着说一说自己的理由！_三、现代文阅读阅读理解。_王若飞同志是一位无产阶级革命家。解放前，他因从事革命工作，被敌人逮捕了。在监狱里，他经常对难友们说：“敌人要摧残我们，我们一定要爱护自己的身体，我们是革命者，决不能向恶劣的环境屈服，要坚决斗争。” 王若飞同志的身体不好，为了坚持对敌斗争，他想方设法，利用各种条件锻炼身体。王若飞同志在狱中的锻炼方法之一是日光浴。他利用每天短暂的放风时间到院子里晒太阳。后来，他得了严重的风湿性关节炎，敌人被迫允许他每天晒一两小时太阳。他就利用这个机会，躺在院子里让太阳晒全身，把皮肤晒得紫红紫红的。 冷水擦身，是王若飞锻炼身体的另一种方法。那时，反动派百般折磨政治犯，别说洗澡，就连喝的水也不供给。但王若飞的言行感动了出身贫苦的老看守员，他偷偷地给王若飞买了几只大碗，王若飞同志每天用它盛冷水，用毛巾蘸着擦身，擦到全身发红为止。 王若飞同志在狱中还有一种锻炼方法，叫做“室内体操”。体操包括伸腿、弯腰、曲臂等动作。不管三九天，还是三伏天，他都坚持锻炼。 一次，一个难友问王若飞：“我有一事不明白，你骂日本人，骂蒋介石，天不怕，地不怕，真是好汉。可是，你坐在牢房里，还天天做操，又好像很爱护自己的身体，这究竟是怎么回事？” 王若飞同志说：“我不怕死，是因为敌人害怕我们的真理，我们必须拼死去保卫我们的真理；我爱护身体，是因为有了健康的身体，才能更有力地保卫真理。我生为真理生，死为真理死，除了真理，没有我自己的东西。”7 . 给短文拟个题目，写在文前的横线上。8 . 联系上下文，解释词语。想方设法：_9 . 王若飞狱中锻炼方法有：_、_、_。10 . 用“_”画出文中的过渡句。11 . “我生为真理生，死为真理死，除了真理，没有我自己的东西。”这里的“真理”指的是什么？_12 . 归纳文章的中心思想。_阅读下文，完成下列各题旧餐桌上的美好时光美凯瑟琳比恩洪帆译一天下午，我正在厨房做饭，16岁的儿子安东尼以最快的速度冲了进来，我警惕地抬起头。安东尼正处于青春叛逆期，最近我们每次见面气氛都很紧张，争吵随时一触即发。这次他又会有什么问题?音乐?朋友?我觉得自己快要崩溃了。“妈妈，比利寇根有一条银色的裤子，我也要一条。”“为什么?”我搞不懂他的这种追星行为。“妈妈，比利寇根是碎南瓜乐队的主唱。碎南瓜是我最喜欢的乐队。”他瞪大眼睛看着我，似乎在跟一个外星人讲话。这些天来，我俩正为了这个“碎南瓜”乐队闹得不开心。安东尼跟我说好话，央求我，我全都置若罔闻。看到我不为所动，他一屁股坐下来，把脸扭到了一边。“你到哪儿去买?”我没好气地说，“可能全城都没有卖的。”“那我就自己做，但你要借钱给我。”“忘了它吧，儿子。这辈子你大概就只穿一次。”我断然拒绝。但是，我心底有一个声音在说：“这有什么，凯瑟琳?就一条裤子嘛。”然而，我最终还是近乎顽固地拒绝了。令我想不到的是，第二天下午安东尼提着一个白色的大包走进家门，看着他把那个大包扔到桌子上，我知道我将要输掉这场战争了。“一米布6美元98美分，”他嘻嘻笑着说，“我向朋友借的钱。”原来，安东尼不但买了布料，连做衣服所需要的别针、纸样、衬布、拉链等也全都买齐了。“妈妈，现在，我该怎么做呢?”他迫不及待地问。安东尼13岁时，在他的强烈要求下，我教过他缝纫，那时，我还是他心中的偶像。学会缝纫后，他自己亲手缝制过一条当时流行的裤子。“你只需要告诉我怎样开始就行了，妈妈。”他的眼睛盯着我。我暗暗叹了一口气，不情愿地在旧餐桌上铺开了那块闪闪发亮的银色布料，然后，我们一起摊开那几张纸样。 “我想把拉链露在外面，不要盖边。”他说。“这个我可不会做。你自己想怎么做就怎么做。”安东尼耸耸肩，自己就做起来了，而且速度还不慢。第二天中午，他就开始缝裤兜了。看着他低头忙碌的样子，一丝温柔悄悄地潜入我那赌气的心。我不由自主地给他指导，参与缝制。安东尼抬起头，我们相视一笑。我讲起一些往事：有一天你玩得太累了，在饭桌上睡着了，一头把脸扎进了意大利面条里；3岁时，你卖了收集来的木瓦片赚了你的第一个一美元安东尼听了大笑起来。一针一线，把布料缝成了裤子，也把“碎南瓜”乐队的崇拜者和他爱管闲事的老妈的心重新连在了一起，把我们处于边缘的关系再次缝紧。四天时间，我们紧张的关系得到了彻底的修复。安东尼在周末前就穿上了那条银色的裤子，他没有只穿一次，而是经常穿。他的几个朋友也很喜欢这条裤子，纷纷拿钱给我，要我帮他们做。“那是安东尼自己做的。”我自豪地告诉他们。以后的日子里，虽然安东尼还会惹我生气，但每当我想起和安东尼在旧餐桌上度过的这段美好时光，心里很快就会原谅他。13 . 第15段划线句中省略号的作用是：_。14 . 第12段划线句属于_描写。加点词“盯”的表达效果是：_。15 . 围绕“一条银色的裤子”，母亲对安东尼的态度发生了怎样的变化？请在空格里填上恰当的词语。16 . 为什么“每当我想起和安东尼在旧餐桌上度过的这段美好时光，心里很快就会原谅他”？_17 . 父母与孩子之间难免会发生代沟，通常你是如何处理与父母之间的分歧的？从文中这对母子的故事中，你获得了怎样的启示？_四、信息匹配18 . 给带点字选择正确的读音，打“”。下跪（gu we）笑盈（yn yng）盈红彤（tng tng）彤紫檀（tn chn）色模（m m ）糊寺（s sh）庙19 . 选择恰当的字，画“”。取货（ ）贷（ ）严历（ ）厉（ ）灰狠（ ）狼（ ）木驾（ ）架（ ）盗贼（ ）诫（ ）怀报（ ）抱（ ）五、书面表达20 . 请你创设一个情境，恰当地引用“俯首甘为孺子牛”这一出自鲁迅自嘲一诗中的名句，写一段话，字数不要超出 66 字格。(开头顶格写) _21 . 作文学（玩）得最_的一次六年的小学生活丰富多彩的，你一定经历许多事情，有些事情可能使你明白一个道理，明白人与人之间的真情明白什么是幸福请你以“我终于明白了_”为题，写一篇记叙文，通过一件事情，把你的感受表达清楚。要求：从上面两题中任选一题，先把题目补写完整，然后作文，请写出自己的真情实感。六、判断题22 . 根据课文内容判断正误，正确的打“”，错误的打“”。1文中的顾客是因为没有衣服穿，所以才着急让裁缝抓紧时间赶制衣裳。（_）2顾客想做一件棉袄，由于性子急，一而再再而三让裁缝改变衣裳的样式。（_）3裁缝最后给顾客做了一件最漂亮的春装，顾客很满意。（_）4文中顾客和裁缝的性子正好相反。（_）第 10 页 共 10 页参考答案一、填空题1、2、3、4、二、语言表达1、2、三、现代文阅读1、2、四、信息匹配1、2、五、书面表达1、2、六、判断题1、