人教版七年级历史试卷

人教版七年级历史试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 在西周时期，既赋予诸侯相关权利，又要求诸侯履行相关义务的制度是A禅让制B世袭制C郡县制D分封制2 . 太史公自序载 “春秋之中，弑君三十六，亡国五十二，诸侯奔走，不得保其社稷者不可胜数。”这段话反映的本质问题是（ ）A诸侯争霸使诸侯国数目减少B诸侯国之间争夺土地和人口互相残杀C分封制动摇奴隶制度趋向崩溃D诸侯国弃国逃跑井田制崩溃3 . 史记五帝本纪记载：“帝乃征师诸侯，与蚩尤战于涿鹿之野，遂禽杀蚩尤。而诸侯咸尊轩辕为天子，代神农氏。”材料中“帝”指A蚩尤B黄帝C炎帝D秦始皇4 . 战国时期，提出“兼爱”“非攻”的思想家是A墨子B孟子C庄子D韩非5 . 记笔记是历史学习的好习惯，某同学在历史笔记本中记录了以下关键词：“夏朝建立”、“盘庚迁殷”、“春秋争霸”、“战国七雄”等。由此判断，他学习的主题应该是A中国境内早期人类与文明的起源B远古的传说C早期国家与社会变革D统一多民族国家的建立6 . 传说中炎帝、黄帝等英雄的丰功伟业，反映了人类社会迈向文明的巨大飞跃。下列最能为这些传说的真实性提供证据的是（ ）A元谋人牙齿化石B出土的原始社会晚期文物C毛公鼎铭文D司马迁的史记7 . 史记记载：“黄帝采首山铜，铸鼎荆山下。”这反映了我国的铜器早在什么时期就已出现A商朝B夏朝C原始社会D春秋时期8 . 秦统一后,围绕着在地方采取何种统治方式的问题,君臣之间发生过激烈的争论。最终,秦始皇在地方上推行A分封制B郡县制C刺史制度D设置都护9 . 1929年，中国青年学者裴文中发现了一个猿人头盖骨，经测定，这类猿人生活在距今约70万至20万，这类猿人我们称之为A元谋人B北京人C沂源猿人D山顶洞人10 . 早期人类按血缘关系组成的生活集体称为A原始人群B氏族C部落D部落联盟11 . 通过对我国的历史文献、考古发掘、历史遗存、口头传说等多种反映历史的材料进行研究，我们可以了解和认识祖国的历史。如图所示的有助于我们认识我国古代陶塑艺术的“历史遗存”是ABCD12 . A西周B秦C夏D春秋13 . A西周B秦C夏D春秋14 . A西周B秦C夏D春秋15 . A西周B秦C夏D战国16 . A西周B秦C夏D春秋17 . A西周B秦C夏D西汉18 . 我们说元谋人是我国目前已确认的最早的古人类，最早指的是其距今A约300万年B约170万年C约70万年D约3万年19 . 下列哪三种农作物是由我国劳动人民最早栽培的（ ）A大豆、小麦、黍B花生、高粱、黍C甘薯、玉米、黍D稻、粟、黍20 . 秦统一六国后，规定以一种圆形方孔钱作为全国通行的货币。该圆形方孔钱是（ ）ABCD21 . 小文在百度搜索引擎里输入“公元前209年”“大泽乡”两个关键信息，那么出现的搜索结果涉及的历史人物最有可能是A齐桓公、管仲B陈胜、吴广C刘邦、项羽D秦孝公、商鞅22 . 被尊奉为中华民族的人文始祖的是A黄帝B黄帝和炎帝C炎帝D女娲23 . 战国时期，道家学派的代表人物是（ ）A庄子B荀子C墨子D韩非子24 . 下图文物是迄今世界上出土的最重的青铜器，它折射出的历史信息是（ ）A原始的农耕生活B夏朝的灭亡C商周的青铜文明D春秋战国的纷争25 . 世界上最早种植水稻的原始居民是（ ）A山顶洞人B半坡原始居民C河姆渡原始居民D元谋人二、判断题26 . 商周时期的青铜器种类丰富，数量众多。利簋是迄今世界上的最重的青铜器。错误：正确： 27 . 指出下列史实的错误，并加以改正：（1）山顶洞人距今170万年，是我国境内目前确认的最早的古人类。错误：；改正：。（2）刻在龟甲、兽骨之上的文字叫铭文。错误：；改正：。（3）战国时期，形成了众多的思想学派，他们之间的思想争论被后世称为“百花齐放”。错误：；改正：。28 . 春秋战国时期，青铜器和牛耕的广泛使用，引发了巨大的社会变革。（判断对错）29 . 下面是小马同学的作文想象半坡原始居民一天的生活中的片段。请找出不符合史实之处,并加以改正。早晨,红日东升。一群人从他们的干栏式房子里走出来,房子的四周有用于防护的壕沟。人们开始劳动:他们有的在用石铲收割水稻,有的在喂养家畜(家畜的种类有猪、狗和水牛等),有的在窑场烧制黑陶,还有十几个小伙子在野外打猎,他们手持石斧,正在追赶一头鹿天色愈来愈暗,劳动的人们开始陆续回家,留在村子里的一部分人已准备好了晚饭,他们吃着米饭,笑谈劳动中的趣事夜渐深,大家渐渐都回去休息了。(1)错误:;改正:。(2)错误:;改正:。(3)错误:;改正:。(4)错误:;改正:。(5)错误:;改正:。三、列举题30 . 春秋时期著名的霸主有哪几位？请你至少列举三位。31 . 根据提示，写出相对应的战役。（1）炎黄大战（2）武王伐纣的决胜战役（3）以少胜多，击败秦军主力的战役（4）楚汉之争，项羽彻底兵败的战役（5）“围魏救赵”经典战法的出处32 . 秦灭六国后，为了加强封建统治，巩固大一统的局面，秦王朝采取了那些措施？四、综合题33 . 利用自然为人类造福，是人类生存繁衍不变的追求。远古时代的人们同自然灾害抗争搏斗，书写了经久流传的篇章。请回答：(1)从图一、图二两幅图中，你可以了解哪些信息？(2)从图三文字叙述中可以看出，禹采用什么方法治水？结果如何？筑堤堵水和疏通河道相结合，获得成功。(3)禹在外治水十三年，三过家门而不入，最终才获得成功。了解大禹治水的故事后，你有何感想？(4)2011年3月，日本发生9.0级地震，引发了严重核电站爆炸，造成放射性物质外泄。灾难给我们更深刻的反思，请就如何同自然相处谈谈你的感想。34 . 阅读材料，回答问题。 材料一 废除井田制，国家承认私人的土地所有权。凡是努力从事农耕、生产粮食和布帛多的，免除徭役，作为奖励。凡是在战场上杀敌立功的人，赏给爵位或官职。在全国设县，由国君直接委派官吏去治理。材料二：材料三：秦朝的政治建制示意图材料四 “这是一个划时代的突破和最骇人听闻的政治结构，没有封国封爵，没有公侯伯子男，尤其是儒家学者更是大惑不解，而且不久就大起恐慌，这简直就是打碎他们的饭碗了。”材料五 中国古代的中央集权制度，从产生之日起，其组织机构就具有多民族、大一统的性质，其职能就具有维护、推动、发展和形成多民族、大一统国家的历史任务。问题一：根据材料一指出，商鞅变法的内容中，除了改革土地制度，鼓励耕织，奖励军功，严明法度之外，还有哪项对后世影响深远的措施？（不得照抄材料原文）问题二：根据材料二中的两幅图片，指出秦朝为巩固统一采取了哪两项重要措施。问题三：根据材料三所示信息，请分别写出A、B、C所示机构，其中百官之首和负责监察的分别是什么机构？（说出机构名称）问题四：材料四中儒家学者“不久就大起恐慌”与秦朝统治者为加强思想控制采取的什么措施有关？问题五：强大的秦朝只存在了十几年就灭亡了，其主要原因是什么？问题六：依据材料五，概括中央集权制度对我国历史发展的积极作用。第 11 页 共 11 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、二、判断题1、2、3、4、三、列举题1、2、3、四、综合题1、2、