苏教版五年级语文上学期期中试卷

苏教版五年级语文上学期期中试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 给加点的字选择正确的读音,画“”。颤抖(chnzhn)胸脯(pf)纳闷(nl)浑浊(zhuzh)娇嫩(nnln)血液(xixu)给予(yy)白桦树(huhu)二、填空题2 . 默写古诗，并回答问题。（9分）题西林壁（宋.苏轼）这首古诗是代诗人所作。不仅赞美了庐山雄奇壮观千姿百态的景象，还揭示了人生哲理，其哲理是3 . 按查字典的要求填空。“照”用部首查字法先查_部，也可用音序查字法，先查音序_。在字典里的解释有：光线射在物体上；照相，摄影；照管，看顾。查对，对比。“悉心照料”的“照”选_（填序号）解释。4 . 把下列词语补充完整。至关（ ）（ ） 敌（ ）我（ ） 光荣（ ）（ ）落（ ）而（ ） 兵（ ）马（ ） 一心（ ）（ ）5 . 补充词语。热烈的（ ） 出色的（ ） 美丽的（ ） 绿色的（ ）三、现代文阅读阅读短文，完成练习。深信黄山天下奇很早就已闻黄山有北方山峰的雄壮巍峨，南方峻岭的俊逸潇洒；也听说黄山有玲珑剔透的怪石，虬枝斜出的黄山松和浩瀚无边的云海。当代大诗人郭沫若在赋诗赞颂黄山景色时更留下了“深信黄山天下奇”的佳句。今年十月，我来到黄山，虽说进入秋季，但此时的黄山还是穿着夏装。拾级而上，灰蓝色的轻烟不时伴随花香扑面而来。凭栏远眺十里迤逦的群峰，由于角度、位置和视线的不同而出现景物上的差异，只见峰峦争雄，奇松苍翠，就像几千丈长的彩色帷幔悬挂在前方，给人以艺术美的享受。黄山是立体的画、无声的诗。当走进黄山的峰海，无数的巧石会争先奔到眼前。在半山寺，抬头可见一只头朝天门的振翅欲啼的“公鸡”，这就是巧石“金鸡叫天门”；登上“天山石屏”，遥望莲花峰，她就像用壮美线条勾勒出来的一朵含苞欲放的新莲；在鸡公峰前，一块巧石长得像天鹅一样，昂起来，翼下还有许多团石簇拥着，形成了“天鹅孵蛋”的奇景。还有九龙峰上的“猫头鹰”，白沙岭上的“喜鹊登梅”，狮子峰顶的“猴子观海”，鲫鱼背上的“仙桃石”这些巧石千姿百态，逼真逗趣，似人似物，似禽似兽，惟妙惟肖，如同出自能工巧匠之手，给人带来丰富的想象和无尽的乐趣。如果用“巧”来形容黄山的石，那么黄山的松可说是“奇”了。黄山松不像一般的松树那样生长在泥土里，而是依山势和风向扎根在高山的峭壁夹缝中，它们不怕严寒，四季常青，形态有立有卧，有俯有仰。如举世闻名的千年古松迎客松，就挺立在玉屏楼东、文殊洞上，恰似一位好客的主人伸出手臂迎接远方的来客。离开玉屏楼，路旁又有一株古松远伸一枝。作送客状，它就是送客松。往前50米处的望客松则体态优美，如向游人点头，依依惜别。还有始信峰上的黑虎松、天都峰的探海松黄山的松不仅独立生长，也有成林的树木。如狮子峰上的松树就成林成片，形成松海。当山风吹过，就像排浪拍岸的潮汐，蔚为壮观。黄山的奇松引人入胜，黄山的云海更为神奇，它妙在非海，而确又似海。站在峰巅，只见烟云时而为风平浪静的汪洋，时而为浪涛汹涌的大海，时而似奔腾的急流，时而又轻柔如绢。刚才还是倾盆雨，迷天雾，而刹那间，它们就会全部散去，阳光一照，白云浩浩，澜翻絮涌，万道山峪沉于银涛中，真有“忽闻海中有仙山，山在虚无飘渺间”的圣境，难怪郭沫若形容它是“森罗万象，忽隐忽现，或浓或淡，胜似梦境迷离”。6 . 如用一个字概括本文所描写的黄山景色的特点则是_字。黄山的景物又各有其特点，黄山的石_，黄山的松_，黄山的云海_。（用文中原词）7 . 请从第自然段中找出与第自然段相对应的语句。与第自然段对应的是_。与第自然段对应的是_。与第自然段对应的是_。8 . 结合第自然段写黄山的石，说说作者把黄山比作“立体的画、无声的诗”的依据。_9 . 文章第自然段写黄山的松，黄山松“奇”在何处？_10 . 文中第自然段作者从哪两个方面具体描绘出黄山云海神奇的特点的？_11 . 文章写到黄山景的特点是“奇”，黄山松的特点也是“奇”，这两个“奇”的含义一样吗？为什么？_重点段落品析。雨一来，他们便放假了。树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。你可知道，妈妈，他们的家是在天上，在星星所住的地方。你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？你不知道他们为什么那样急急忙忙吗？我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来：他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。12 . “雷云拍着大手”既指（表层意思）_，又指（深层意思）_。13 . 为什么说“雨一来，他们便放假了”？_14 . 花孩子们在天上的家是怎样的一个家？请通过想象加以描述。_阅读下面的短文，完成练习。水珠像一张大蒲扇似的荷叶，舒舒服服地铺在水面上。有一天早晨，荷池里的鱼儿一打挺儿，溅起的水花落在荷叶上。一颗颗水珠太阳升高了，水珠被蒸发了，荷叶上只留下一块块泥印。听到赞美声，就盲目骄傲、自鸣得意，其结果是可悲的。15 . 在括号里填上恰当的量词。一（ ）荷叶一（ ）水珠一（ ）珍珠一（ ）泥印16 . 根据意思，在文中找出成语填在后面的括号里。（1）自己表示很得意，认为了不起。（ ）（2）因过于得意而忘记了应持的态度。（ ）17 . “人们到这里，不都是来看我吗？”这句话的意思是（ ）人们到这里，不都是来看我的。人们到这里，都不是来看我的。人们到这里，都是来看我的。18 . 这篇短文告诉我们什么道理？在文中找出答案，画上“”19 . 划“”的句子有什么特点？你能仿照这个句子再写一个同样的句子吗？20 . 你对这个故事有自己的看法和感想吗？请你把它写下来吧！四、书面表达21 . 习作与生活爱因斯坦说：想象力比知识更重要。今天，就让我们发挥想象写故事，去创造自己的想像世界吧。要求：（1）在下面三个题目中选择一个你最感兴趣的题目来编故事。（2）大胆想象，把故事情节写生动、写具体。（3）故事不少于300字。题目：一本神奇的书 会飞的蜗牛 小树的烦恼五、句型转换22 . 按要求完下列句子。 （1）她大眼瞪着 很委屈地说 别羞 大姐姐 我也是女孩儿（给句子加上标点）（2）他的小嘴撅起来。（改为比喻句）（3）火辣辣的太阳晒红了高粱，蒸黄了枫叶，烤焦了盘山公路。（仿写排比句）（4）啊，真是菊花茶，甜甜的，带着一股花的馨香。（改为感叹句） （5）爸爸哈哈大笑，说：“我怎么没想到这一点呢？”(改成第三人称)（6）把原句改成下面的句子行吗？为什么？ 原话：该要的钱，一分不能少；不该要的钱，一分不许多。这是找你的 4 角钱。每碗茶 1 角 5 分钱。改后：这是找你的 4 角钱。每碗茶 1 角 5 分钱。六、排序题23 . 排一排顺序，把序号写在括号里。（_）小葫芦落了。（_）从前，有个人种了棵葫芦，结了小葫芦。（_）葫芦的叶子上生了虫子，他不管。（_）邻居劝他治虫，他不听。七、书写24 . 看拼音，写字词。(1)放假了，西西趴在边，向外望去，小鸟自由地飞，小树轻轻地,起风了。(2) 很多，我们总是会经历挫折和失败，但是我们努力奋斗，因为希望就在前方。第 9 页 共 9 页参考答案一、选择题1、二、填空题1、2、3、4、三、现代文阅读1、2、3、四、书面表达1、五、句型转换1、六、排序题1、七、书写1、