2019年教科版五年级上册期末考试科学试卷（1）（含解析）A卷

2019年教科版五年级上册期末考试科学试卷（1）（含解析）A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 设计对比实验时，往往只能改变（ ）条件，其他条件应保持相同。A一个B两个C三个2 . 下列物体反光能力最强的是（ ）。A黑衣服B白衣服C红衣服3 . 下列动物不是生活在土壤的是（ ）A蚯蚓B屎壳郎C蚂蚁D金鱼4 . 把矿物的边缘放在一块白色无釉的瓷板上摩擦后再观察，这是观察研究矿物的（ ）。A软硬B条痕C光泽5 . 食物链通常从_开始。（ ）A肉食动物B植食性动物C绿色植物D凶猛动物6 . 把两组相同的种子放在同一温室内，同时加适量的水，让其中一组种子在常温下，另一组种子放在冰箱里。这个实验设计中改变的条件是（ ）。A温度B光C水7 . 造成黄河水变黄的主要原因是（ ）。A河床泛起泥沙B源头的水流下来就是黄的C破坏沿岸植被，导致水土流失8 . 生物质能的主要来源是（ ）。A地热能B太阳能C水能D风能9 . 把一根铅笔插入装水的玻璃杯内，从侧面看铅笔，会看到（ ）。A铅笔向上折B铅笔向下折C铅笔变细了D铅笔变长了10 . 小明在观察阳光下物体的影子时，他发现物体的影子逐渐变长，这种现象应该发生在（ ）。A早晨B上午C下午11 . 下列物体中，硬度最大的是：（ ）。A木条B塑料尺C铁钉12 . 能使小车运动慢下来的方法有（ ）。A增加载重量B减小摩擦力C增大小车运动方向的拉力13 . 在做“用小电动机发电”的实验中，检测“小电动机转动能否产生电流”时，比较合适的方法是尝试（ ）.A点亮小灯泡B让电流检测器上的磁针发生偏转C用手摸14 . 黄土高原比较频繁严重的自然灾害的是（ ）。A水土流失B酸雨C台风15 . “螳螂捕蝉，黄雀在后”这一食物链可以准确的表述为（ ）A蝉螳螂黄雀B黄雀螳螂蝉C植物蝉螳螂黄雀D黄雀螳螂蝉植物16 . 下列不是地球内部结构的是（ ）。A地壳B地皮C地幔D地核二、填空题17 . 蔷薇花丛中动植物之间存在着（_）关系。三、综合题18 . 请画出潜望镜的光线传播示意图。科学课上，我们准备了一些土壤，在老师的指导下开始寻找土壤中有什么。19 . 把土壤放在手上捻一捻，感觉到了土壤的湿润，说明土壤中有_。20 . 把土壤放入水中，发现有气泡冒出来，说明土壤中有_。21 . 搅拌水中的土壤，发现水面上漂浮着一些枯枝烂叶及小动物的残骸，将来它们会变成土壤中的_。注：搅拌时玻璃棒不能碰到_和杯底。22 . 静置一段时间后，土壤出现_现象，请将下图填写完整_。23 . 研究发现，土壤中这些不同的颗粒是由岩石_形成的。24 . 土壤是地球上最有价值的资源。实验结束后，我们应该将烧杯中的土壤（ ）。A倒在花坛里B倒在垃圾桶里C倒在水槽里25 . 把你观察蔬菜的生长，记写下来。26 . 请选择合适的地形地貌形成的主要原因A风化B板块挤压C板块拉张D沉积E火山（1）冰岛共和国的苏尔特塞岛是_形成的。（2）长江中下游平原是由于_形成的。（3）东非大裂谷是_形成的。（4）喜马拉雅山年复一年的隆起是_形成的。（5）贵州梵净山的蘑菇石是_形成的。27 . 摩擦力大小与接触面光滑程度关系实验记录不改变条件要改变条件（接触面光滑程度）摩擦力大小（_）（_）光滑的桌面2.3N粗糙的毛巾面5.8N分析以上实验记录，我发现：物体接触面光滑，摩擦力（_）；物体接触面粗糙，摩擦力（_）。第 6 页 共 6 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、二、填空题1、三、综合题1、2、3、4、5、