部编版三年级上册期中模拟测试语文试卷（七）

部编版三年级上册期中模拟测试语文试卷（七）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 先把下面的成语补充完整，再选择成语填空(填序号)。（_）（_）失措如愿（_）（_）（_）根（_）底沁人（_）（_）根（_）叶（_）水（_）不（_）星期六，天气清新，花儿散发着阵阵_的幽香，东东终于_来到了长风海洋公园，没想到，有海豚表演的场馆被围得_。东东等了好久，才看到海豚表演。2 . 根据意思写诗句。（1）白天里我要放声歌唱，纵情畅饮，美好的春景正好伴着我返回故乡。_，_。（2）及时的好雨似乎知道时节似的，当春天到来的时候就飘飘洒洒地下起来，催发植物生长。_，_。（3）黄四娘家周围的小路边上开满了各种各样的鲜花，成千上万的花朵把花枝都给压弯了。_，_。 （4）嬉戏的蝴蝶时常在花丛中起舞，舍不得离开自由自在的小黄莺正在枝头上欢快地鸣叫着。_，_。3 . 拼音长廊。（根据拼音写汉字，并解释其所在词语的意思）(1)我痛哭了几天，食不下咽，qn_不安席。解释：_(2)不知道为什么，母亲也pn_来入梦。解释：_4 . 加标点，并回答问题。（1）羽状的山扁豆叶子可当茶除痰止渴垂柳叶子长如丝解酒毒治皮癣桑叶清热明目治手脚麻木薄荷叶医感冒头疼 （2）那许许多多留作标本的叶子成了我们的珍宝圆形的条状的桃形的针状的蛋形的元宝状的叶面带茸毛的你知道顿号和分号的用法了吗？顿号：分号：请你试着写一句话，用上顿号或分号。二、语言表达5 . 我会写句子。例1：（温暖的）阳光洒满（碧绿的）大地。（_）小鸟在（_）天空中飞翔。例2：太阳好像（火球一样）挂在天上。枯黄的叶子像（_）在空中飞舞。例3：你怎能随地吐痰呢？你不能随地吐痰。西湖的景色怎能不令人心旷神怡呢？_三、现代文阅读课内阅读。道路两旁的法国梧桐树，掉下了一片片金黄金黄的叶子。这一片片闪着雨珠的叶子，一掉下来，便紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上了。我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。6 . 短文内容，在括号里填入恰当的词语。（_）的水泥道（_）的叶子（_）的地毯7 . 联系上下文，解释下列词语。凌乱：_读一读，完成练习。两只羊一天，一只白羊从南面上了独木桥，一只黑羊从北面上了独木桥。它们同时来到桥当中，白羊说：“你退回去，让我先过桥！”黑羊说：“你退回去，让我先过桥！”它们谁也不肯让谁，就打了起来，不一会儿，只听到河里“扑通！扑通！”的响声，它们都掉到河里去了。8 . 短文一共有（_）个自然段。9 . 填空_和_在独木桥的中间相遇了。它们都想_，让_退回去。10 . 两只羊谁也_就打起来了，结果都_。11 . 读了这篇短文，你明白了什么？_四、信息匹配12 . 加点字选择正确的解释。（1）要：希望得到重要 应该，必须 即将，快要A、要团结友爱（_） B、交通要塞（_）C、要下雨了（_）D、需要（_）（2）挠：扰乱弯曲 抓、搔A、不屈不挠（_）B、阻挠（_）C、抓耳挠腮（_）（3）危：不安全损害 端正 高A、危峰兀立（_） B、危楼高百尺（_）C、居安思危（_） D、正襟危坐（_）五、书面表达13 . 习作表达回首小学六年自己走过的道路，一路留下串串足迹，你会感到温馨、自豪、喜悦，也可能有一点自责、懊悔、悲伤无论怎样，这些都是你珍贵的回忆。请以“足迹”为题，选取你觉得最值得写的一件事，写一篇记叙文，字数450字左右。六、书写14 . 看拼音，写词语。x du tng jin hn ho zho hu kui lj zh xng zu t d g ge dng xn七、修改病句15 . 修改病句（1）在研讨会上，刘小刚首先第一个发言。（2）小学生从小就爱读书的习惯。第 7 页 共 7 页参考答案一、填空题1、2、3、4、二、语言表达1、三、现代文阅读1、2、四、信息匹配1、五、书面表达1、六、书写1、七、修改病句1、