华东师大版2020年（春秋版）七年级下册科学期末复习第一章代代相传的生命 综合训练（带答案）（I）卷

华东师大版2020年（春秋版）七年级下册科学期末复习第一章代代相传的生命 综合训练（带答案）（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 当你吃熟的玉米种子时，经过咀嚼，感觉有甜味，这是因为玉米粒胚乳中含有A淀粉B脂肪C蛋白质D有机物2 . 2018 年，天台县启动国家园林城市创建工程，大力植绿、造绿、填绿。园林工人为使灌木围成的绿篱长得茂密、整齐，需要对篱笆定期修剪，目的是抑制其（ ）A侧芽生长B开花结果C向光生长D顶芽生长3 . 下列关于细菌和真菌的叙述正确的是（ ）A细菌是通过分裂生殖产生新的个体,真菌是通过孢子繁殖后代的B细菌细胞有细胞膜细胞质和细胞核,没有细胞壁叶绿体C细菌的个体虽然十分微小,但是借助放大镜可以观察到单个的细菌D细菌和真菌细胞结构相似,食用菌都是单细胞真菌4 . 下列依次属于系统、器官、组织、细胞的一组是（ ）A神经系统、心脏、血液、衣藻B运动系统、果实、花、酵母菌C呼吸系统、种子、茎、鸭蛋D消化系统、肝脏、黑藻、香菇5 . 现有与某种植物种子萌发有关的4组实验处理如下表。下列组合不能达到相应目的的是（ ）实验组处理种皮完整，25蒸馏水浸泡24h机械破损种皮，25蒸馏水浸泡24h种皮完整，0.05%赤霉素水溶液25浸泡24h机械破损种皮，0.05%赤霉素水溶液25浸泡24hA仅做组与组实验，可探究机械破损对该种子萌发的影响B仅做组与组实验，可探究种皮完整条件下赤霉素对该种子萌发的影响C仅做组与组实验，可探究赤霉素或机械破损对该种子萌发的影响D仅做组与组实验，可探究机械破损条件下赤霉素对该种子萌发的影响6 . 正处于青春期的我们是一生中身体发育和智力发展的黄金时期。下列关于青春期的说法正确的是（ ）A身材高大属于男性的第二性征B女孩的青春期一般比男孩晚 2 年左右C脑调节功能增强，但自我控制能力较弱D性意识开始萌动，对异性产生好奇，属于不正常的心理7 . 下列关于生物生殖和发育的说法正确的是A用嫁接或扦插的方法繁殖可保持果树的优良性状B鸟卵的结构中，卵黄将来发育成雏鸟C种子萌发必备的外界条件是阳光D精子和卵细胞结合是在女性的子宫里完成的8 . 将具有生命力的菜豆种子浸泡后剥去种皮，并做如下处理后，在适宜的环境条件下培养，不可能发芽的是（ ）ABCD9 . 菜豆种子和玉米种子都具有的结构是（ ）A子叶和胚乳B胚和胚乳C果皮和种皮D种皮和胚10 . 一种动物如果属于变态发育，最主要的是指哪些方面发生变化？（ ）A大小B外观C身高体重D形态结构11 . “停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。从细胞结构知识分析，引起枫叶颜色变化的物质存在于哪种结构中（ ）A叶绿体B细胞核C液泡D细胞壁12 . 在河南一农业开发有限公司，记者看到了6头用克隆技术繁殖的牛犊。据公司经理介绍：去年12月，他们在一头金黄阿奎登公种牛的耳朵上，采集了指甲盖大小一块牛耳朵肉。经过实验室17天的细胞组织培养后形成一个胚胎，然后移植到受体安格斯母牛子宫内。十月怀胎后，小牛犊就诞生了。下列叙述正确的是（ ）A由克隆技术繁殖的牛犊属于有性生殖B该克隆技术繁殖的牛犊，其性状特征与金黄阿奎登公种牛相似C该克隆技术繁殖的牛犊，其性状特征与安格斯母牛相似D该克隆技术繁殖的牛犊，会遗传金黄阿奎登公种牛和安格斯母牛部分性状特征13 . 睾丸和卵巢分别是男性和女性的主要生殖器官。下列关于两者共同点的叙述，正确的是都能产生生殖细胞都能分泌性激素产生生殖细胞的活动都有周期性都能输送生殖细胞ABCD14 . 如图曲线表示在适宜条件下，某植物种子萌发过程中鲜重的变化，下列分析错误的是（ ）AI、III阶段种子的鲜重显著增加BI、II阶段种子的干重显著减少C第III阶段种子的胚根已发育成幼根D第III阶段种子增加的重量主要是水15 . 下列有关人的生殖与发育的叙述，正确的是（ ）A人的发育起始于婴儿的出生B精子与卵细胞在子宫内完成受精作用C男性生殖系统中，产生精子和分泌雄性激素的分别是睾丸和附睾D胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气16 . 如图所示的圈形图中，甲、乙是并列关系，丙则包含甲、乙，下列选项不符合上述关系的是（ ）A丙是胚胎发育，甲是变态发育，乙是无变态发育B丙是传粉，甲是风媒传粉，乙是虫媒传粉C丙是无性生殖，甲是克隆，乙是细胞分裂生殖D丙是生态系统，甲是生物成分，乙是非生物成分17 . 下列各项中不属于无性生殖的是（ ）A草莓利用茎繁殖B落地生根利用叶繁殖C用君迁子作砧木嫁接柿D玉米种子萌发成幼苗18 . 开花的生物意义是（ ）A有利于传粉B花香四溢，美化环境C鲜艳的花供人欣赏D有利于昆虫采蜜19 . 老师将两片刚制好的永久装片和两张写明“球形细菌和“酵母菌”的标签交给你，请你借助高倍显微镜正确地将标签贴好，你的依据是（ ）A叶绿体的有无B细胞核是否成形C细胞膜的有无D细胞壁的有无二、填空题20 . 读下图，回答下列问题。（1）写出图中各标号的名称：；。（2）标号的作用是。（3）从图中可以看出，胚胎是通过 和 与母体紧密相连的。21 . 下表列出几种植物种子的典型特征：根据上述表格中的实例概述不同植物种子的区别是_和_22 . 有些西瓜味虽甜但籽很多，籽多是因为西瓜植株开花时雌蕊的_中含有多个_。23 . 下图是丁香枝芽结构的纵切图和丁香的一段枝条,请据图回答下列问题（1）乙图中的a是由甲图的 发育成的;乙图中的c是由甲图中的 发育成的（2）枝芽能由小长大与甲图中 有密切关系,细胞分裂活动决定着各部分的生长发育（3）甲图中的3是由 发育来的,它能发育成乙图中的 （4）由图可知,枝芽将来能够发育成24 . 多肉植物，通常具有根、茎、叶三种器官，也能开花结果。则在生物分类上，多肉植物属于_。多肉的繁殖方法很多，常利用叶片摆在湿润的土面上，不久就会生根、形成小植株，这种繁殖方法属于_（选填“嫁接”或“扦插”）。三、探究题25 . 小刚是个爱动脑筋、爱思考的学生，课余时间喜欢做一些小实验。在他学习完“生物的无性生殖”以后，便把两个大马铃薯切成许多小块进行种植。结果发现种植的马铃薯块有的长了芽，有的没长。他将马铃薯块取出比较，惊讶地发现了马铃薯块没有发芽的原因。（1）根据你学的知识，你认为他发现马铃薯块没有发芽的原因是_A死了B没有带芽眼C块太小D没有根（2）为了验证该原因是否成立，小刚又重新进行了实验。取两个盛有潮湿的、肥沃土壤的花盆，编号为甲、乙。将挑选好的马铃薯块茎切成大小相等的小块若干，分成两组，将_种在甲花盆内，将_种在乙花盆内。将两花盆放在相同的适宜条件下培养，一段时间后观察。你认为他将马铃薯块茎切成大小相等的小块的原因是_。预计_花盆中的马铃薯块茎会发育成幼苗，小刚设置甲、乙两花盆的目的是_。得出的结论是_。26 . 下面是“探究种子萌发的外界条件”实验，请回答：瓶号玉米种子水分空气温度光照萌发情况1号20粒适量充足25有光萌发19粒2号20粒无水充足25有光未萌发3号20粒适量浸泡水中25有光未萌发4号20粒适量充足-5有光未萌发5号20粒适量充足25暗处萌发18粒（1）1号瓶在实验中起_作用，发芽率为_。（2）与1号瓶相比，每个实验中只有_个实验变量。（3）2号平的种子没有萌发，是因为_，3号瓶的种子没有萌发，是因为_，4号瓶的种子没有萌发，是因为_。（4）根据此实验可得出种子萌发所需要的条件是_。27 . 小苏打（NaHCO3）和食盐（NaCl)是厨房中常用物质。现有一包白色固体，可能由NaHCO3和NaCl中的一种或两种组成。某科学小组同学展开了系列拓展性研究。（一）定性分析（实验目的）确定白色固体的组成（实验方案）（实验结论）该白色固体由NaHCO3和NaCl两种物质组成。（1）基于上述实验结论，则步骤中加入的过量稀酸应该是_。（二）定量分析（实验目的）测定该白色固体中NaHCO3的质量分数为了测定该样品中NaHCO3的质量分数，小吕、小周分别取 a克该样品，设计了如下方案：小吕方案 I：利用NaHCO3与稀硫酸反应产生CO2，通过测定生成CO2的质量，计算样品中NaHCO3的质量分数。（2）小吕用下列装置完成本实验，装置的连接顺序是 _。（填装置的字母编号，装置不重复使用）；（3） D装置中的反应完全后，需再次通入空气，其目的是_。小周方案 Il：小周用沉淀法测定样品中NaHCO3的质量分数。操作流程如下：（已知：NaHCO3+NaOH = Na2CO3+ H2O）（4）为使定量分析更准确，在操作 I之前，需判断所加 BaC12溶液是否足量，请你设计一个合理方案：_。28 . 杨树、柳树长势快，能快速成景成林，是城市绿化首选树种，然而飞絮在春季随风飘散，却对城市生活带来了困扰。为此，园林绿化部门为杨柳“打针”，注射“抑花一号”花芽抑制剂控制飞絮，能抑制90%的飞絮；给杨柳“洗澡”，采用高压枪冲洗、及时清理收集飞絮，避免飞絮再次随风飘移；“扦插”，未来在各项园林绿化建设工程中将选用不飞絮的品种进行扦插繁殖；“变性”，先给雌性枝条高位断枝，再嫁接上雄性枝条（1）打“避孕针”简单来讲，就是先用电钻在主树干上打洞，然后将针头插入树木_组织，将药液象给人体输液一样输入植物体内。（2）为获得“避孕药”效果可靠的理论支撑，某同学准备设计如下实验：40棵长势差不多的杨树被平均分成两个小组：实验组、过量组。按照一定标准分别向两个组的杨树打入配制好的“避孕药”。科研人员告诉该同学这设计不科学，你认为不科学之处是（_）（3）下列采取的抑制飞絮的措施中，与有性生殖有关的是（_）A洗澡 B变性 C打针 D扦插（4）为探究柳树落叶是否在土壤微生物的作用下腐烂，下列各项构成了一个实验设计，其中不符合实验目的步骤是（_）A可选择带有落叶的土壤为实验材料，筛出落叶和土壤B将落叶平均分成两份，把土壤也平均分成两份C将灭菌的落叶设为实验组，不做处理的落叶设为对照组D将灭菌的落叶分别埋入两组土壤中，观察腐烂情况29 . 探究水和盐水的结冰问题。在水中放些盐，制成盐水。(1)提出问题：纯水和盐水哪一个结冰更快?(2)小亮提出了下列猜想：如果把盐加入纯水中，那么结冰的时间将要延长。(3)根据猜想，他设计并开展了实验。在3只相同的容器中分别加入300毫升冷水，分别标以A、B、C。容器A中加入10克盐，充分搅拌；容器8中加入20克盐，充分搅拌；容器C中不加盐。在三只容器中都放入一根玻璃棒，然后把三只容器同时放人同一冰箱。每隔15分钟检查一下容器，并记录观察三只容器中玻璃棒能否移动。(4)得出结论：在水中加入盐会延长结冰时间，即盐水结冰比纯水慢。(5)拓展：在水中加入其他物质(如：糖)，结冰会需要更长的时间。(6)思考：在上述实验过程中，为了使3只容器有公平的对比，控制了哪些量保持相同?_。在3只容器中都放人一根玻璃棒有什么作用?_。汽车发动机的冷却系统中有一只水箱，有经验的驾驶员在寒冷的冬天常在水箱中掺入一些酒精，这是为什么?_。30 . 将20只生长发育状态相似的蝌蚪，平均分成A、B两组。A组饲喂少量甲状腺激素，蝌蚪的个体发育变化迅速，在比较短的时间内就变成了一群小型青蛙，而不饲喂甲状腺激素的B组蝌蚪则按常规发育。（1）此实验说明_。在本实验中B组实验起到_作用。（2）如果要进一步说明甲状腺激素是由甲状腺分泌的，还需要增加一个实验，你认为最合理的设计是_（3）要想在实验室观察青蛙的发育过程，适宜的培养条件是_（填序号）适宜的温度低温玻璃缸密闭玻璃缸敞口未被污染的河水自来水（4）留心观察，你会发现不同环境中的青蛙的体色是不同的，但都与其周围的环境基本一致，这说明生物与环境是_的。（5）在某偏僻山区的小溪里有许多大型的蝌蚪，但周围青蛙却较少，同时发现当地居民大脖子病的发病率较高，由此可以推断出该地区的婴幼儿患_ 的可能性较大。四、简答题31 . 请阅读以下材料并回答：豆腐乳是以大豆为原料，先制成豆腐坯，再利用毛霉接种在豆腐坯上经发酵制成的。发酵时，它可以把豆腐中所含的蛋白质分解成既易消化吸收又具有鲜味的各种氨基酸，同时还可以产生一些有香味的酯类。接种上毛霉的豆腐坯放在1518室温环境中，5 天后，豆腐坯上就长满了白色的毛霉菌丝，将相互连接的豆腐坯分开抹掉菌丝，放入缸中，层层撒盐，腌制1316 天制成咸坯。制作后期还需要添加各种不同的辅料，如红曲、黄酒、白酒、香菇、桂花及辣椒、大蒜等。再装坛封口，进行后期发酵，30条件下，3个月后就可以制成美味可口的豆腐乳了。（1）制作豆腐乳时使用的微生物属于，因细胞内没有，只能营腐生生活。它在结构上与乳酸杆菌的区别是。（2）豆腐乳制作的前期工作是使我们所需要的毛霉菌丝充分繁殖、生长，因而为其提供的条件应该是有机物、和无氧环境。毛霉的生殖方式是。（3）加盐可以起作用；此外，食盐还可以与豆腐中已分解的氨基酸结合成氨基酸钠，使豆腐乳味道更加鲜美。32 . 观察如图桃花的结构，同答一下列问题：（1）一朵花中最主要的结构是雄蕊和；（2）花开放后，雄蕊中的花粉就散发出来，落在上，这一过程称为；33 . 如图表示细胞的有关生理过程，请据图回答问题。（1）细胞是生物体和的基本单位。（2）图表示细胞的过程，其结果能使细胞数目。（3）图表示细胞的过程，其结果能形成不同的。（4）与人体的结构层次相比，水稻植株的结构层次中没有。第 11 页 共 11 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、二、填空题1、2、3、4、5、三、探究题1、2、3、4、5、6、四、简答题1、2、3、