2019年部编版语文三年级上册期末综合阅读专项训练（一）B卷

2019年部编版语文三年级上册期末综合阅读专项训练（一）B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、现代文阅读课外阅读。慈母情怀(节选)我们一天天地长大了，母亲也渐渐地感到经济困难起来。她坚决打破常规，不再给别人无偿做鞋了。母亲买回了数十种布料做各种各样的鞋，并在我家门前挂了个“卖手工鞋”的木牌子。每双鞋可收1元钱左右。这样就可以供上买油、盐和我们的学习用品。母亲常对我们兄妹说，咱家再穷也要让你们上学，我和你爸再苦再累，只要你们能考上大学，也心甘情愿。那时，母亲开始加速做鞋，快得像一台做鞋机。父亲晚上也开始忙着帮母亲穿针拿线，日子久了，父亲也学会做一些儿童的小鞋。看着母亲和父亲这般辛苦，我们兄妹放假了也想帮一帮，可母亲总是把我们赶走，让我们去看自己的书。有时还能听到母亲或父亲“哎呀”一声，这声音就像针扎在我们的心上一样。每当这时，妹妹就会痛苦地朝我看一看，然后又埋头用心学习。在父亲的帮助下，母亲每天可多做6双鞋，缓解了我家的经济危机。1 . 文中的“打破常规”具体指的是_。2 . 文章主要选取了_来表现父母对我们的爱。3 . 请用“”在文中画出最能体现母亲对我们的爱的语句。4 . 从文中画“_”的句中我们能体会到作者当时_的心情。课外阅读。小青蛙冬天来了，小青蛙还在小池塘里游着。找一个同伴一起玩多好呀！小青蛙问泥鳅(qi)：“我们一起玩好吗?”泥鳅说：“天冷了，我要钻到泥土被窝里过冬呢！”说完，钻进软（run)软的河里不见了。小青蛙又问身边的一条小鲤（l）鱼：“我们一起玩吧！”小鲤鱼摇摇头说：“冬天我们都围在一起睡觉哩！”小青蛙应该怎样过冬呢?5 . 这篇短文一共有_个自然段，第二自然段一共有_句话。6 . 根据短文内容判断下列说法的对错。夏天来了，小青蛙还在河里游着。_泥鳅钻到泥土被窝里过冬。_7 . 鲤鱼是怎样过冬的_A钻进河泥里。B围在一起睡觉。C钻进洞里冬眠.8 . “小青蛙应该怎样过冬呢?”这句话该读出_的语气。A难过B开心C疑问9 . 你觉得小青蛙应该怎样过冬呢? _阅读欢乐岛。英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教师里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好，声音也十分动听。故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。10 . 用“”画出描写英子走上讲台前动作和神态的句子，从中可以体会到英子_。11 . 选文中一共响起了两次掌声。第一次掌声里包含着_，第二次掌声里包含着_。12 . “英子的泪水流了下来”是因为（ ）A英子不愿意走上讲台。B怕同学们瞧不起她。C大家没有歧视她，而且还鼓励她，她很感动。13 . 读了这段话，你有什么感受？说给大家听一听。_阅读课文片段，完成练习。卖火柴的小女孩（节选）第二天清晨，这个小女孩在墙角，两腮通红，嘴上带着微笑。她死了，在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了，照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿，手里还捏着一把烧过了的火柴梗。“她想给自己暖和一下”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经那么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。14 . 小女孩为什么“嘴上带着微笑”呢？（ ）A小女孩自己希望死去，这样能摆脱痛苦。B小女孩在幻象中得到了虚幻的满足。C小女孩梦见了她的奶奶。D小女孩被奶奶带走，非常高兴。15 . 一个小女孩在大年夜被冻死，作者这样写有什么用意？_16 . 画“_”句子中第一个“幸福”是指_；第二个“幸福”是指_；这两个“幸福”让我们感受到作者_。二、文言文阅读17 . 课内阅读楚人有卖其珠于郑者，为木兰之（ ），薰以桂椒，（ ）以珠玉，饰以玫瑰，（ ）以翡翠，郑人买其椟而还其珠。1这则寓言的题目是“_”，作者是_。2在文中的括号里填上恰当的字。3解释下列加点的词。薰以桂椒薰：_饰以玫瑰玫瑰：_郑人买其椟而还其珠椟：_4这则寓言故事带给我们什么启示？_第 5 页 共 5 页参考答案一、现代文阅读1、2、3、4、二、文言文阅读1、