人教版九年级物理：第16章 电压 电阻单元练习题

人教版九年级物理：第16章 电压 电阻单元练习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 物理学中，为了纪念物理学家的突出贡献，常用物理学家的名字来命名相关物理量的单位，下列单位中不是以物理学家名字命名的是A伏特B千克C欧姆D安培2 . 下列关于电现象的说法正确的是A物理学中规定，正电荷的移动方向为电流的方向B电源供电时，将化学能转化为电能C验电器是检测物体带了哪种电荷的仪器D同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引3 . 如图所示的电路，判断下列说法正确的是A闭合开关，会出现电源短路故障B电流表测量的是通过甲灯泡的电流C电压表测量的是乙灯泡两端的电压D开关只控制甲灯泡的工作状态4 . 滑动变阻器改变接入电路的电阻是靠A改变连入电路的材料来实现的B改变连入电路中导线的长度来实现的C改变连入电路中导线的横截面积来实现的D同时改变连入电路中导线的横截面积和长度来实现的5 . 如图所示电路中，当开关S闭合时，电压表测的是（ ）A的电压B的电压C、的总电压D电源和的电压6 . 如图所示的四个实验中，能模拟滑动变阻器原理的是ABCD7 . 将小灯L1、L2接入电路后，灯L1、L2的功率分别为P1、P2已知P1P2，下列判断中正确的是A若两灯串联，则L1的电流较小B若两灯串联，则L1的电阻较小C若两灯并联，则L1的电流较大D若两灯并联，则L1的电阻较小8 . 对日常生活中的一些数据进行估测，与实际接近的是A人骑自行车正常的速度约为30m/sB正常人脉搏跳动10次所用的时间是1minC人感觉舒适的环境温度约为37D中学生的课桌高度约80cm二、填空题9 . 滑动变阻器是通过改变_来改变电路中的电阻；如图所示电阻箱所显示的电阻是_10 . 在探究旋转式变阻器改变电流的实验中，把电流表_（串联/并联）接入电路后闭合开关，发现指针偏转如图甲所示，产生这种情况的原因是_，另一小组的同学则发现指针偏转如图乙所示，产生这种情况的原因是_，旋转式变阻器的结构图如图，A、B、C为变阻器的三个接线柱，P为旋钮触片，将该变阻器接入电路中，当顺时针旋转旋钮触片时，电流表示数变大，则应将接线柱_（选填“A、B”、“B、C”或“A、C”）连接入电路中。11 . 一个阻值为10的电阻，接入电路后，通过它的电流为400 mA，则电阻两端的电压为_V；如果用电压表来测量这个电压，应选用_的量程。12 . 如图所示，MN是两个接头，准备连接。滑片P向右移动（选填“变亮”，“变暗”，“不变”）；(1)当把C接M，A接N，开关S闭合时，电灯的亮度将_；(2)当把D接M，B接N，开关S闭合时，电灯的亮度将_；(3)当把A接M，B接N，开关S闭合时，电灯的亮度将_。13 . 如图所示，在烧杯中加入盐水，然后将在电压表上的铜片和锌片插入盐水中，这样就制成了一个电池，观察电压表指针的偏转与接线可知：这个电池的电压是_ mV，_片是它的正极14 . 小强要自制滑动变阻器，老师向他提供了如表所示的几种材料及相关数据，他应选取_材料做电阻丝，因为在相同条件下，这种材料的电阻_（填“较大”或“较小”）15 . 影响导体电阻大小的因系有：材料、_、_和温度16 . 如图所示，开关S接到a时，电压表示数为9V；开关接到b时，电压表示数为4V由此可知，电源电压U=_V，灯L2两端电压为U2=_V，灯L1两端电压U1= _ V 三、实验题17 . “探究串联电路的电压关系”的实验电路如图所示（1）为了使探究得出的结论具有普遍意义，L1、L2应选择_（选填“相同”或“不相同”）的小灯泡（2）小明根据如图连接好电路，闭合开关，电压表示数如图所示，为了使实验结果更准确，接下来他应该_（3）测出L1两端的电压后，小明断开开关，准备拆下电压表，改装在B、C之间小聪认为小明的操作太麻烦，只需将与A点相连的导线改接到c点即可小聪的办法是否正确_？请说明理由_（4）测量完成后，进行小组交流讨论，如表选录了四个小组的数据，你认为哪组数据不合理，请说明理由答：_；理由：_ 18 . 在“探究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中：（1）甲同学的猜想是：电阻可能与导体的材料有关乙同学的猜想是：电阻可能与导体的温度有关丙同学的猜想是：电阻可能与导体的横截面积有关根据你掌握的电学知识，你认为：电阻还与_有关（2）现有金属材料甲与金属材料乙制成的各种不同规格的金属丝，规格如下表选用导线A和 B 进行实验，可以探究_（选填“甲”“乙”或“丙”）同学的猜想要想探究猜想：应该选用_（选下面表格中导线的字母代号）两根导线进行实验在此实验中运用了_方法19 . 小明在探究电流与电阻关系的实验中，使用的电源为两节新干电池。（1）如图所示，甲图为实验电路，请在接错的一根导线上打“”，再用笔画线代替导线将电路改正（导线不允许交叉）；（_）（2）电路改正后闭合开关，发现电流表示数几乎为零，电压表有示数，出现这种现象的原因可能是_。（3）小明进行了三次实验，记录数据如下表所示：实验序号电阻电流150.402100.203200.10通过表中的数据，可以得出结论_。（4）根据上表数据及相关的已知条件计算，三次实验中，滑动变阻器连入电路的最大阻值为_。（5）小明在桌子上发现一个未知的定值电阻，为了测量电阻阻值的大小，小明用这个定值电阻换掉原电路中的，调节滑动变阻器，两电表的示数如图乙所示，此定值电阻的阻值为_。同组的小刚说小明所测得电阻误差较大，原因是_。（6）实验中，如果电流表突然损坏，已知滑动变阻器的最大阻值为，被测电阻的阻值为，电源电压未知且保持不变，请你利用剩下的器材测出，在方框内画出此时的实验电路图。（_）四、计算题20 . 如图（a）所示，电源电压U4V，电阻R110，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P移中点时，电路中电流表A的示数如图（b）所示求：（1）电流表A1的示数（2）滑动变阻器的最大阻值（3）当滑动变阻器的滑片P移到最左端时，电路中电流表A的示数五、综合题21 . 阅读以下材料，回答相关问题超导材料年，荷兰科学家昂内斯（Onnes）用液氦冷却水银时发现，当温度下降到（ ）时，水银的电阻完全消失年昂内斯在诺贝尔领奖演说中指出：低温下金属电阻的消失“不是逐渐的，而是突然的”，水银在进入了一种新状态，由于它的特殊导电性能，可以称为超导态后来他发现许多金属和合金都具有与上述水银相类似的低温下失去电阻的特性，这种现象称为超导电性，达到超导时的温度称为临界温度，具有超导电性的材料称为超导材料或超导体年，迈斯纳和奥克森菲尔德两位科学家发现，如果把超导体放在磁场中冷却，则在材料电阻消失的同时，外加磁场也无法进入超导体内，形象地来说，就是磁感线将从超导体中被排出，不能通过超导体，这种抗磁性现象称为“迈斯纳效应”根据临界温度的不同，超导材料可以被分为：高温超导材料和低温超导材料但这里所说的“高温”只是相对的，其实仍然远低于冰点，对常温来说应是极低的温度世纪年代是超导电性探索与研究的黄金年代年合成了有机超导体，年缪勒和柏诺兹发现了一种成分为钡（ ）、镧（ ）、铜（ ）、氧（ ）的陶瓷性金属氧化物，其临界温度提高到了由于陶瓷性金属氧化物通常是绝缘物质，因此这个发现的意义非常重大，缪勒和柏诺兹因此而荣获了年度诺贝尔物理学奖后来包括中国在内的世界上部分国家又陆续发现临界温度以上的高温超导材料高温超导材料的用途非常广阔，由于其具有零电阻和抗磁性，用途大致可分为三类：大电流应用（强电应用）、电子学应用（弱电应用）和抗磁性应用大电流应用即前述的超导发电、输电和储能；电子学应用包括超导计算机、超导天线、超导微波器件等；抗磁性主要应用于磁悬浮列车和热核聚变反应堆等请回答下列问题：（ ）许多金属和合金具有在低温下会失去电阻的特性，这种现象称为超导电性，达到超导时的温度称为_温度（ ）如图所示，在甲、乙两图中能表示“迈斯纳效应”的是_图（ ）高温超导材料的超导电性可以应用于_第 10 页 共 10 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、三、实验题1、2、3、四、计算题1、五、综合题1、