部编版语文五年级上册第六单元测试卷（A)

部编版语文五年级上册第六单元测试卷（A)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 给下面带线的字选择正确的读音，用标注。陷阱 xun（ ） xin（ ） 沉没 m（ ） mi（ ）潜水 qin（ ） qin（ ）拔起 b （ ） b（ ） 二、填空题2 . 补充词语，选词填空（填序号）。自_自_ _忙_乱 _高_淡_嘴_舌 _疾_快 _高_爽弟弟一个人玩的时候，经常_，可爱极了！眼看杯子就要掉在地上，哥哥_，一下子接住了杯子。一个_的日子，我们全班一起去郊游。三、现代文阅读阅读。一诺千金我做女孩子时曾遇上一个男生开口向我借钱，而且开口就是借两元钱。在当时，这相当于两个月的零花钱。我有些犹豫，因为人人都知道那男生家很穷。我的为难令那男生难堪，他低下头，说借钱有急用，又说保证五日内归还。我不知怎么来拒绝他，只得把钱借给了他。时间一天天过去，到了第五天，男生竟没来上学。整个白天，我都在心里责怪他，骂他不守信用，恍恍惚惚的，总想哭上一通。夜里快要睡觉时忽然听到窗外有人叫我，打开窗，只见窗外站着那个男生。他脸上淌着汗，手紧紧攥着拳头，哑着喉咙说：“看我变戏法！”他把拳头搁在窗台上，然后突然松开，手心里像开了花似的展开了两元钱的纸币。我惊喜地叫起来，他也快活地笑了，仿佛我们共同办成了一件事，让一块悬着的石头落了地。他反复说：“我是从旱桥奔过来的。”后来才知道，他当时借钱是急着给患低血糖的母亲买葡萄糖，为了如期归还借款，他天天夜里到北站附近的旱桥下帮菜农推车。到了第五天拂晓他终于攒足了两元钱，乏极了，就倒在桥洞下睡着了，没料到竟酣睡了一个白天和黄昏。醒来后他就开始狂奔，所有的路人都猜不透这个少年为何十万火急地穿行在夜色中。那是我和那男生的唯一的一次交往，但他给我留下的震撼却是长久和深切的。以后再看到“优秀”、“守信用”之类的字眼，总会联想到他，因为他身上奔腾着一种感人的一诺千金的严谨。那个男生后来据说果然成就了一番事业，也许他早已忘了这件事，可我总觉得那是他走向成功的源头。去年秋天的一个傍晚，天降大雨，那是一场罕见的倾盆大雨，我打着伞去车站接一个朋友。我们约定，风雨无阻。我在车站久等也没见朋友露面，倒是看到一个少年，没带伞，抱着肩瑟瑟地站在站牌边守候。我把伞伸过去，他感激地说谢谢，告诉我说，他也是在这儿等一个朋友。车一辆辆开过，雨在伞边上形成一道道雨帘，天地间白茫茫的，怎么也不见我们所盼望的人。我对少年说，他们也许不会来了，可少年固执地摇摇头。又来了一辆车，突然，车上跳下一个少年，无比欢欣地叫了一声，伞下的少年一下蹿了出去，两个人热烈地击掌问候。那份快乐是如此坦荡无愧，相互的欣赏流淌在那一击中，让目睹那画面的我感到一种灵魂的升华。我终于没能等到属于我的那份欣喜，我失望而归，却在家里接到朋友的电话。她说雨实在太大，所以我想说，当时约定时为何要说风雨无阻，完全可以说大雨取消。既然已说了风雨无阻，区区风雨又何足畏惧。不过，我什么也没有说，只是轻轻地挂断了电话。因为对于并不怎么看重诺言的人，他会找出一千条为自己开脱的理由，而我，更愿腾出时间想想那两个相会在暴雨中的少年。3 . 第自然段中的“十万火急”的意思是：（ ）A急着给患低血糖的母亲买葡萄糖。B一个男生开口向我错钱说急用。C为了如期还款而狂奔。D急着去见多年未见人朋友。4 . 根据文章见内容，下列情况最可能出现的是（ ）A男生开口向我借钱，我觉得两元钱不多，所以借给了他。B为了还钱，男生在街上表演“变戏法”挣钱。C男生第五天没来上学，是因为生病了。D男生借我两元钱，是为了给患低血糖的母亲买葡萄糖。5 . 本文一共写了三个什么内容？请用简明的语言概括出来。_6 . “可我总觉得那是他走向成功的源头”一句中“那”是指什么？为什么说“那”是他走向成功的源头？_7 . 文中关于“一个少年”和“从车上跳下来的那个少年”的描写极其生动感人，请任举一处为例，说说它令人感动的原因。_8 . 文中关于大雨的描写简洁而生动，试找出来写在下面并体会其作用。_9 . 向我借钱的男生据说果然成就了一番事业。有一天，我在一个小区的公园闲逛时，他认出了我，我们不由自主地聊了起来。请根据文章内容，发挥想象，把他们的对话补充完整。那个男生说：_我说：_10 . 飞船绕地球飞行几圈以后,径直向月球加速前进。这时,航天员们感到自己的身体轻飘飘的,无法在座舱里站稳,稍一抬脚,就会跳起三四米高。训练有素的航天员并不紧张,他们知道,这是飞船脱离了地球的引力而产生的失重现象。他们在座舱里飘来飘去,仔细地检查一个个仪器,还不时地和地面指挥中心联络着1.“”“”“”等词语准确写出了航天员在失重情况下的感受。2.联系上下文解释词语。(1)径直:(2)训练有素:3.用“”画出航天员工作认真负责的句子。4.下列说法错误的一项是（ ）A在太空中生活很方便B省略号省略了航天员在座舱里做的其他工作C飞船脱离地球会产生失重现象四、信息匹配11 . 给句子中带点的词语选择恰当的解释。浓郁：（香气等）浓重。 茂密。 浓厚。（1）公路两边的树木，绿阴浓郁，仿佛给人们撑起一顶顶绿伞。（_）（2）花那浓郁的气味随风飘来。（_）（3）赛马运动具有浓郁的民族色彩。（_）袅袅：（烟气）回旋上升的样子。 纤长柔软的东西随风摇摆的样子。形容声音绵延不绝。（4）远处牧童的笛声，余音袅袅，不绝于耳。（_）（5）夕阳西下，我们站在山顶上还能看到小山村上空那袅袅的炊烟。（_）（6）公园里微风习习，岸边垂柳袅袅，好一派春天的气息。（_）12 . 省略号几种用法A表示引文的省略B表示重复词语的省略C表示列举同类事物和序数词语的省略D表示说话的断续E、表示说话的中断 F、表示语意未尽，让人思索1、漂亮的螺壳、来回穿梭的游鱼、五彩缤纷的蠕虫（_）2、他气喘吁吁地跑来说：“你你们快快去看看。”（_）3、她轻轻地哼起摇篮曲：“月儿明，风儿静，树叶儿遮窗棂啊”（_）4、花开花落，候鸟迁徙，四季轮回，潮汐涨落自然界的周期重演现象可曾引起过你的注意？（_）5、古老的钟嘶哑地敲了十下，十一下（_）6、谢谢上帝，总算活着回来啦。我不在，你在家里做什么呢？（_）7、黄山松千姿百态，有的状如黑虎，有的形似孔雀（_）8、小鹰急促地喘着气，对老鹰说：“现在我总算会飞了吧！”（_）9、何为：梅伯母的身体已经经不起路上的颠簸了！欧阳平：（_）10、穿长袍的问：这位是我的兄弟。戴礼帽的回答。（_）11、上级派我到这儿工作，我没有完成上级交给我的任务。（_）12、就在那样不平凡的时刻，在那个可纪念的地方，我第一次听见唱：二月里来，好风光，家家户户种田忙。（_）13、听筒里传来十分响亮而焦灼的声音：“时间来不及了，请马上设法空运空运！”（_）14、孔乙己低声说道：跌断，跌、跌，他的脸色，很象恳求掌柜，不要再提。（_）15、（场长）介绍给我们看董昆他们打的野物皮子：狐狸、貉子、獾、水獭、野猫种类实在不少。（_）16、他直指着正北方向，“好，好同志你你把它带给”（_）17、“我并没有阔哩，我须卖了这些，再去”（_）18、“啊呀呀，你放了道台了，还说不阔？你现在有三房姨太太；出门便是八抬大轿，还说不阔？吓，什么都瞒不过我。”（_）19、周恩来同志用命令的口吻说：“不要管我，大家要沉着，不要慌张”（_）20、有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的还好像在打鼾（_）21、我扑到指导员身上大喊：“指导员，指导员”（_）22、他轻轻地摇了摇头，两眼望着那捆书，用微弱的声音说：“你们要好好学习将来”（_）13 . 指出下面句子中运用的描写方法。(填序号)A动作描写B语言描写C神态描写D心理描写跟我学：人物描写的方法主要有五种，即外貌描写、神态描写、语言描写、动作描写、心理描写，神态描写与外貌描写是有区别的，神态描写是对人的面部表情进行刻画，可以突出人物的性格特征。1我想，它一定要把我咬死了。（_）2他轻轻地把鹅提了起来，然后就像摔一个酒瓶似的，呼的一下，把这只老公鹅摔到了半空中。（_）3看到了这一幕，我们都大惊失色，害怕极了。（_）4我说：“鹅，因为鹅把我们看得比它小哇！”（_）14 . 用“优美动人”“传神写意”“兼具众美”“声情并茂”“笔走龙蛇”分别修饰下面五个介绍中国艺术的书名。_的中国绘画_的中国书法_的中国舞蹈_的中国音乐_的中国戏曲15 . 巧填关联词。不仅而且虽然但是尽管还因为所以只有才既也无论都只要就既又如果就 因为即使也1.科学家们提出，鸟类（ ）和恐龙有亲缘关系，（ ）很可能就是一种小型恐龙的后裔。2.（ ）是在院里，还是在院外，它（ ）挺着脖儿。3.（ ）屋子的内部没有什么布置，（ ）墙壁很光滑。4.（ ）我一再提醒他，他（ ）是把这件事忘了。5.（ ）太空蔬菜抗病力强，（ ）在生长过程中很少使用农药。6.（ ）骨髓移植，（ ）能使这朵生命之花绽放。7.一种叫中龙的爬行动物，（ ）见于巴西东部，（ ）见于非洲西南部。8.（ ）一听见狗叫声，它（ ）会从窝里跑出来。9.电脑根据这些气象资料，为主人提供了一个（ ）节能（ ）舒适的家居环境。10.（ ）前面的人突然停住，后面的人没处落脚，（ ）会掉进水里。五、书面表达16 . 看图作文。仔细观察下面四幅图，自拟题目，写一篇习作。字数300字左右。_六、句型转换17 . 按要求改写句子。1.一个卖火柴的小女孩在街上走着。（缩句）2.人们都在买节日的食品和礼物，有谁会理她呢（改写成陈述句）3.文成公主来到西藏。（扩句）4.乡村的夜晚使人们陶醉。（改写成反问句）七、书写18 . 读拼音，写词语。sh sh ni xn x ru yn ji zhng mng shng zi o m cho gu第 10 页 共 10 页参考答案一、选择题1、二、填空题1、三、现代文阅读1、2、四、信息匹配1、2、3、4、5、五、书面表达1、六、句型转换1、七、书写1、