人教版2020年(春秋版)九年级上学期第一次月考化学试题(II)卷精编

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人教版2020年(春秋版)九年级上学期第一次月考化学试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是( )A20时,甲、乙两种固体物质的溶解度都是30B40时,甲的饱和溶液中溶质质量分数为50%C将130g 20时甲的饱和溶液升温到40,最多还能溶解甲物质20gD40时,将50g乙物质全部溶于水中,恰好能得到150g乙的饱和溶液2 . 将70的硝酸钠饱和溶液降温到10,有晶体析出(晶体中不含水),下列各量没有发生变化的是( )A硝酸钠的溶解度B溶液中溶质的质量C溶液中溶剂的质量D溶液中溶质的质量分数3 . 厨房中的下列物质分别放入水中,充分搅拌,不能形成溶液的是( )A白糖B面粉C食盐D纯碱4 . 混合后不能形成溶液的一组物质是A二氧化碳和水B食用油和水C酒精和碘D食盐和水5 . 如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线图。下列说法错误的是( )A甲物质的溶解度受温度影响变化比乙物质大B时,甲、乙两种物质的溶液的溶质质量分数相等C时,在50g水中放入20g甲物质可形成65g甲的饱和溶液D可用降温的方法使甲物质的不饱和溶液变为饱和溶液6 . 下列有关溶液的说法符合实际的是( )A将澄清的饱和石灰水加热,无白色浑浊出现B20时氯化钠溶解度是36g,将30g氯化钠放入50g水中充分搅拌,得到80g溶液C硫酸溶液中存在的阳离子全部是H+D溶液一定是无色透明的液体7 . 下列转化必须通过化学变化才能实现的是( )A由混合物转化为纯净物B由块状物质转变为粉末C由固态物质升华为气态物质D由一种纯净物转变为另一种纯净物8 . 甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示下列说法正确的是( )A甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度B甲和乙的饱和溶液从升温到时都有晶体析出C时,甲和乙的饱和溶液各10g所含溶质的质量相等D时,甲和乙各30g分别加入100g水中充分溶解,均形成饱和溶液9 . 20时,NaCl溶解于水的实验数据如下表。则下列叙述正确的是( )实验序号水的质量(g)加入NaCl的质量(g)溶液的质量(g)102121031310413.610513.6A中所得溶液是饱和溶液B20时10g水最多能溶解4g NaClC所得溶液的溶质质量分数为20D溶液的溶质质量分数相等10 . 下列每组中的固体物质,只用水做试剂,不能将其鉴别出来的是A氢氧化钠、氯化钠B氧化铜、铁粉C高锰酸钾、碘D氧化钙、氢氧化钙11 . 某学生测定的下列数据中,不合理的是( )A用10mL量筒量取7.5mL的水B用pH试纸测得某地水的pH为5.2C用托盘天平称得某小苏打样品的质量为16.7gD测得某粗盐中氯化钠的质量分数为90.5%12 . 生活和生产中以下说法或做法科学合理的是A二氧化碳会溶于雨水形成酸雨B洗洁精可以使油污溶于水形成溶液C尿素CO(NH2)2是一种常用的复合肥料D农业生产中,用熟石灰改良酸性土壤二、填空题13 . 我国南海蕴藏着极为丰富的资源,在经济、国防上有重要意义。南海诸岛自古以来就是我国领土,我们要坚决捍卫在南海的主权。(1)我们的食用盐大部分来自于海水,从海水制取的粗盐中含有泥沙、硫酸镁和氯化钙等杂质,为得到较纯的氯化钠,可以将粗盐溶于水,然后进行如下操作: 过滤 加过量的Na2CO3溶液 适量的盐酸 加过量的Ba(OH)2溶液 蒸发。正确的操作顺序是(填序号)。(2)烧碱和氯气是重要的化工生产原料,我们可以利用海水为原材料大量制取。发生反应的化学方程式为:2NaCl + 2 A2 NaOH+ Cl2+H2, 则 A的化学式为。(3)如图是氯化钠、氢氧化钠两种固体物质的溶解度曲线。 t1 时,NaOH饱和溶液的溶质质量分数NaCl饱和溶液的溶质质量分数(填“大于”、“小于”、“等于”之一) t2 时,将 20gNaCl固体投入 50g水中,充分溶解后可得到NaCl的(填“不饱和溶液”或“饱和溶液”之一),此时所得溶液的质量是g。14 . _悬浮于液体里形成悬浊液,_散到液体里形成乳浊液;氯化氢气体溶于水形成的溶液中_是溶质,该溶液与足量锌反应后形成的溶液中溶质是_15 . 如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,请回答下列问题。(1)提纯含有少量乙的甲溶液,可用“冷却热的饱和溶液”的方法,原因是二者的_受温度的影响状况不同;(2)10时,将25g固体甲加入到100g水中,充分溶解,得到的溶液是_(选填“饱和”或“不饱和”)溶液;(3)20时,二者的饱和溶液中,甲的溶质质量分数_(选填“大于”“小于”或“等于”)乙的溶质质量分数。16 . A、B、C、D四个烧杯中分别盛有质量相等的同种溶剂,向四个烧杯中都加入某溶质,且固体溶质质量依次减少(温度相同),充分溶解,如下图所示现象回答下列问题。(填序号)(1)_中盛的可能是饱和溶液;(2)_中盛的一定是不饱和溶液;(3)若固体溶质是KNO3,对一定盛有饱和溶液的烧杯进行加热,随着温度的升高,先变成不饱和溶液的是_。17 . 2016年6月,国际纯粹与应用化学联合会宣布,合成化学元素113号(Nh鉨)、115号(Mc镆)其中,“115号(Mc镆)”中115表示原子的序数Mc表示的微观意义是_18 . 如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,请回答下列问题:(1)t时,甲物质的溶解度_(选填“”或“=”)乙物质的溶解度。(2)若乙中混有少量甲物质,提纯乙常采用的方法是_(选填“降温结晶”或“蒸发结晶”)。(3)欲使甲溶液的状态从A点转化到B点,可采取的措施_(填一种即可)。三、实验题19 . 学习化学离不开实验(实验)下图是实验室常用的实验仪器与装置,根据所学知识回答下列问题:(1)写出图中编号仪器名称:_。(2)用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为_。若用D装置对氧气进行干燥,可将其中的水换成_。(3)为了粗略测定加热一定质量的高锰酸钾所收集到氧气的体积,整套实验装置导管接口的正确连接顺序是a_(依次填导管接口,用a、b、c表示);(4)实验室若用装置B制取二氧化碳,多孔隔板上常放置的药品应为_(填名称)(实验)实验室从氯酸钾和二氧化锰完全反应后的固体混合物中回收二氧化锰和获得产物氯化钾,并配制100g7.5%的氯化钾溶液。(1)从完全反应后的固体混合物中获得氯化钾的步骤是:溶解_蒸发(2)用量筒量水仰视读数,所配溶液溶质质量分数_7.5%。(填“”、“”或“”)20 . 重庆一中化学兴趣小组的同学们在实验室进行粗盐提出实验,并用所得精盐配置50g、5%的NaCl溶液。(1)粗盐提纯实验的操作顺序为_(填图中字母),称量精盐并计算产率;A操作中玻璃棒作用为_。(2)关于粗盐提纯实验下列说法正确的是_(填序号)将粗盐直接放在天平左盘上进行称量 将蒸发皿放在石棉网上加热蒸发时待水分全部蒸干后停止加热 过滤后滤液仍浑浊应重新过滤(3)配制NaCl溶液时,称量精盐发现天平指针偏左,应_(填序号)A增加适量砝码 B减少适量砝码 C增加适量精盐 D减少适量精盐(4)配制NaCl溶液溶质质量分数偏小,其原因可能有_(填序号)粗盐溶解时不充分 过滤时滤纸破损蒸发时溶液飞溅 配溶液时称量的精盐仍潮湿四、简答题21 . 某同学将甲乙固体各30g分别加入100g水中后,进行了如图.1所示的实验。甲乙两种固体的溶解度曲线如图2所示。请回答:(1)_时,甲乙物质的溶解度相等。(2)m的取值范围是_;(3)将最后一个烧杯中的甲溶液降温至20C,过滤后将滤液再回升到40C,溶液质量_(填 “变大”、“变水” 或“不变”).。(4)将最后一个烧杯中的乙溶液按如图所示操作,下列说法正确的是_(填序号)。A 40C的乙溶液可能是饱和溶液B 四个烧杯中的溶液均是饱和溶液C 从30C降温至20C析出乙44gD n的数值是4922 . 汽油和洗涤剂去油污的原理是否相同?为什么?23 . 打开含有二氧化碳气体的汽水饮料瓶盖时,汽水会自动喷出来,喝了汽水后常常会打嗝。请利用你所学的知识来解释上述现象。24 . 实验室制取二氧化碳气体,并验证某些性质。常见物质中,碳、一氧化碳都可以和同一物质发生化合反应得到二氧化碳,该物质是_;而不能通过化合反应得到二氧化碳,理由是_。利用大理石制取二氧化碳的化学方程式_。空气中排放过多的二氧化碳会造成_效应。为验证该效应,利用如图装置收集一瓶二氧化碳气体,应由_(选填“长”“短”)导管通入二氧化碳,验证收集满了的方法是_。实验时,还需一瓶(同样大小)装满_的集气瓶放在太阳下做对照实验。因为二氧化碳具有_,常用二氧化碳作灭火剂。如果利用足量石灰水吸收二氧化碳气体,计算所需氢氧化钙的质量为_。(根据化学方程式列式计算)五、计算题25 . 生铁是铁的合金,化学兴趣小组的同学为测定某生铁样品中铁的质量分数进行如下实验:称取生铁样品5.8g放入烧杯中,逐滴加入稀硫酸,所加稀硫酸的质量与放出气体的质量关系如图所示(生铁样品中的杂质不与稀硫酸反应,也不溶于水)回答下列问题:(1)当滴加稀硫酸质量为_时,反应恰好完全,此时产生气体质量是_(2)计算恰好反应时所得溶液中溶质的质量_。(温馨提示:Fe+H2SO4=FeSO4+H2)第 11 页 共 11 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、二、填空题1、2、3、4、5、6、三、实验题1、2、四、简答题1、2、3、4、五、计算题1、
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