人教版2019年中考一模化学试题B卷

人教版2019年中考一模化学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列关于溶液的说法正确的是（ ）A任何溶液都只能含有一种溶质B溶液都是混合物C一定温度下，任何物质都可以无限溶解D将少量泥土放入水中搅拌，可以得到溶液2 . 下列物质的用途利用其物理性质的是A氦气作保护气B干冰用于人工降雨C生石灰作干燥剂D熟石灰用于改良酸性土壤3 . 能反映相关实验过程中量的变化的图象是（ ）A电解水B等质量铁、锌分别和足量等质量分数的盐酸反应C镁在氧气中燃烧D等质量、等质量分数的双氧水完全分解4 . 油画上使用的白色颜料经一段时间后会变为黑色的R,使其恢复白色的方法是蘸涂双氧水,发生反应的化学方程式为,由此确定R的化学式为（ ）ABPbSCD5 . 下列有关水的说法中正确的是A水的蒸发和水通电分解都属于物理变化B硬水是指含有较多可溶性钙、镁化合物的水C硬水和软水可用石蕊溶液来区分D水电解时产生氢气和氧气的质量比为2：16 . 硒被科学家称之为人体微量元素中的“防癌之王”。目前，中国营养学会推荐的成人摄入量为每日50-250微克。下列有关Na2SeO4的说法正确的是：A属于氧化物B钠、硒、氧三种元素质量比是2：1：4C由一种金属和两种非金属组成D硒元素化合价为+67 . 下列实验说法不正确的是（ ）A实验室不得闻任何药品的味道B胶头滴管用完后立即用水冲洗，以便下次再用C用酒精灯的外焰给固体加热D用量筒量取液体的体积8 . 下列粒子不显电性的是A分子B电子C质子D原子核9 . 化学学习让我们有了很多收获，下列归纳总结完全正确的一组是A认识物质俗名B保护生态环境固体二氧化碳干冰乙醇酒精氢氧化钠胆矾工业废水处理后再排放厨余垃圾集中处理倡导绿色出行，低碳生活C合理利用资源D注意实验安全随意大量使用塑料袋过量使用农药、化肥提高农业产量推广使用节水马桶点燃可燃性气体前一定要验纯熄灭酒精灯，用嘴吹灭危险实验配戴防护眼镜A.A B.B C.C D.D10 . 下列相关说法用粒子的知识解释错误的是（ ）相关说法解释A一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同每个分子中氧原子个数不同B金刚石和石墨性质存在明显差异碳原子的排列方式不同C墙内开花墙外可闻到花香分子不断运动D氧气降温加压可以变成淡蓝色的液氧分子之间间隔变小，液氧分子是淡蓝色的AABBCCDD二、选择填充题11 . 实验室保存下列物质，需要密封保存的是（_）A 氢氧化钠B 二氧化锰C 石灰石D _12 . 向硝酸铜和硝酸银混合溶液中加入一定量的铁粉充分反应后过滤，下列说法中正确的_。A滤液中一定没有Ag+、Cu2+B滤液中一定有Fe2+C反应后溶液质量变大D滤渣中一定有_（填化学式）13 . 鉴别下列各组物质，选用试剂或方法（括号内）正确的是（_）A水和过氧化氢溶液（二氧化锰）B碳酸钠溶液和烧碱溶液（酚酞）CCO2和N2（燃着的木条）D氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液_14 . 一些重要作物最适宜生长的土壤的pH范围如下：作物水稻马餐著草莓薄荷pH674.85.5 57.578下列说法中正确的是（_）A 水稻生长只适宜碱性土壤B 草莓生长只适宜酸性土壤C 马铃薯生长不适宜碱性土壤D 薄荷生长_15 . 如图表示X、Y、Z三种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是（_）A X中含有少量Y,用海水晒盐的原理提纯X.B t1时,三种物质的饱和溶液升温到t2,溶液中溶质质量分数的大小关系是YXZ.C t3时,X、Y的饱和溶液降温到t2,析出晶体较多的是X.D t3时,等质量的X、Y分别配成该温度下的饱和溶液,所得溶液质量关系_.三、填空题16 . 用化学用语表示：（1）正+2价的钙元素_ （2）地壳中含量最多的金属元素_；（3）植物光合作用得到的单质_；（4）3个硫酸根离子_；（5）5个水分子：_。（6）用于配制生理盐水的盐中的阳离子_。17 . 2017年9月2日，我国成功提纯了“超级金属”铼。如图是铼在周期表中的相关信息。铼是一种银白色金属，它在制造火箭、导弹上用作耐高温涂层。在高温下用氢气还原高铼酸铵可制成金属铼。请回答下列问题：上述信息中，铼的原子序数为_，金属铼的物理性质是_。高铼酸铵 中铼元素的化合价为_。铼在高温下能与硫化合形成二硫化铼，写出反应的化学方程式_，二硫化铼中硫元素与铼元素的质量比为_。18 . 某同学在实验室中看到铁钉表面附着红色物质,分不出是铁锈还是铜,为证明红色物质的成分,将其“刮”下来放_溶液中进行验证。（1）若固体溶解,则该物质为铁锈;铁锈是铁与_反应生成的。（2）若固体不溶,则该物质为铜;铜可能是铁与_溶液反应生成的。四、实验题19 . 某同学配制50g 6%的氯化钠溶液，整个操作过程中如下图所示，回答下列问题：（1）配制溶液的正确操作顺序为_（填序号，下同），其中操作错误的是_。（2）图中盛放氯化钠固体的仪器名称是_，需称取氯化钠_g。（3）量水时选用的量筒的量程最合适的是_（填序号），读数时视线要与量筒内_保持水平。A.10mL B.25mL C.50mL D.100mL（4）取上述溶液10g加水_g，可稀释得到3%的NaCl溶液。（5）若该同学配制的溶液溶质质量分数偏小，可能的原因是_（填序号）。A.氯化钠固体不纯B.用生锈砝码称量C.装瓶时有少量溶液洒出D.溶解前烧杯内有少量水20 . 如图，是实验室制取气体的部分装置。请回答下列问题：（1）标号a仪器的名称_。（2）实验室用A装置制取氧气，其反应的化学方程式为_，若收集一瓶较纯净的氧气应选用的收集装置为_。（3）实验室制取二氧化碳的发生装置可选用B或C，相对于装置B，装置C的优点是_。（4）实验室用锌和稀硫酸反应制取氢气，其发生装置也可以选用B或C，其原因是_，反应的化学方程式为_。（5）某气体只能用E收集，则该气体具有的性质是_。a 不溶于水也不能与水反应 b 能与氧气反应 c 密度比空气小 d 密度比空气大五、推断题21 . A、B、C、D、E、F、G为常见的物质，其中B、E、G属于单质，反应是炼铁工业中的主要反应，如图是它们之间的相互转化关系。请回答：（1）G物质的化学式_，X溶液含_种溶质；（2）写出反应的化学方程式_；（3）写出反应中生成红色固体的化学方程式_。六、流程题22 . 某金属冶炼厂在生产过程中产生了一定量的含铜废料。化学兴趣小组利用稀硫酸和铁粉分离回收铜，并获得硫酸亚铁晶体。其设计方案如图1所示。查阅资料得知：在通入空气并加热的条件下，铜可与稀硫酸反应转化为硫酸铜，反应的化学方程式：2Cu2H2SO4O22CuSO42H2O。(1)步骤中分离得到固体A和蓝色溶液B的操作名称是_。(2)蓝色溶液B中的溶质是_(填化学式)。(3)写出步骤中发生反应的化学方程式_。(4)硫酸亚铁可用作治疗_(选填“贫血症”或“佝偻病”)的药物。(5)铜制品在空气中会发生锈蚀铜锈的主要成分是Cu2(OH)2CO3。根据铜锈的主要成分中含有氢元素和碳元素，可以判断出铜锈需要空气中的_(填化学式)。若要探究“铜生锈是否需要空气中的氧气？”如图2所示实验中，只需完成_(填字母)两个实验即可达到实验目的。七、科学探究题23 . 铝合金是工业中应用最广泛的一类有色金属结构材料，在航空、航天、汽车、机械制造、船舶及化学工业中已大量应用。工业经济的飞速发展，对铝合金的需求日益增多，使铝合金的研究也随之深入。已知某合金粉末除铝外，还含有铁、铜中的一种或两种。某兴趣小组在老师的指导下，对合金粉末中铁、铜的存在情况进行了探究。查阅资料：铝与氢氧化钠溶液反应方程式为2Al+2NaOH+2H2O2NaAlO2+3H2( 产物NaAlO2溶于水)；Fe、Cu不与氢氧化钠溶液反应。猜想1：该合金粉末中除铝外，还含有铁。猜想2：该合金粉末中除铝外，还含有_(填名称)。猜想3：该合金粉末中除铝外，还含有铁、铜。实验探究：下列实验仅供选择的试剂：10%盐酸、30%NaOH溶液。实验方案实现现象结论取一定量的合金粉末，加过量的_，充分反应后过滤，滤渣备用。粉末部分溶解，并有气体放出。合金中一定含有_。取步骤所得滤渣，加过量的_，充分反应。滤渣部分溶解，并有气体放出，溶液呈浅绿色。合金中一定含有_。探究结论：猜想_成立。反思：一般来说，活泼金属能与盐酸等酸反应，而铝与酸、碱都能反应，说明铝具有特殊的性质。写出铝与稀盐酸反应的化学方程式_。（拓展与分析）请设计两个不同的实验方案，验证铝、铜的金属活动性强弱。方案一：_。方案二：_。（总结归纳）由上述实验得出比较金属活动性强弱的方法有：_；_。八、计算题24 . 在实验室中,化学兴趣小组的同学们发现了一瓶敞口放置的Ca(OH)2粉求状药品。他们对该药品进行了定量实验分析:称取药品19.8g放入锥形瓶中,加入30.2g的水,充分振荡,再向锥形瓶中依次滴加25g盐酸，充分反应后。测得部分数据与图像如图所示。第1次第2次第3次第4次第5次第6次加入盐酸的质量（g）252525252525锥形瓶中物质的质量（g）75100a150172.8197.8请根据有关信息回答问题。(1)a的数值为_。(2)兴趣小组的同学们通过实验,得出该粉末状药品成分是_(写化学式)(3)b的数值为_。(4)求该粉末状药品中氢氧化钙的质量分数(写出计算过程,_（结果保留一位小数）。第 12 页 共 12 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、选择填充题1、2、3、4、5、三、填空题1、2、3、四、实验题1、2、五、推断题1、六、流程题1、七、科学探究题1、八、计算题1、