人教版八年级语文上册第13课《背影》课后训练

上传人:sha****en 文档编号:10976977 上传时间:2020-04-16 格式:DOC 页数:8 大小:214KB
返回 下载 相关 举报
人教版八年级语文上册第13课《背影》课后训练_第1页
第1页 / 共8页
人教版八年级语文上册第13课《背影》课后训练_第2页
第2页 / 共8页
人教版八年级语文上册第13课《背影》课后训练_第3页
第3页 / 共8页
点击查看更多>>
资源描述
人教版八年级上册第13课背影课后训练姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下列句子加点词语使用不正确的一项是( )A我军以摧枯拉朽之势摧毁了敌人的最后一道防线。B他一生从事教育事业,在教育理论方面卓有成就。C新颁发的农药管理条例对农药管理制度、登记制度、生产管理制度、经营管理制度、假冒伪劣农药定义及农药的使用回收办法等进行了重大修订。D每一项建设工程都渗透着设计人员和工人的心血。2 . 下列加点字注音完全正确的一项是( )A慰藉(j)嗔怒(chn)一气呵成(h)B深邃(su)荣膺(yng)吹毛求疵(c)C绯红(fi)憔悴(qio)如坐针毡(zhn)D阔绰(chu)汹涌(xing)面面相觑(q)二、现代文阅读阅读下面的文字,完成小题。小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在花丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。乡下去,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫,披着蓑,戴着笠的。他们的草屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,他生长着。春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去。3 . 下面句子中加点词语有什么表达效果?请你说一说。小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。4 . 作者调动了各种感官去描写无形的春风。请问,文中画线句子是从哪个角度去描写春风的?写出了春风什么特点?5 . “春花图”中作者写蜜蜂嗡嗡地闹着、蝴蝶飞来飞去,对写春花有何作用?6 . “春雨图”中,作者给我们描绘出的景物有哪些?阅读高速公路上的弯道,完成下列小题。诗经里记载:“周道如砥,其直如矢”。这句话形容周代的路况非常好,就像磨刀石那样平整,像离弦之箭那样笔直。可见自古以来,人们就希望道路平坦笔直,觉得这样行驶车辆才能安全快捷。然而,现代许多国家修建高速公路时,对高速公路的直线路段长度加以限制,一般规定直线段跨段不超过设计时速的1/401/20。如一段高速公路的设计时速为每小时120公里,它的直线路段长度不能超过3公里6公里。我国北京至天津塘沽高速公路全长152公里,弯道有33处之多,其中有十几处弯道是故意设置的。有些国外高速公路弯道设置更多,美国加州的一段200公里的高速公路,竟然有50多处弯道。研究表明,在过于平坦笔直的路面上高速行车极易发生车祸。首先,发动机的声调一成不变,驾驶员会因缺乏感官刺激逐渐产生精神疲劳,速度感和快速反应能力会大大减弱,在这种情况下极易发生交通事故。再者,从眼睛的视觉特性来看,如果汽车司机长时间地注视着无限远方,会产生一种视差,把近处的东西看成是远方的东西,医学上谓之“空虚近视”,对安全行车极为不利。同时从心理角度看,过于平坦笔直的道路,也会让人产生心里懈怠,诱发“飙车”欲望。你也许已注意到,车辆从高速公路下来都一律经过一段弯路,车辆缓慢地沿着弯道顺从而下,这段弯道就是对驾驶人员的安全引导,防止车辆下高速路后车速过快而诱发安全事故。(选自百科探索,有删改)7 . 文章开头引用诗经里的话有何作用?8 . 请简要概括高速公路上人为设置较多弯道的具体作用。9 . 问题探究。(1)根据文章内容给“空虚近视”下定义。“空虚近视”是指_的一种视差现象。(2)第段划线句子运用了列数字、_和_的说明方法,准确而又具体说明了_。三、综合性学习10 . 综合性学习。2019年以来,全国各地新华书店、大型连锁书店、新兴独立书店纷纷掀起开店热潮。实体书店,在和煦春风吹拂下,开始显现回暖迹象。请你阅读下面两则材料,完成题目。(材料一) 近年来,许多实体书店积极尝试与创新经营模式,从单一的卖书转向复合化经营、多元化经营,不断开拓新的增长点。书店不止卖书,还经营着许多周边业务,(甲)诸如销售各种做工精致的文创产品,各种食品、甜品、饮品等;有的还邀请名人来开讲座、分享会等。(材料二)北京市市人民政府发布北京市支持实体书店发展的实整见(下文简称“意见”)。意见中提出,北京将采取多项有力措施,大力推动实体书店建设发展,到2020年,(乙)逐步在全市制造布局合理、层次分明、特色浓郁、多业融合的实体书店发展新格局,为广大读者提供更加舒适、智能的阅读空间。(1)阅读以上两则材料,概括实体书店回暖的两条原因:_。(2)根据要求修改病句。(甲处画线句子有语病,应改为_。 乙)处画线句子有词语搭配不当的语病,应将“_”改为“_”。(3)小明的邻居要开一家实体书店,请你为他的书店起一个有创意的名字,并说说它的内涵。_阅读下面三则材料,完成小题。【A】当代青少年对传统孝道的认知与传承状况调查您认为有必要遵守传统的孝道吗?您觉得现在对待自己的父母怎样?有必要74.07%已经很好20.99%遵守部分24.69%一般35.8%没必要1.23%做得不够39.51%(原始数据来源:问卷星在线问卷调查平台)【B】西周:五十养于乡,六十养于国,七十养于学,达于诸侯。(礼记王制篇)春秋战国:夫孝,天之经也,地之义也,民之行也;人之行,莫大于孝。(孝经)汉朝:以孝治天下,选拔官员也把孝当做一个基本标准。唐朝:参加医学、算学、律学考试的人,不用读五经,但孝经却不能不读,类似于现代大学的公共课。宋朝:儒学理论得到较大发展,但其宣扬的孝道有所偏离儒家的基本准则。清朝:康熙、乾隆等极力提倡孝道,他们经常举行“千叟宴”、颁诏“旌表百岁”。【C】孝的伦理观念是中华民族生生不息的重要精神基因,是中华文化的价值内核之一。任何一个民族的发展都不可能割断历史。孝文化作为中华传统文化的重要组成部分,固然有“父为子纲”“不孝有三,无后为大”等需要批判和摒弃的东西,但其积极方面对于我们今天的精神文明建设和社会建设仍然具有重要价值。传统孝文化认为,孝是一种自然生发的亲情,有助于升华父母与子女之间的亲情。这种亲情植根于血缘关系,生长于父母与子女长期的共同生活中,尤其是子女“三年不免于父母之怀”的婴幼儿时期。同时,在子女的整个青少年阶段,父母都为子女尽心尽力,体现了无私的爱。父母与子女的爱是自然生发的,是无条件的道德情感。子女为父母尽孝,是在成长懂事之后才成为理性自觉的。孝作为一种亲情,蕴含着父母养育未成年子女的责任和子女赡养年老父母的义务。这种责任和义务关系既不是契约关系,也不是任何意义上的等价交换,而是亲情的自然产物,是一种不可推卸的道德责任和义务。在我国传统社会,孝在一些时期与“父为子纲”紧密相连,因而在家庭关系中存在等级制和威权色彩,使孝的亲情色彩受到严重削弱。这是不可取的。在当代社会继承和弘扬传统孝文化,应摒弃“父为子纲”等不合时宜的内容,而着眼于升华父母与子女之间的血肉亲情。在传统孝文化看来,父母对子女的无私之爱,有助于培育子女对父母等亲人的爱,进而外推到对其他社会成员以至民族和祖国的爱。孝,可促进个体关怀他人和社会。这就是孟子所说的“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。因此,为父母尽孝是一切教化之本。谁相信一个连“亲亲”的德行或情感都没有的人会真心诚意地关心他人、热爱祖国呢?因此,传统孝文化把孝与公、忠联系起来,强调人们以“亲亲”和尽孝为起点,培养关心他人、关心社会的胸怀和情怀。现代社会是所谓的“陌生人社会”,传统社会中那种邻里守望相助的局面发生了很大改变。在这种新形势下,我们可以合理借鉴和弘扬传统社会中由近及远、由己及人的“大孝”精神。有了这样一种精神,我们就能够处理好自己与家人、社会、民族、国家的关系,关爱他人、服务社会,在关键时刻为国家和民族利益挺身而出、尽责尽力。(摘自人民日报)11 . 从材料【A】中你获得了什么信息?12 . 用材料【C】第段中的一句话概括材料【B】的主要内容。13 . 材料【C】中划线句运用了什么论证方法?有什么作用?14 . 综合三则材料,说说当前大力弘扬中国传统孝文化有哪些现实意义?15 . 学校开展经典读书活动,请你一起参加下列活动。(我阅读我朗诵)(1)小明在朗诵冰心的荷叶母亲时,遇到些困难,请你帮助解决。母亲啊!你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?请用“/”给下面的诗句标出两处停顿。谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?_朗诵这节诗应采用的语调是(_)A舒缓B欢快C激昂D深沉(我阅读我分享)(2)下面是小明分享的一段阅读感悟,请你帮助修改。我的父母一直喜欢读书,在他们的熏染下,我也越来越喜爱读书了。我感到,书籍成了我写作的源头活水之一,对我在写作上获益良多。通过读书,我拓宽了视野,提高了写作水平,丰富了写作素材。读书让我乐于写作,。画线句子用词不当,把_改为_。画线句子用词不当,应将_改为_。画线句子语序不当,可以调整为_。在文末横线处补写一句话,表达出写作对读书的影响。 _第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、二、现代文阅读1、2、三、综合性学习1、2、3、
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 中学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!