2020版部编版语文四年级上册第五单元测试卷（II）卷

2020版部编版语文四年级上册第五单元测试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列句子的意思与其他三句不同的一项是（ ）A故宫博物院不可能不是世界文化遗产。B故宫博物院不是世界文化遗产。C故宫博物院的确是世界文化遗产。D难道故宫博物院不是世界文化遗产吗?二、填空题2 . 仔细比较，再组词。株（_）腊（_）虎（_）铺（_）殊（_）惜（_）虚（_）脯（_）豪（_）笼（_）毫（_）拢（_）3 . 观察各组词语的偏旁特点，照样子写两个。1江河潮汐_2打扮把握_3词语说话_4蝴蝶蜘蛛_4 . 拼一拼，写一写。quno wn yn b lo di dio dio zu_5 . 比一比，在组词。 提（_）据（_）顿（_）屹（_） 堤（_）剧（_）颂（_）吃（_）三、语言表达6 . 联系课文解读句子。1伯牙鼓琴志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”翻译：_2子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。翻译：_3她激动地说：“弹得多纯熟啊！感情多深哪！”（1）朗读这句话应该读出_的语气，需要重读的两处是_。（2）从这句话看出盲姑娘不但_，而且_，是难得的知音啊！四、现代文阅读我有友情要出租“大个儿”是一只很寂寞的小猴子，他的爸爸妈妈白天在动物园“上班”，很晚才回来。大个儿每天都在想：爸妈忙得没时间陪我，我要想办法帮爸妈挣钱。有一天，大个儿在一棵老榕树下认识了小丁子。事情是这样的，大个儿在榕树上贴了一张白纸，上面写了几行字：“我有友情要出租，每个小时只收五块钱，很便宜，我现在在榕树后面，请来找我，好吗?”小丁子路过这里，看着纸条说：“哦！原来是征友启事。”他摸摸口袋，还有几块钱，就绕到榕树后，看见一个小猴子，穿了个红色带口袋的围兜，正缩在那儿打瞌睡呢！小丁子叫他：“喂！我可以租你的友情，不过，我只有三块钱，够不够?”大个儿好不容易才盼到有人来，马上把头当弹簧似的猛点着。“好！我们现在是朋友了，不过，你是我租的，你要听我的，我们开始玩吧！”时间过得真快，一转眼，天黑了。“明天，你会再来吗?”大个儿问。“好啊！老地方见，我还有钱。”第二天下午，大个儿依旧穿着那件红色围兜，早早地就到榕树下等。小丁子照例先付了钱，大个儿小心翼翼地把它们装进围兜的口袋里，然后等他下口令。“来，我们开始玩游戏吧！一、二、三”他们两个玩得真是开心极了，直到太阳下山还没玩够。第三天，大个儿特意换了一件粉红色、没有口袋的围兜，又翻箱倒柜地找了一些东西，装进一个小篮子，然后，匆匆忙忙地赶到榕树下。可小丁子却没有出现，只在榕树上留了一张纸条：“我没有钱了，而且我们要搬家了，再见。”大个儿失望地看看自己的围兜，叹口气说：“我穿没有口袋的围兜，就是要告诉他，我们是朋友了，朋友是不收钱的。”大个儿翻翻篮子里的东西：“这根香蕉是妈妈从动物园捡回来的，我已经把沾有口水的地方削掉了，这块巧克力，是人家吃了一半，丢给爸爸的，爸爸舍不得吃，带回来给我，这两片饼干没有人吃过，我特地用卫生纸包好，他一片，我一片，电视上说好东西要和好朋友分享，可是他怎么走了?”大个儿低着头，伤心地回家了。7 . 大个儿想要出租自己的友情，是因为：（ ）A他想和别人一起看外面的世界。B他很寂寞，爸妈没时间陪他。C他想帮爸妈挣钱，找人陪他玩。D他想在榕树下认识小丁子。8 . 前两次见面大个儿穿带口袋的围兜，是因为（ ）A可以在围兜里睡觉。B可以用围兜玩游戏C可以在围兜里装钱D可以用围兜装吃的。9 . 第三次，小丁子没有出现的原因是：（ ）A他没有钱，而且要搬家了。B他不想和大个儿一起玩了。C他不想吃大个儿带的东西D太阳下山，时间太晚了。10 . “大个儿失望地看看自己的围兜”，他失望的原因是（ ）A大个儿没能告诉小丁子朋友是不收钱的。B他忘了穿带口袋的围兜，没办法装钱了C他想和小丁子成为真正的朋友，但小丁子却走了。D小丁子走了，再也没有人愿意租大个儿的友情了。11 . 这篇短文讲述了：（ ）A大个儿和小丁子因为征友启事认识了，前两天大个儿收了小丁子的钱，当他发现友情不能出租时，小丁子却走了，大个儿很伤心。B大个儿是只小猴子，有一天，他写了一个友情出租的征友启事。小丁子看见了，就和大个儿成了好朋友，他们玩得很开心。C大个儿在榕树上贴了征友启事，小丁子看见后每次用三块钱租大个儿的友情，大个儿一共挣了六块钱，他知道了友情是可以出租的。D大个儿给自己的好朋友小丁子带了很多好吃的，有香蕉、巧克力和两块饼干，可是小丁子却搬走了，没有吃到，大个儿很失望。搭石搭石，构成了家乡的一道风景。秋凉以后，人们早早地将搭石摆放好。如果别处都有搭石，唯独这一处没有，人们会遣责这里的人懒惰。上了点儿年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住后边的人没处落脚，就会掉进水里。每当上工、下工行人走搭石的时候，动作是那么协调有序!前面的拾起脚来，后面的紧跟上去。嗒嗒的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。经常到山里的人，大概都见过这样的情景：如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走，等对方过了河，俩人再说上几句家常话，才相背而行。假如遇上老人来走搭石，年轻人总要伏下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。12 . 照样子写词语：清波漾漾流水_月光_笛声_13 . 请用波浪线画出这几段话的中心句。14 . 用小标题概括这三段话，分别是：_15 . 找出第一段中描写动作的词语，并写出家乡人表现什么品质？动作词语：_品质：_16 . 读了选文第二段话，我眼前仿佛展现出了一幅有声有色的美丽画卷。这段话先写一行人_的美，我是从_这个词知道的；再写_的美，我是从_这个词知道的；最后写_的美，我是从_这个词知道的。五、书面表达17 . 习作。（作文纸自备）请把你最要好的小伙伴介绍给大家，要抓住人物的性格特征并进行生动细致的描写，不少于300字。六、判断题18 . 读句子，判断正误，并在括号内打“”或“”。1守株待兔讽刺了墨守成规，迷信教条而不尊重客观事实的人。（_）2“昼夜、起伏、疑惑、伸缩”是由意思相反的字组成的词。（_）3“荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘”运用了比喻的修辞手法。（_）4“蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力”中的“大概”删掉后不影响句子意思。（_）第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、二、填空题1、2、3、4、三、语言表达1、四、现代文阅读1、2、五、书面表达1、六、判断题1、