人教版2019年九年级下学期中考模拟化学试题A卷（模拟）

人教版2019年九年级下学期中考模拟化学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列各项内容中，属于化学科学研究内容的是（ ）A综合利用石油生产优良人造纤维B利用指南针确定航海方向C培育新品种，增加农作物产量D设计新程序、开发电脑新功能2 . 某品牌洗发水的包装瓶上印了标志，有关该包装瓶说法错误的是：A瓶子是合成材料制成B瓶子为可回收材料C瓶子的材料具有热塑性D瓶子的材料具有热固性3 . 氮元素有多种氧化物，其中有一种为红棕色气体叫二氧化氮（NO2），此氧化物中氮的化合价是A+1B+2C+3D+44 . 鉴别下列各组物质，括号中所选择的试剂或方法错误的是A蒸馏水和澄清石灰水（酚酞试液）B硬水和软水（过滤）CNaCl 固体和NaOH 固体（水）D食盐水和双氧水（MnO2）5 . 下列事实与对应的解释相符的是A甘蔗甜，苦瓜苦构成物质的分子不同B空气能被压缩分子体积可以变小C结冰的水不能流动0 以下，水分子不再运动D50 mL水和50 mL酒精混合后的总体积小于100 mL分子质量小6 . 下列有关实验操作“先”与“后”顺序的说法中，正确的是 （ ）A用托盘天平称取10g药品时，先放砝码，后放药品B检查装置的气密性时，先用手紧握试管，后把导管伸入水中C制取气体时，先装药品，后检查装置的气密性D实验室制取并用排水法收集氧气，实验结束时，先熄灭酒精灯，后将导管从水槽取出7 . 下列做法中，正确的是A怀疑煤气泄漏，立即开灯检查B将NH4NO3与熟石灰混合可以提高肥效C家庭中将自来水煮沸后再饮用D使用甲醛浸泡食物，以防止食物腐烂8 . 下列说法正确的是ANH4NO3溶于水过程会使溶液温度明显降低B油水混合物加入洗洁精乳化后，即可形成溶液C硝酸钾的饱和溶液比不饱和溶液浓D饱和溶液析出晶体后溶质质量分数一定变小9 . 下列有关化学实验现象的描述，错误的是A把铁丝插入稀盐酸中，有气泡产生，溶液由无色变成浅绿色B木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成二氧化碳气体C硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，放热，生成有刺激性气味的气体D镁条燃烧发出耀眼的白光，放热，生成白色固体10 . 有关水净化过程的描述错误的是A过滤除去可溶性杂质B通入氯气杀菌消毒C加入明矾使小颗粒凝聚D用活性炭吸附某些有害物质二、填空题11 . 资料一：据报道，浙西北藏着个聚宝盆，4平方公里范围的稀土矿含钪70t，经济价值超700亿元。稀土是国家战略储备资源，这次发现的钪更能被用在国防、军工、航天、核能等多个重要方面。资料二：根据“嫦娥一号”从月球返回的信息表明，月球中含有丰富He-3原子，同时测了月球上14种元素的含量和分布：K、Th（钍）、U（铀）、O、Si、Mg、Al、Ca、Fe、Ti（钛）、Na、Mn（锰）、Cr（铬）、Gd（钆）。请结合上述材料回答：（1）“嫦娥一号”从月球返回信息表明，月球中含有丰富He-3原子，它可能成为未来核能的重要原料。He-3原子核内（ ）A含有3个质子，没有中子 B含有2个质子，1个中子C含有1个质子，2个中子 D含有3个中子，没有质子（2）钪元素相关信息如图所示。下列说法中不正确的是（ ）A该元素的元素符号为Sc B该元素属于金属元素C该元素的原子核外有21个电子 D该元素的相对原子质量为44.96g（3）“嫦娥一号”另一个目标是探测下列14种元素的含量和分布：K、Th（钍）、U（铀）、O、Si、Mg、Al、Ca、Fe、Ti（钛）、Na、Mn（锰）、Cr（铬）、Gd（钆）。属于非金属元素的有_种。（4）钪是一种熔点高、密度小、抗腐蚀性能好的金属。钪（Sc）元素的粒子结构示意图如下图所示：图1图2（1）下列四种粒子的结构示意图中，与图1化学性质相似的是。B所表示的元素位于元素周期表的第周期，表示阳离子的粒子有（填序号）；图2所表示的粒子的化学符号是。三、实验题12 . 结合如图实验装置，回答下列问题。（1）图中a、b仪器的名称：a_b_；（2）用高锰酸钾固体制纯净的氧气选用的制取装置是_，反应的方程式_，如用D装置收集O2，则气体收集完毕时，应先_（填“从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”）。（3）实验室制取二氧化碳。如用E装置收集CO2，则气体应从_端通入（填“c”或“d”），实验室制二氧化碳的方程式_；如用E装置检验CO2，则E中装_药品（写名称），反应的方程式_。（4）用块状固体和液体不加热制取气体时，改用C装置（多孔隔板用来放块状固体）代替B装置的优点是_。下列反应适用于该装置的是_（填序号）。大理石和稀盐酸碳酸钠固体粉末和稀硫酸锌粒与稀硫酸过氧化氢溶液与二氧化锰（5）已知过氧化钠（Na2O2）是淡黄色粉末固体，常温下可与水反应生成氢氧化钠和氧气，如果用这种方法制取氧气，发生装置应选择_，有关反应化学方程式为_。四、简答题13 . 请用所学的化学知识回答下列问题（1）牛肉主要为人体补充哪种营养素？（2）削水果时，能闻到果香，说明分子具有什么性质？五、推断题14 . A、B、C、D、E、F、G是常见物质，B是一种气体单质，E是红色的固体单质， D是浅绿色溶液，G是蓝色溶液，它们可以发生如下转化关系：（1）推出下列物质的化学式：A _、B _、E_（2）写出下列转化的化学方程式：EF：_GD：_（3）F转化为G的反应_置换反应（填“都是”、“不一定是”或“不是”）。六、流程题15 . 现代循环经济要求综合考虑环境污染和经济效益。高纯氧化铁可作现代电子工业的材料，以下是用硫铁矿烧渣(主要成分为Fe2O3、FeO、SiO2)为原料制备高纯氧化铁(Fe2O3)的生产流程示意图：提示：(NH4)2CO3溶液呈碱性，40 以上时(NH4)2CO3分解(1)实验室中，操作、操作用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯、_等。(2)滤液中主要的溶质是_。(3)加适量氨水的目的是_。(4)根据题中信息，加入(NH4)2CO3后，该反应必须控制的条件是_。(5)滤液中可回收的产品是_(写化学式)。(6)写出在空气中煅烧FeCO3的化学反应方程式_。16 . 科学家正在研究如下图所示的工艺流程来实现对二氧化碳处理。(1)反应属于_反应(填基本反应类型)。(2)该流程中可以循环利用的物质是_，这样做有利于_。(3)已知甲醇的化学式为CH3OH在氧气中完全燃烧生成二氧化碳和水，请写出该反应的化学方程式为_(4)一碳化学是以分子中只含一个碳原子的化合物(如CO)为原料来合成一系列化工产品的化学。一定条件下，仅以CO和H2为原料，在不同催化条件下进行化合反应，不可能合成的物质是_(填字母序号)。A 甲醇(CH4O) B 甲醛(CH2O) C 尿素CO(NH2)2 D 乙醇(C2H6O)七、科学探究题17 . （1）同学们用下图所示仪器和装置探究制取气体的方法，请回答下列问题：图中仪器 B 的名称为_。装配 KClO3制备O2的发生装置，上图中还缺少的玻璃仪器是_（写名称）,该反应的化学方程式是_。图中的微型装置 F 可用于实验室制备 H2，反应化学方程式为_。该装置在操作上的优点是_。G 是医用输液观察滴液快慢的滴壶，若用它作微型的 O2 干燥装置，则气体应从_(填选“a”或“b”)进入，滴壶中装的试剂是_。（2）实验与探究是化学学习的重要方法和内容，李明看到家里多年未用的铜制火锅上有绿色的锈迹，他对绿色锈迹的成分和性质产生了浓厚兴趣。（查阅资料）绿色锈迹是碱式碳酸铜Cu2（OH）2CO3，受热易分解；无水硫酸铜为白色粉末，遇水变蓝；碱石灰是 CaO 和NaOH 的固体混合物，NaOH 与CO2反应生成碳酸钠固体和水；氧化铜与稀硫酸反应生成蓝色溶液，碳粉不与稀硫酸反应也不溶解在稀硫酸中。（发现问题）查阅资料后，该同学将少量碱式碳酸铜放入试管中加热，发现试管中的固体由绿色变成黑色，同时试管壁上有无色液滴生成为了进一步确定碱式碳酸铜受热分解的产物，进行了如下探究：探究一：碱式碳酸铜受热分解生成的黑色固体成分（猜想与假设）该黑色固体可能是碳粉；_；碳和氧化铜的混合物。（设计方案）请帮助该同学完成下述实验报告：实验操作与现象实验结论_猜想正确探究二：碱式碳酸铜受热分解还会生成 CO2和H2O（进行实验）选择如下图所示装置进行验证步骤一：连接A 和 B，打开活塞，通入一段时间的空气；步骤二：点燃酒精灯，依次连接装置 AB_（填“C”，“D”）；步骤三：点燃酒精灯，观察到明显现象后，停止加热。（解释与结论）当观察到_，说明碱式碳酸铜受热分解生成了 CO2 和H2O，写出装置 C 中反应的化学方程式_；写出 Cu2（OH）2CO3受热分解的化学方程式_。（反思与评价）上述装置中A 的作用是_。八、计算题18 . 氧化亚铜与稀硫酸反应的化学方程式为： Cu2OH2SO4CuSO4CuH2O。（1）氧化亚铜中铜、氧元素质量比为_（2）实验室用98%的浓硫酸配制500g、9.8%的稀硫酸，需要水的质量为_（3）取一定量的氧化亚铜，加入9.8%的稀硫酸恰好完全反应，过滤、洗涤、干燥得红色固体6.4g。计算：参加反应的稀硫酸的质量_反应后所得溶液的质量_第 10 页 共 10 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填空题1、三、实验题1、四、简答题1、五、推断题1、六、流程题1、2、七、科学探究题1、八、计算题1、