人教统编版（部编）历史九年级下册第一单元第3课《美国的内战》同步试卷A卷

人教统编版（部编）历史九年级下册第一单元第3课美国的内战同步试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 选择题 (共15题；共30分)1. （2分） 在1860年的一天，以下情景有可能发生的是（ ）A . 美国南方一黑人正在为竞选州长作准备B . 美国南方一黑人夫妇正在为主人收割小麦C . 美国南方的一位黑人农场主正在指挥白人奴隶抢收葡萄D . 在一辆公交车上，一位白人绅士给一位黑人妇女让座2. （2分） (2018九上港南期中) 美国从独立到今天200多年的历史是一部不断崛起的历史，不同时期的法律承载了不同的任务。独立宣言和解放黑人奴隶宣言承载的任务是（ ） A . 独立与民主B . 独立与统一C . 改革与人权D . 人权与统一3. （2分） (2019深圳模拟) “一百多年前，一位伟大的美国人签署了解放宣言。这项很重要的法令像一盏希望的航灯出现在千百万黑人奴隶面前解放宣言的签署预示着备受煎熬的漫漫长夜结束了，令人欢欣鼓舞的黎明到来了。”马丁路德金在1963年8月的演说中提到的这位“伟大的美国人”是（ ） A . 推翻英国殖民统治的领导者和美利坚合众国的缔造者B . 黑奴制度的终结者和国家统一的维护者C . 资本主义经济的调节者和反法西斯战争的领导者D . “冷战”政策的提出者和世界霸权的争夺者4. （2分） (2019安庆模拟) 造成19世纪50年代英、美、俄三国城市人口比例不同的原因是（ ） 19世纪50年代英、美、俄三国城市人口比例国家英国美国俄国城市人口占本国总人口比例52%13%7%英国工业革命的完成美俄资本主义制度的确立俄国农奴制的实行美国黑人奴隶制的存在A . B . C . D . 5. （2分） (2019南京模拟) 美国历史学者认为，南北战争是美国历史上的一道分水岭。联邦政府从此变得强大起来，美国的农业、工业以及整个国家都发生了重要的转变。下列各项与此观点一致的是（ ） A . 南北战争使美国确立了资产阶级民主政治体制B . 南北战争为美国资本主义经济发展扫除了障碍C . 南北战争为美国第一次工业革命创造了条件D . 南北战争解放了黑人奴隶，彻底实现了人人平等6. （2分） (2019江都模拟) 下列哪一项不是19世纪中期资本主义性质的革命或改革（ ） A . 美国南北战争B . 美国独立战争C . 俄国1861年废除农奴制的改革D . 日本明治维新7. （2分） 在美国历史上，曾存在过“北方工厂主与南方种植园主的冲突”，右下图反映了19世纪中期，美国南北矛盾的焦点是（ ） A . 奴隶制的存废问题B . 工业品的进出口问题C . 国内市场的开放问题D . 提高关税问题8. （2分） (2019鞍山模拟) 下列关于美国南北战争和俄国1861年改革共同点的叙述，正确的是（ ） A . 都通过和平方式解决了国内矛盾B . 都避免沦为半殖民地的命运C . 都维护了国家统一D . 都为资本主义发展提供了自由劳动力9. （2分） 美国南北矛盾的焦点是（ ） A . 关税问题B . 奴隶制存废问题C . 向西部扩张领土的问题D . 资本主义存废问题10. （2分） (2019九下芜湖模拟) 大国崛起：此前50年美国集中解决国内的统一和制度问题”。材料中美国“解决国内的统一和制度问题”的方式是（ ） A . 美国独立战争的开展B . 独立宜言的颁布C . 1787年美国宪法的实施D . 美国内战的爆发11. （2分） (2019曲靖) “战争之初，北方为了维护国家统一而战，后来，演变为一场消灭奴隶制的革命战争。”材料中的“战争”是指（ ） A . 美国独立战争B . 美国内战C . 第一次世界大战D . 太平洋战争12. （2分） 美国独立战争与美国内战是美国历史上的重大事件。它们对美国影响的相似点是（ ） A . 促进了资本主义发展B . 结束了英国殖民统治C . 维护了美国国家统一D . 消除了国内种族歧视13. （2分） (2019紫金模拟) 1861年美国公布反联邦分裂法，林肯比喻道：“维保全生命，往往不得不把手脚截掉，但绝不会为了保全手脚把生命断送。”他所说的“保全生命”指（ ） A . 解放奴隶B . 维护统一C . 扩张领土D . 建立霸权14. （2分） (2019西城模拟) 下列各项内容来自于某历史公众号推送的一个学习资源包。由此可知，该期推送的历史专题是（ ） 论文：彼得一世改革图片：明治维新时期的小学课堂地图：美国内战视频：亚历山大二世废除农奴制A . 第二次工业革命及其影响B . 资本主义制度的扩展C . 殖民地人民的反抗斗争D . 一战后资本主义的发展15. （2分） (2019泰安模拟) 把工业革命、俄国农奴制改革、美国内战、日本明治维新四大历史事件放在一起探究，探究的主题应是（ ） A . 资本主义制度的确立B . 科技革命推动资本主义制度进一步确立C . 世界走向战争D . 和平与发展二、 非选择题 (共3题；共45分)16. （10分） (2019遂宁) 道路选择影响深远，战略决策根系国运！阅读材料，回答问题。材料一：“导致美国迅造崛起的一个重要因素，便是在（1688年）宫随政变之后，英国建立起了一个适合国情和生产力发展需要的政治体制”强国之路18世纪中期。美国人用马车在脏兮兮的路上或者用风力和水力在海上将货物缓慢地运到市场。到1850年，火车冒着蒸汽在英国2000英里的铁轨上轰鸣运行。将人和货物迅速、便宜、可靠地这到分布在各地的车站，给制造业、商业和贸易带来了巨大的变化。21世纪教育网材料二：美国总统特朗普2017年1月签署的暂停中东七国移民入境的行政命令（“禁穆令”）。被联邦法院法官裁定为违反宪法，立即暂停执行。新华新闻网材料三：1862年9月，林肯说：“但如不采取解放奴隶的政策的话，是不可能平息这个叛乱的。解放奴隶会给我们带来更多的东西，使敌人减少同样多的东西。”整编于道客巴巴网材料四：通过国家工业复兴法，制定公平竞争法规规定雇员有组织起来进行谈判的权利，确定最低工资标准，限制工时摘编于部颁人教版世界历史九年级下册材料五：“经历了数年战争的苏维埃俄国，满目疮痍，经济异常困难，社会矛盾加剧。列宁在调查后认为，只有改变战时共产主义政策，才能被复和发展生产”。苏俄（联）粮食产量变化曲线图摘编于部编人教版世界历史九年级下册材料六：在社会主义建设中。苏联及东欧社会主义国家在斯大林模式长期桎梏下，国家发展受阻。1989年至1991年，东欧剧变，苏联解体。社会主义遭受挫折。邓小平明确指出。我们的现代化建设。必须从中国的实际出发。把马克思主义的普遍真理同我们的具体实践结合起来。走自己的道路“社会主义制度在除弊创新中自我完善和发展，国家面貌发生了翻天覆地的变化。我们比历史上任何时期都更接进中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标”摘编于部编人教版世界历史九年级下册及习近平在纪念马克思诞展200周年大会上的讲话（1） 英国通过近半个世纪革命，最终选择了“适合国情和生产力发展需要的政治体制”。这里的“政治体制”指什么？根据材料一结合所学知识，促进英国“18世纪中期”“到1850年”发生变化的主要原因是什么？ （2） 1787年，美国通过立法选择了联邦共和制。结合所学知识材料二中特朗普与联邦法院法官的行为体现了联邦共和制的什么原则？ （3） 美国内战初期，面对奴隶制存废问题，林肯选择了废除奴隶制，由此对美国的发展产生了怎样的影响？ （4） 而对20世纪30年代的经济大危机，各国纷纷寻求出路。德日走上了法西斯道路，而美国选择了罗斯福新政。根据材料四指出新政的突出特点。 （5） 根据材料五结合所学知识。面对苏俄困境，列宁作出于怎样的决策促使19211925年粮食产量的变化？ （6） 社会主义道路是中国人民的选择，历史的必然！在“社会主义遭受挫折”时，我们坚持“走自己的道路”。“国家面貌发生了翻天覆地的变化”。这里的“走自己的道路”指什么？ （7） 结合上述材料，谈谈你对不同国家选择不同发展道路的认识。 17. （15分） (2019九上黑龙江期中) 请结合所学完成以下探究题。 （1） 以上是美国历史上二位著名的总统，为美国历史的发展做出了不可磨灭的贡献，他们分别是图一是_，图二是_。 （2） 图一领导了美国的_战争，颁布了_，使美国获得了独立。他还颁布了一部比较民主的资产阶级宪法_。 （3） 图二领导了美国的_战争，在战争中颁布了重要文献_和_，扭转了战争形势。他废除了_，维护了国家统一，扫除了美国资本主义发展的又一障碍，促进了美国资本主义的发展。 （4） 美国历史的发展，给了我们社会主义现代化建设什么启示？ 18. （20分） (2018九下遵义模拟) 19世纪60年代，俄国和美国在近代化的道路上，面临着相似的问题，它们却以不同的姿态向前迈出了重要的一步。阅读下列材料，回答问题：材料一：1860年的美国，人口只有俄国的40%，其城市人口却比俄国多一倍；年产铁83万吨（俄国年产35万吨）；消耗现代燃料的能源是俄国的15倍，铁路长度是俄国的30倍。材料二：1861年后，俄国外出谋生的农民数量逐渐增多。19世纪90年代末，俄国矿山和铁路等部门的工人人数增加到2792万人。这些为俄国资本主义的发展提供了必要的条件。材料三：美国南北战争开始时，南方人口900万，其中黑奴占400万。解放黑人奴隶宣言成为战争的一个重大转折点，等于把南方的数百万黑人奴隶变成了北方的同盟军。这场战争，不仅使黑奴成为自由人，而且维护了国家统一，为美国资本主义的发展进一步扫除了障碍。（1） 材料一反映了1860年俄国和美国的近代化过程中存在哪些不同？ （2） 据材料二，三，并结合所学知识，19世纪60年代，俄国和美国推进近代化的方式有何不同？不同的方式为资本主义经济的发展提供了哪些相同的条件？ （3） 综上所述，依据俄美的近代化历程，写出你汲取到的关于社会发展的一条经验。 第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 非选择题 (共3题；共45分)16-1、16-2、16-3、16-4、16-5、16-6、16-7、17-1、17-2、17-3、17-4、18-1、18-2、18-3、