人教版2020版七年级10月联考历史试题（II）卷（模拟）

人教版2020版七年级10月联考历史试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 以粟为主要粮食作物，过着原始农耕生活的居民是A元谋人B北京人C河姆渡人D半坡人2 . 下图能反映河姆渡远古居民生活生产状况的是ABCD3 . “平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、奉、晋始大，政由方伯。”材料反映出当时的社现象是A春秋时期社会经济发展B出现了诸侯争霸的局面C周王室加强了对地方的控制D出现了大规模的民族交融4 . 促使远古居民过上定居生活的最重要原因是他们（ ）A适应了自然环境B习惯了群居生活C掌握了原始农耕技能D学会了建造房屋5 . 下列战役中，属于战国时期著名战役的是城濮之战涿鹿之战围魏救赵长平之战ABCD6 . 夏商周的灭亡，给后世君主的启示是（ ）A重视教育，奖励学术B勤政爱民，以民为本C重视国防，充实军备D重视敛财，增加赋税7 . 五六千年前，我国黄河流域的部落与部落通过联盟、战争等方式融合在一起，逐渐形成了A华夏族B大和族C犹太族D蒙古族8 . 学了本课后，小明想亲自参观一下出土甲骨文的遗址，他应该去河南的哪个地方（ ）A南阳B安阳C洛阳D濮阳9 . 下图是西周康侯簋，此件青铜器铸造精美，簋内所铸铭文记载，周武王的兄弟康侯参加了一场平定商人叛乱的战争，得到卫国（在今河南省）的封地。下列结论正确的是A此件青铜器是研究周朝历史的实物资料B此件青铜器说明周朝生铁冶炼技术高超C鼎内铭文是我国已发现的最早文字D从鼎内铭文可以了解到牧野之战的相关史实10 . 史记记载：“平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐楚秦晋始大，政由方伯(一方霸主)”该材料说明了东周时期周天子威望下降诸侯不再听从周天子命令诸侯之间经常进行争霸战争秦实力最强ABCD11 . 学习了有关北京猿人的内容后，小明在笔记中做了以下总结，其中正确的是（ ）北京人前额低平，鼻子宽扁，上下颚骨向前突出北京人已经掌握磨制钻孔技术北京人可以控制和使用火北京人开始进行农业种植ABCD12 . “大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，”；古代中国的“天子”将土地分给亲属或功臣，所封之地称为“诸侯国”“封国”或“藩国”等。材料反应出我国古代的政治制度是（ ）A禅让制，分封制B世袭制，分封制C禅让制，郡县制D宗法制，世袭制13 . 与如图中对应的朝代是A夏朝、东周B夏朝、西周C秦朝、西周D秦朝、东周14 . 夏、商、西周是我国早期国家产生和发展重要阶段，创造了灿烂的文明，反映了当时高度发达文明的是石器青铜器甲骨文铁犁牛耕。ABCD15 . 传说中炎帝部落主要活动在陕西渭河流域。相传炎帝（ ）建造宫室 开垦耕种 会炼铜 通商互换ABCD16 . 我国古代，人们常以“牛、耕”作为名、字。如孔子的弟子司马耕，字子牛，这反映了牛耕在当时备受人们推崇。牛耕的作用开始于A西周B春秋战国C秦汉时期D魏晋南北朝时期17 . 春秋时期，以“尊王攘夷”为号召扩充势力，成为第一个霸主的是A晋文公B秦穆公C楚庄王D齐桓公18 . 近期，一条题为“元谋人故乡发现大量恐龙化石群”的消息在互联网上迅速传播。元谋人的故乡在A四川B陕西C云南D北京19 . 有这样一副对联：上联是“以人为骑尽作乐”，下联是：”炮烙之刑极淫威”，横批是“作茧自缚“。这幅对联反映出夏朝和商朝灭亡的共同原因是A外地入侵B统治者实行暴政C人民起义D自然灾害频繁20 . 人和动物的根本区别是（ ）A会不会制造工具B会不会说话C会不会直立行走D会不会劳动二、综合题21 . 历史离我们并不遥远，我们可以通过很多途径去感受历史的存在。请赏析下面的文献资料，阅读材料，并回答问题：材料一（1）材料一中图一是“在20世纪二三十年代在北京西南周口店龙骨山上被考古工作者发现的古人类复原头像”据测定他就是生活在距今（2018年）约7020万年的中国早期人类的代表图二是生活在距今（2018年）约7000年南方长江流域的原始居民“干栏式建筑”复原图。图三是生活在距今（2018年）约6000年北方黄河流域的原始居民“半地穴式圆形房屋”复原图。请判断这分别是过上原始农耕生活哪两种原始居民？（2）我国是世界上最早人工栽培哪些农作物的国家？原始农业兴起和发展的标志是什么？材料二（3）国家的产生和形成是一个漫长的过程，社会制度的创新推动了国家制度逐步完善，由此创造了辉煌灿烂的物质文明。请在方框和括号内填上相关内容（4）迄今世界上出土的最重的青铜器是商朝的。（5）史书记载“水旱从人，不知饥馑，时无荒年，天下谓之天府也”是对哪一水利工程的评价？谁主持修建的？材料三为稳定周初的政治形势，巩固疆土，他根据血缘关系远近和功劳大小，将宗亲和功臣等分封到各地，建立诸侯国。（6）材料三反映了周初实行的哪种政治制度？22 . 国家的产生和形成是一个漫长的过程。根据所学知识，完成下列表格。国家建立时间建立者暴君（昏君）禹商汤公元前1046年厉王、幽王第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、二、综合题1、2、