人教版2020年九年级下学期第一次月考历史试题（I）卷

人教版2020年九年级下学期第一次月考历史试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 1931年，苏联进口机器设备的数量约占世界机器设备出口总量的30%，1932 年约占50%；斯大林后来也曾说：“（19291932年间）苏联有大约三分之二的大型企业是由美国帮助或技术援助而建成的，其余三分之一是由德国、法国、英国、意大利、日本等国帮助或援助建成的。”造成上述现象的主要原因是A全球化加速促进国际交流B经济危机推动西方扩大对外投资C新经济政策实施规模扩大D社会主义工业化建设的内在需求2 . 探究法是学习历史的重要方法之一。我们将“美国内战”、“俄国1861年改革”、“日本明治维新”放在一起探究，探究的主题应该是（ ）A和平与发展B资产阶级统治的巩固和扩大C资本主义制度的确立D改革促进社会的进步3 . 西罗马帝国的灭亡标志着西欧奴隶制和上古历史的终结，它灭亡于A公元5世纪B公元6世纪C公元2世纪D公元4世纪4 . 下图是东西方古文明示意图。下列选项中全部正确的选项是（ ）A中国 古印度 古巴比伦 古埃及 古希腊 古罗马B中国 古巴比伦 古印度 古埃及 古罗马 古希腊C中国 古印度 古巴比伦 古埃及 古罗马 古希腊D中国 古埃及 古印度 古巴比伦 古希腊 古罗马5 . 革命导师列宁称“凡尔赛和约是强盗掠夺者、高利贷者、刽子手和屠夫的和约。”从中我们可以看出巴黎和会是A一战后帝国主义国家长久维持国际关系的会议B一战后列强争夺的继续，是一次帝国主义的分赃会议C它彻底的消除了帝国主义国家之间的矛盾D它正确解决了中国的领土问题6 . 在20世纪90年代出现了世界上最大的经济共同体它是。A欧洲共同体B欧盟C亚太经合组织D世界贸易组织7 . 2011年6月30日，京沪高铁正式开通运营，标志着我国步入高速铁路新时代。此时我们不能忘记火车机车的发明者是A瓦特B哈格里夫斯C玻利瓦尔D史蒂芬孙8 . 英国议会通过权利法案限制王权；1787年美国宪法确立联邦制共和国；法国颁布拿破仑法典以确保革命以来的立法成果。这表明，当时的英、法、美国家都（ ）A以立法确保资本主义制度B崇尚以暴力手段来解决分歧C以三权分立实行分权制衡D建立资产阶级联邦制共和国9 . 新航路开辟后，首先进行殖民扩张的国家（ ）A英国与法国B法国与美国C英国与西班牙D葡萄牙与西班牙10 . 既维护了领主的利益，也在一定程度上限制了领主的特权的是A佃户B教会C什一税D庄园法庭11 . 某专著证明了整个有机界要要植物、动物、包括人在内，都是长期发展进化的产物，还提出了人类起源于古猿的观点。该专著是（ ）A人权宣言B运动三大定律C物种起源D共产党宣言12 . 20世纪虽然经济和文明飞速发展，但是世界并没有安宁和太平，人类面临的共同问题还有战争问题资源问题人口问题环境问题ABCD13 . “我曾修过一条铁路，使它运行，它与时间赛跑；我曾修过一条铁路，如今它已建成。兄弟，能给我一角钱吗？”这是美国20世纪二三十年代非常流行的一首歌。这首歌流行的背景是（ ）A工业革命造成贫富两极分化B摇滚乐作为流行音乐在美国风行C自由经济带来美国经济的普遍繁荣D经济危机造成工人生活贫困14 . 哥伦布之所以受到欧洲人的崇敬是因为（ ）A他首先完成了环球航行B他发现了到达印度的新航线C他是文艺复兴的先驱D他发现美洲，为欧洲资本主义的发展创造了条件15 . 对经济全球化认识，不正确的是：A经济全球化在第三次科技革命推动下形成的B经济全球化对发达国家来说是一柄双刃剑C在经济全球化的过程中起重要作用的是跨国公司D经济全球化使人们面临诸如核武器扩散等共同问题16 . 如今朝核问题成为亚太地区的关注焦点，我国政府一直呼吁用对话来解决地区争端。一战后为调和美日在远东太平洋地区的矛盾而召开的会议是A巴黎和会B华盛顿会议C雅尔塔会议D马斯特里赫特会议17 . 首先进行新航路开辟的西欧国家是（ ）A意大利和英国B英国和葡萄牙C西班牙和意大利D葡萄牙和西班牙18 . 1892年，波兰文版共产党宣言序言：“根据言用某国文字发行的份数，不仅可以相当准确地判断该国工人运动状况，而且可以相当准确地判断该国大工业发展的程度。”这反映出共产党宣言A其诞生与工业革命之间紧密联系B是超越时间和地域的永恒真理C其发表标志着资本主义社会终结D成为各国工人运动的指导思想19 . 1925年1945年美国失业率的变化情况，对其中B段的分析，不正确的是A失业率下降B罗斯福新政的积极作用C美国参战刺激了经济发展D以工代赈收到成效20 . 图片中的历史：现在，很多欧洲人从“我是法国人”或“我是德国人”转变为“我是欧洲人”。能够反映这一观念转变的标示是ABCD二、综合题21 . 请对比下面图片所反映的历史信息并结合所学知识，写一篇80120字的小短文。（要求：题目自拟，史实正确，语句通顺，表述完整，体现两幅图片反映内容的联系）22 . 阅读下面材料回答问题材料一我们的制度不是从我们邻人的制度中模仿出来的，我们的制度是别人的模范我们的制度之所以称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。伯里克利（1）材料一表述的“政治制度”是那个国家（或城邦）的民主制度？该国的最高国家决策机构是什么？这种民主有何局限性？ 材料二 645年6月12日以中大兄皇子为首的革新派发动宫廷政变，除掉苏我氏，皇室夺取了长期控制在大贵族手中的政权。中大兄皇子拥立孝德天皇，自己以太子身份摄政，革新派人士中臣镰足任内臣，高向玄理等任国博士。又仿中国建年号“大化”。646年，颁布“改新”诏书，全盘仿效中国，进行革新变法。（2）根据材料二和所学知识指出日本大化改新学习了唐朝的什么政治制度？该制度使日本的社会性质发生了怎样的变化？ 材料三雅利安人进入印度后，建立了奴隶制国家，在内部逐渐产生了不同的等级，形成了一种严格的等级制度。（3）材料三所说的“一种严格的等级制度”指的是什么？实行这种制度的目的是什么？这种制度对印度社会有何影响？23 . 国际形势风云变幻，不同利益集团的博弈与较量，影响着世界格局的发展、演变。阅读下列材料，回答问题。材料一（1）图一中两大军事集团的较量最终形成了一战后怎样的世界新秩序？对比图二、三，指出美苏关系发生了怎样的变化？这一变化在经济上有何表现？材料二（2）从图四可以看出二战后日本经济发展状况如何？通过图五分析促使日本经济发展的一个重要因素是什么？材料三（3）结合材料三，分析当今世界政治格局的特征？（4）综合上述材料，概括影响国际关系和国际格局的主要因素（至少写两个）。第 9 页 共 9 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、二、综合题1、2、3、