人教版2019版九年级上学期期末考试历史试卷（II）卷（练习）

人教版2019版九年级上学期期末考试历史试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 1827年法国数学家富里埃指出二氧化碳的排放会使大气变暖。在他以后，瑞典学者阿伦尼乌斯提出了“温室效应”。同一时期，这些研究成果的出现，反映了当时A人类社会进入电气时代B科技成果广泛应用于生产C环境问题引起人们关注D资本主义制度巩固与扩展2 . 5世纪的日本，王室和贵族把私有领地上的居民以“部”的形式组织生产。这种制度是A部民制B庄园制C屯田制D私有制3 . 下列关于玻利瓦尔和章西女王的历史功绩归纳正确的是A都赢得国家独立和民族解放B都战死疆场为国捐躯C都反抗的是英国的殖民统治D都是反殖民斗争英雄4 . 早期殖民掠夺中，在亚、非、拉美建立了一些殖民据点与商站，如巴西、印度果阿、马六和中国澳门，从而控制了从印度洋到太平洋的海上通道的国家是A葡萄牙B俄国C英国D法国5 . 马克思、恩格斯共同创立了马克思主义，马克思主义诞生的标志是 （ ）A人民宪章的发表B巴黎公社的成立C共产主义者同盟的成立D共产党宣言的发表6 . 公民平等是某国革命时期的一个主要标记，当时人们创作了大量平等女神画像。下图平等女神手里拿着的书应该是（ ）A汉谟拉比法典B神曲C权利法案D人权宣言7 . 将中国的造纸术、指南针、火药等重大发明及印度的棉花、食糖言等传入欧洲，为世界文化的发展作出卓越贡献的是A罗马人B阿拉伯人C拜占庭人D法兰克人8 . “平民将军平民总统平民”，这是西方一个国家的一个人平凡而伟大的人生真实写照。八年军旅，置个人生死于度外；八年总统，挽国家危难于水火。他使国家民族取得了独立，他建立和完善了民主法制。他被誉为“国父”，他的名字，作为一个著名城市的名字而名扬世界。这位不平凡的伟大历史人物就是（ ）A克伦威尔B华盛顿C拿破仑D林肯9 . 英国确立世界殖民霸权，成为“日不落”帝国是在A16世纪末B17世纪中期C18世纪中期10 . 金字塔反映了古埃及国王的无限权力。金字塔建筑群位于A两河流域B尼罗河流域C印度河流域D黄河流域11 . 关于公历的缘起，下列说法错误的是A源于古埃及人的太阳历B屋大维命人编制了“儒略历”C4世纪，罗马皇帝将“儒略历”作为基督教历法D儒略历后来成为今天人们使用的公历的基础12 . 世界文明古国都有自身的国家特色。与古希腊对应的是A金字塔的国度B新月之乡C西方文明的摇篮D丝国13 . 探究历史发展的共性是历史学习的任务之一。新航路开辟和丝绸之路开通的共同影响是（ ）A促进了沿途地区的经济文化交流B开始了世界一体化的进程C促进了资本主义的产生和发展D促进了欧洲、亚洲、非洲美洲的交往14 . 如果把“文艺复兴”“光荣革命”“工业革命”确定为一个学习单元，这个单元的主题应该是A步入近代B进入“蒸汽时代”C开启民主进程D揭开殖民序幕15 . 工业革命是大机器生产取代手工劳动的过程。工业革命最早开始于A运输业B钢铁业C纺织业D采矿业16 . 有人歌颂拿破仑是“法国革命的体现者”，下列历史事件最能印证这一观点的是（ ）A发动政变，夺取政权B把共和国变成帝国C颁布了人权宣言D制定民法典17 . 十二铜表法最重要的历史地位是 （ ）A是罗马法制建设的第一步B维护平民利益的保护伞C最早限制了贵族的特权D是最完备的法律18 . “我们向你们提供一份要求实现人民宪章的新的全民请愿书。把你们千百万人的名字都签上，努力帮助我们把它作为争取人民权利的法案提出来。”材料反映的这场运动要争取的权利是A生存权B平等权C普选权D劳动权19 . 下图人物的主要功绩是（ ）A推翻了英国的封建专制，促进了英国资本主义的发展B摧毁了法国封建制度，把法国资产阶级革命推向高潮C发现了杠杆定律和浮力定律，是古希腊杰出的科学家D推翻了英国的殖民统治使美国独立，并确立比较民主的资产阶级政治体制20 . 法兰克王国贵族约翰在讲述自己国家的历史时说：“我们的祖先是日耳曼人，在消灭了亚历山大帝国之后，建立了自己的国家。克洛维国王是个很有远见的君主，他鼓励臣民信仰基督教。为了获得兵源对外征战，国家要求获得封地的人为封主服劳役。到了查理曼统治时期，我们的国家发展成为跨三洲的大帝国。”描述中出错的地方有ABCD21 . 恩格斯说：“中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端，是以一位大人物为标志的他是中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人。”他是“文艺复兴文学三杰”之一。这位“大人物”是（ ）A但丁B达芬奇C米开朗琪罗D莎士比亚22 . 历史告诉我们，新真理通常是以异端开始的。罗马教皇和天主教教会是西欧中世纪以来社会的主宰力量，他们把一切新思想斥之为异端邪说。l4l6世纪具有代表意义的“邪说”是（ ）A人人平等思想B人文主义思想C民主、共和思想D科学社会主义思想23 . 在资本主义取代封建主义的人类历史发展进程中，阶级斗争极其剧烈，国王作为封建势力的总代表被推上断头台的现象屡见不鲜，查理一世就是其中之一，这一幕发生在（ ）A工业革命B英国资产阶级革命C美国独立战争D法国大革命24 . 基督教产生于（ ）A公元前6世纪B公元前l世纪C公元1世纪D公元6世纪末25 . 下列政体曾出现在英国资产阶级革命中的有 （ ）君主专制共和政体护国政体君主立宪制总统制ABCD二、填空题26 . 请根据提示写出相应内容。（1）中国历史上第一位皇帝是。（2）变法使秦国成为战国后期最富强的封建国家。（3）思想性和艺术性结合得相当完美，代表了明清小说最高成就的是。（4）中国共产党打响武装反抗国民党反动统治第一枪的是。（5）世界上现存古代第一部比较完备的成文法典是。（6）领导俄国开辟了人类历史的新纪元，他是。（7）开创了资本主义国家干预经济先河的是27 . 将下列各小题补充完整。(1) 科学证明人是从_进化而来的，人类社会最初是原始社会，它的基本组织是。(2) 是古埃及文明的标志；是世界上第一都比较完备的成文法典，是古巴比伦文明的重要遗产之一。(3) 世纪至16世纪在意大利掀起了文艺复兴；_年哥伦布获得西班牙国王的资助，率船队横渡大西洋，到达了古巴、海地等地。(4) 1653年_用武力驱散议会，实行军事独裁统治；1792年9月后以为首的雅各宾派掌握了国家政权，把法国大革命推向高潮。28 . 列举世界近代史的四位资产阶级革命家。（1）_（2）_（3）_（4）_三、判断题29 . 中世纪以来，牛津大学办学模式被其他大学效仿，被称为“欧洲大学之母”（ ）30 . 第一次工业革命是“一枝独秀”的革命，第二次工业革命是“遍地开花”的革命。“一枝独秀”指的是英国。31 . 在世界历史的舞台上，欧洲扮演了重要的角色。辨别下列史实的正误，在该题前的括号内正确的打“正确”；错误的打“错误”，并加以改正。（1）14世纪中叶以后，一些富裕农民建立庄园，雇用少地或无地农民耕种，并将产品推向市场。（2）薄伽丘是文艺复兴“文学三杰”之一。（3）中国人发明的指南针，用于“罗盘”导航技术，经威尼斯商人传到欧洲。（4）从17世纪下半叶起，美国在世界各地夺取了大片殖民地，自诩为“日不落帝国”。 四、综合题32 . 思想解放是推动国家崛起的重要因素，阅读材料回答问题：材料一：“民为贵，社稷次之，君为轻。”“法不阿贵，绳不挠曲。刑过(惩罚过错)不避大臣，赏善(赏赐善举)不遗匹夫。” 材料二：布克哈特评论但丁时说：“他对于这些问题的发言往往只是很少几句话也没有一句不是他那个时代的最有分量的语言。”材料三：现代文明的美国史，是由一次伟大的真正解放的、真正革命的战争开始的这是美国人民反对当时压迫美国，使美国处于殖民地奴隶地位的英国强盗们的斗争。1918年8月23日列宁给美国工人的信（1）材料一中两个观点分别属于百家争鸣时期哪个学派的思想？（2）根据所学知识回答材料二中“那个时代最有分量的语言”指的什么思想？列举但丁体现这一思想的一部作品？（3）由材料三可知美国独立战争的斗争对象是什么？战争期间通过的哪部文献蕴含着“自由、平等”的思想？（4）综合上述材料，结合所学知识，回答思想解放和社会进步的关系33 . 民主制度是伴随着西方资本主义的发展而产生的，九年级某班学生正在就“西方民主制度的起源、产生与保障”这一内容进行探究活动，请你参加。任务一（图像资料解读历史信息）（1）请说说图一、图二反映的国家在早期西方民主制度产生过程中所起到的作用。任务二（思维导图进行历史解释）（2）简述如图中处箭头所指相关史实之间的内在联系。任务三（对比分析探索历史方法）民主制度是建立在人民主权概念之上，由民主和民众组合而成的社会政治秩序和规则。宪法是民主社会的基本规范，也是民主和民众受托关系的契约文本。国家法律文件制定或颁布机构政治制度英国议会君主立宪制法国人权宣言民主共和制美国1787年宪法制宪会议（3）根据所学知识，写出上表中处所指代的内容并分析英、法、美三国早期在实现民主政治的过程中体现出的异同点。任务四（史料实证论述历史观点）（4）阅读以下材料，综合上述探究，写一篇小短文，谈谈你对西方民主制度的认识，题目自拟，要求史论结合，要点清晰，不少于100字。我信仰民主政体，因为它使每个人都能发挥出自己的能力。伍威尔逊在民主的国家里，法律就是国王；在专制的国家里，国王就是法律。马克思民主并不是什么好东西，但它是我们迄今为止所能找到的最好的一种制度。丘吉尔第 12 页 共 12 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、二、填空题1、2、3、三、判断题1、2、3、四、综合题1、2、