人教版2019版七年级上学期期末历史试题（II）卷新编

人教版2019版七年级上学期期末历史试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 宋朝是一个“前所未有的发展、创新和文化繁荣的时代”。这种创新和繁荣的表现是（ ）A发明雕版印刷术B火药开始应用于军事C改进造纸术D指南针应用于航海2 . 中国古代，“衣服有制”，正朔服色，向来被视为国家根本之所系，是传统礼仪制度的重要内容变易服饰，往往是古代社会制度和风俗习尚变迁的一个标记。下列哪位帝王的统治措施可体现这一特点（ ）A秦始皇B北魏孝文帝C汉武帝D隋文帝3 . 东汉、魏、晋时期，我国北部和西部少数民族不断内迁。其中建立前秦政权的是A羌族B匈奴C氐族D羯族4 . 秦末农民战争爆发的根本原因是A秦始皇焚书坑儒引起知识分子的不满B中央集权已经过时C秦灭六国完成统一违背历史潮流D秦的暴政5 . 习近平说:“天地之大,黎元(民众)为先让老百姓过上好日子是我们一切工作的出发点和落脚点。”这一思想可追溯到（ ）A墨家的“兼爱非攻”B儒家的民本思想,C道家的“无为而治”D法家的以法治国6 . 下图三国政权形势图中a区所示政权的都城在（ ）A成都B长安C洛阳D建业7 . 洛阳是中国的六大古都之一，所给选项中曾经在此建都的是（ ）秦朝西汉东汉西晋ABCD8 . 史记周本纪记载：“平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。”材料反映了A春秋争霸B战国争雄C秦灭六国D秦的暴政9 . 与秦汉相比，三国两晋南北朝时期在政治上的显著特点是A政权分立，民族交融B政治清明，经济繁荣C政治腐败，战争频仍D阶级矛盾尖锐10 . 山东某校举办历史手抄报设计大赛，某小组成员搜集了一下历史资料，这些史料反映的共同主题是（ ）A高超的青铜工艺B伟大的建筑工程C先进的科技成就D独特的医学技术11 . 下列符合西周分封制内容的选项包括（ ）周天子把土地和人民分给亲属、功臣等，封他们为诸侯诸侯要服从周天子的命令，带兵随天子作战诸侯要向天子纳贡诸侯要定期朝见天子。ABCD12 . 汉顺帝阳嘉末年(135年),京都流传着一首童谣:“直如弦,死道边;曲如钩,反封侯。”材料中出现了“阳嘉末年”,你认为使用的这种纪年方法是A国君纪年法B干支纪年法C年号纪年法D公元纪年法13 . 文景之治这一盛世景象出现的原因不包括A以德化民B加强法治C提倡节俭D轻徭薄赋14 . 西汉初年，社会秩序较为混乱。其主要表现不包括（ ）A诸侯王势力强大，各自独霸一方B有的诸侯王企图谋反，公然对抗朝廷C地方豪强兼并土地，横行乡里，与官府分庭抗礼D统治者施行暴政，民不聊生15 . “世事洞明皆学问，人情练达即文章。”某网站推出系列讲座：人生智慧从看人性管理课程，让后人站在历史巨人的肩膀上看世界！下列对讲座参考的史记说法不正确的是A史记的作者是著名的史学家司马迁B史记记述了从黄帝到汉武帝时期的史事C史记是我国第一部纪传体通史D史记成为后世纪传体史书的典范，是因为它大胆地歌颂了秦始皇以民为本的贡献16 . 公元207年，曹操曾写诗明志；“老骥伏枥，志在千里。”当时其“志”在何处？A统一全国B消灭袁绍C废汉称帝D在北方建立魏国17 . 向汉武帝建议“罢黜百家，独尊儒术”的是（ ）A主父偃B张骞C董仲舒D班超18 . 下列关于青铜器的说法正确的是商周时期才出现青铜器商朝以后，青铜器最主要用于战争司母戊鼎是世界已知的最重青铜器铸造青铜器采用“泥范铸造法”ABCD19 . 某外国朋友想考察我国境内最早的人类遗址，你会带他去A云南元谋县B浙江河姆渡C北京周口店D山东大汶口20 . 魏晋南北朝时期，大量石窟艺术体现了佛教的传播与发展，下列石窟中位于山西大同的石窟是A龙门石窟B云冈石窟C莫高窟D麦积山石窟21 . 秦先后兼并六国，建立了中国历史上的第一个大一统帝国，秦完成这一大业是在 （ ）A公元前230年B公元前221年C公元前206年D公元前202年22 . 歌曲龙的传人有一句歌词“黑眼睛黑头发黄皮肤，永永远远是龙的传人”，“龙的传人”有着共同的人文始祖是黄帝 蚩尤 炎帝 盘古ABCD23 . 广播里在播放一部人物评书，其中提到：斩蛇起义、约法三章、打败项羽、建立汉朝。这部评书说的应是A嬴政B刘邦C陈胜D韩信24 . 据传，清朝末年，河南安阳某农民将挖掘出的刻有符号的龟甲、兽骨，当作“龙骨”卖给中药店作药材。后来据考证发现，这些“符号”是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字。这种文字是A甲骨文B金文C铭文D钟鼎文25 . 它把黄河文明、恒河文明、两河文明和罗马文明等人类文明的起源地串联在了一起，千年之间，它让瓷器和茶叶成为了永久的中国名片。这段材料强调的“它”的作用是A促进了文明间的交流B提升了中国国际地位C世界的观念确立起来D使中国经济永久领先二、综合题26 . 阅读材料，回答问题。 材料一：公元前356年，商鞅在秦孝公的支持下开始变法。法令规定：国家承认土地私有，允许自由买卖。奖励耕战根据军功的大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权。建立县制，由国家直接派官吏治理。（1）以上材料反映的改革事件是什么？根据材料一概括其改革的主要措施。 材料二：孝文帝说：“诏不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官。” 魏书（2）材料二反映出这位皇帝采取了什么改革措施？ 材料三：如下图表 鲜卑族汉姓鲜卑姓汉姓拓跋元贺赖贺丘穆陵穆独孤刘步六孤陆贺楼楼（3）据材料三概括孝文帝还有哪些改革措施？（4）请简要分析以上两次成功改革的不同的历史作用。27 . 材料解析题村料一：中国是世界农业起源地之一。古代中国以农立国，农耕文明长期居于世界先进水平，精耕细作是我国传统农业经济的一个基本特征。伴随着封建土地私有制的确立，农业与家庭手工业相结合，自给自足的自然经济成为中国古代农业社会生产的基本模式。材料二：唐太宗认为“夫欲盛而费广，费广而赋重，赋重则民愁，民愁则国危，国危则君丧耶”。为此，他沿用唐初的以庸代役制度它规定：凡不愿服劳役的丁男，均可以拿绢或布代替，每天折合绢三尺，这叫做庸此外，唐太宗还多次下诏减免赋税。如627年，山东遇大旱，他下令免除当年租税。628 年关中发生旱灾，次年又命免去关中两年租税。材料三：宋代，大量土地得到开垦，从宋太祖末年的290余万公顷增至宋神宗末年的800余万公顷。南宋时，流传 “苏湖熟，天下足” 的谚语。材料四：元朝统一全国后，忽必烈重用大批汉族人士为谋士，推行汉制，进行改革这些措施，巩固了元朝统治，促进了社会经济的恢复和发展。根据材料提供的信息，结合所学知识，回答下列问题：（1）春秋战国时期为农业“精耕细作”提供条件的先进工具和技术有哪些?封建土地私有制在秦国确立起来的标志是什么？（2）根据材料二归纳概括，唐太宗为减轻农民负担采取了哪些措施？（不得摘抄材料，1 分）这些措施的实施有何好处？（3）两宋时期，南方农民是如何因地制宜扩大耕地面积的？“苏湖熟，天下足”说明宋代经济发展具有怎样的特点？（4）忽必烈是如何重视经济发展的？（5）我国现存最早的农学著作的作者是谁？（6）请你为我国现代农业发展，力争达到世界先进水平献计献策。28 . 阅读下列材料，回答问题。材料一：“自周之衰，文王，周公势力之瓦解也，国民之智力成热于内，政治之纷乱乘之于外，上无统一之制度，下边于社会之要求，于是诸于九流各创其学说。王国维（1）材料中的“诸于九流各创其学说”反映的是中国古代史上哪一重要历史事件？材料二：因抱改革天下之宏愿，故政治活动之外更注意于教育事业，开中国史上民间自由讲学之第一声。钱穆国史大纲材料三：是了不得的教育家。他提出的教育哲学可以说是民主、自由的教育哲学，将人看作是平等的。胡适（2）材料二、三中的“他”是哪一思想学派的创始人？作为教育家他“开中国史上民间自由讲学之第一声”具体行动是什么？他突出体现“将人看作是平等的”的教育主张又是什么？他的核心思想是什么？在治理国家方而，他的政治主张是什么？材料四：“民为贵，社稷次之，君为轻，是故得乎丘民（得到百姓的拥护）而为天子，得乎天子为诸侯，得乎诸侯为大夫。”孟子（3）战国时期的孟子继承并发展了孔子的思想，根据材料四概括“统治者治国平天下”的根本条件是什么？为维系社会秩序，同时期的荀子还提出了什么主张？（4）请你结合所学知识谈一谈，今天我们对待传统文化的正确态度应该是什么？第 11 页 共 11 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、二、综合题1、2、3、