人教版2019-2020学年七年级上学期期中考试历史试题D卷（检测）

人教版2019-2020学年七年级上学期期中考试历史试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 秦朝咸阳的一位粮食商人要购进一批粮食。结账时，他应该使用的货币是ABCD2 . 小明同学在课本剧中扮演我国古代大思想家孟子，下列属于他的台词是A三人行，必有我师焉B学而时习之，不亦说乎C富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈D知彼知己者，百战不殆3 . 成语“揭竿而起”出自于中国历史上第一次大规模的农民起义，这次起义是A刘邦、项羽起义B黄巾起义C祖邀北伐D陈胜、吴广起义4 . 秦始皇统治时期，市场上鞋子无人问津，拐杖却是抢手货，这种现象说明了A秦朝人不喜欢穿鞋子，喜欢拄拐杖B市场竞争的必然结果C秦朝法律的残暴D人民为了赶时髦5 . 成语故事蕴涵着丰富的历史信息下列成语与古代事件对应正确的一组是A纸上谈兵官渡之战B退避三舍城濮之战C草木皆兵赤壁之战D破釜沉舟长平之战6 . 相传黄帝建造宫室，制作衣裳，发明舟车。人们尊称黄帝为中华民族的A治水英雄B人文初祖C兵家鼻祖D一代天骄7 . 春秋战国时期是我国社会急剧变化的时期，这些“变化”表现在（ ）王室衰微诸侯争霸民族融合变革创新思想勃兴ABCD8 . 小明同学在课本剧百家争鸣中扮演儒家代表人物孔子，下列属于他的台词的是A仁者爱人，有教无类B知彼知己，百战不殆C顺其自然，无为而治D严刑酷法，中央集权9 . 奴隶社会开始了人类由野蛮向文明的转型；文明时代的第一个社会是奴隶社会。中国历史上，无剥削无压迫的原始社会结束，有剥削有压迫的奴隶社会开始标志是A炎黄涿鹿之战B大禹建立夏朝C刘邦建立秦朝D炎黄阪泉之战10 . “距今（2018年）约七十万至二十万年，还保留猿的某些特征，手脚分工明显，能够制造和使用工具”，符合这一描述的是A元谋人B北京人C山顶洞人D河姆渡人11 . 清人吴文锡描述中国古代一项水利工程：“龙是何年伏，江流滚滚来。神功名永著，山势斧分开。作堰敢辞瘁，慰农愧少才。眷言秦太守，一步一低回。”此诗的名字是：A永济渠B灵渠C都江堰D大运河12 . 秦朝丞相职位非常的显赫，其具体负责的内容是（ ）A行政B军事C监察D司法13 . 研究远古人类生产生活第一手资料是（ ）A神话传说B史书记载C学者推断D化石14 . 某校同学准备利用暑假实地考察我国境内已知的最早人类遗址，他们应该去（ ）A北京房山B陕西蓝田C云南元谋D浙江余姚15 . 黄河和长江是我们的母亲河，它们孕育了一代代辛勤聪颖的中国人。约6000多年前生活在黄河流域的原始居民和距今（2019年）7000年左右生活在长江流域的原始居民分别是A元谋人半坡居民B北京人河姆渡人C半坡居民河姆渡人D元谋人河姆渡人16 . 下列最能够体现河姆渡原始农耕文化成就的是（ ）A粟的种植B水稻的种植C玉米的种植D小麦的种植17 . 商鞅变法的诸项措施中对中国封建社会的形成影响最大的是哪一条？A废除井田制，允许土地自由买卖B实行县制C奖励耕织，废除贵族特权D限制工商业者活动18 . 为纪念甲骨文发现120周年，2019年10月22日，“证古泽今-甲骨文文化展”在中国国家博物馆开幕。下列有关甲骨文的说法不正确的是A1899年清朝的官员王懿荣首次发现甲骨文B甲骨文已经具备了汉字的基本结构C甲骨文的发现为研究夏朝的历史提供了宝贵的文字资料D甲骨文主要出土于河南安阳、陕西和山东等地二、综合题19 . 材料：诸侯大国争霸，说明了周朝王权的削弱。从前是天子统帅诸侯，“礼乐征伐自天子出”。现在这些权力都落到诸侯手里，“礼乐征伐自诸侯出”，“礼乐征伐自大夫出”，甚至于“陪臣执国命”。（1）春秋时期诸侯竞相争霸，这些诸侯国中第一个霸主是谁？（2）小史同学认为，春秋时期诸侯争霸给各国人民带来了灾难，所以，春秋时期的争霸战争不利于社会的进步和发展。小史同学的观点是否正确？请简要说明理由。20 . 材料一孔子名丘，字仲尼，春秋时期伟大的思想家，儒家学派创始人。提出“以德治国”的政治主张。孔子的思想以“仁”和“礼”为核心。材料二为了加强思想控制，秦始皇“焚书坑儒”，下令除朝廷外民间只许收藏秦史、医药、占卜、种树的书，其他书籍一律销毁；秦始皇还把指责他的儒生和方士活埋。而汉武帝则采纳董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”，重视教育，在中央兴办太学，在地方兴办国学。材料三现代国家固然需要强调依法治国，但也要强调以德治国。法治与德治必须结合，法可厚德，德可固法只有大力加强思想道德建设和精神文明建设，坚持德治和法治统一，自律和他律并重，社会才能稳定有序。请回答：（1）根据材料一，指出孔子的政治和思想主张分别是什么？（2）儒家在战国时期的主要代表是谁？（3）概述材料二秦始皇和汉武帝对待儒家思想的不同态度？他们的共同目的又是什么？（4）材料三告诉我们现代国家治国的方略是什么？我们应该怎样对待中国传统思想文化？21 . 阅读下列材料,回答问题。材料一公元前356年,商君在秦孝公的支持下开始变法。法令规定:废除土地国有制,国家承认私人的土地所有权。凡是努力从事农耕,生产粮食和布帛多的人免除徭役,作为奖励。禁止弃农经商。凡是在战场上杀敌立功的人,赏给爵位或官职。全国设31县,由国君直接委派官吏去治理。(1)根据材料一,指出“商君”是谁,并概括“商君”变法的主要措施。变法的措施中,反映中央集权思想的措施是哪一项?遭到贵族强烈反对的是哪一项?材料二皇帝说:“现在要禁用鲜卑语,统一使用汉语。明知故犯,就要降职或罢官。”(2)根据材料二,指出这位皇帝是谁。材料三(3)根据材料三,概括材料二中的皇帝采取了哪两项改革措施。(4)简要指出以上两次改革(变法)的历史作用分别是什么。(5)结合所学知识,简要分析以上两次改革(变法)对我国当今的改革开放有什么启示。三、辨析题22 . 阅读材料，回答问题。材料一：承认土地私有，允许土地买卖；奖励耕战，生产粮帛多的人，可免除徭役；根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权；建立县制，由国君直接派官吏治理。人教版七年级历史上册材料二：治世不一道，便国不法古。材料三：如图（商鞅舌战群旧臣）（1）以上材料反映的是哪一历史事件？这次事件是在哪个国君在位时发生的？（2）如果你是其中的一名旧贵族，你会对法令中的哪一条措施最为不满？理由是什么？（3）有人认为，商鞅变法后，秦国的县令必须经过商鞅任命，这种说法对吗？为什么？（4）这场改革对我们有什么启示？第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、二、综合题1、2、3、三、辨析题1、