人教版2019-2020学年七年级下学期期中历史试题D卷

人教版2019-2020学年七年级下学期期中历史试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . “自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，”最能体现唐太宗这一思想的举措有与吐蕃和亲任用突厥贵族为官玄奘西行鉴真东渡ABCD2 . 为解决唐末五代地方割据的问题，宋太祖加强中央集权的措施有（ ）收精兵削实权制钱谷废丞相ABCD3 . 宋朝时，我国的经济重心从黄河流域转移到了（ ）A海河流域B淮河流域C长江流域D钱塘江流域4 . 来中国唐朝留学，曾经在扬州为官的崔致远来自于（ ）A新罗B日本C意大利D印度5 . 请你用一句话概括一下北宋与辽、西夏之间的关系（ ）A战争频繁B双方和平共处C时战时和D互不来往，闭关锁国6 . 与下图人物有关的史实是统一了蒙古各部，建立了蒙古政权施行“治国安民”的方略，广开言路，整顿吏制，注重农桑建立了元朝，结束了较长时期的分裂割据局面创立的行省制度对后世影响深远ABCD7 . 宋朝为了压抑武将，采取的措施是A重文轻武B重武轻文C重农抑商D重商抑农8 . “他统一了契丹各部，建立政权创制文字”根据描述，你能判断材料中的“他”指的是谁吗？（ ）A耶律阿保机B完颜阿骨打C忽必烈D元昊9 . 习近平强调，实现中华民族伟大复兴，是全体中国人共同的梦想。统一是历史发展的必然趋势，全体中华儿女顺应历史大势、共担民族大义，维护国家统一，绝不容忍国家分裂的历史悲剧重演。下列曾经实现从分裂到统一的朝代是A秦朝西晋隋朝元朝B秦朝西汉隋朝唐朝C隋朝宋朝元朝清朝D西汉东汉元朝清朝10 . 唐朝时有“三十老明经，五十少进士”的说法，说明当时人们普遍推重（ ）A明经科B秀才科C进士科D状元科11 . 下图是唐朝画家阎立本所绘的步辇图，反映的与唐友好交往的少数民族是A蒙古B回纥C吐蕃D南诏12 . 下列各项中，不属于北宋加强中央集权措施的是（ ）A派文官担任地方长官，设通判监督B将地方财政权收归中央C在地方上设节度使，掌握经济和军事大权D用分化事权的办法削弱相权13 . 杜甫“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。”的诗句，反映的盛世景象是A康乾盛世B贞观之治C开元盛世D开皇之治14 . 2004年10月24日“在第六届上海国际艺术节开幕时，京剧艺术表演家尚长荣出演京剧贞观盛事中耿直进谏的名臣”你知道尚长荣扮演的角色是（ ）A程咬金B徐茂功C魏征D秦叔宝15 . “千秋遗案陈桥驿，黄袍一着便罢兵。”其中涉及的历史典故和谁有关A李世民B武则天C赵普D赵匡胤16 . 林升的诗“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州”讽刺的是哪朝统治者（ ）A南朝B东晋C北宋D南宋17 . 农具的进步、发展促使农作物产量提高，人民劳动效率提高进而促进农业的发展。下列农具闪耀着唐代农民智慧的是ABCD18 . 隋朝统一全国的时间 （ ）A581年B589年C681年D1206年、19 . 下列历史事件按时间顺序排列正确的一项是（ ）南宋灭亡 西夏灭亡 金朝灭亡 统一蒙古ABCD20 . 一位南宋抗金名将认为“文臣不爱钱，武臣不惜死，天下便可太平”，这位名将是（ ）A岳飞B文天祥C戚继光D郑成功二、综合题21 . 七年级某班研究性学习小组的同学，在复习唐宋时期的经济发展时，设计了如下的学案，请你一起完成学习任务。任务一【读文释史】（1）根据下面描述，在后面括号中分别写出对应的工具名称。描述一：设计精妙，轻便灵巧，操作可自如控制入土深浅，回转省力，适于精耕细作。（ ）描述二：如纺车，以细竹为之，车骨之末，缚以竹筒，旋转时低则舀水，高则泻水。（ ）（2）“苏湖熟，天下足”是宋代流行的谚语，说的是当时长江下游和太湖流域成为富饶的粮仓。据此简析宋朝农业发展的原因。任务二【对比学史】（3）我国是世界上最早发明瓷器的国家。分别列举唐、宋两朝在陶瓷业方面的典型成就各一例。（4）观察图一、二，结合所学知识，分别指出唐、宋在城市规划或市场分布上的不同特点。任务三【文物辨史】（5）下列两组图片文物或实物的存在，分别说明了什么？22 . 材料一：惜秦皇汉武，略输文采，唐宗宋祖，稍逊风骚，一代天骄，成吉思汗只识弯弓射大雕，俱往矣，数风流人物，还看今朝。沁园春。雪材料二：材料三：辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。文天祥过零丁洋请回答：（1）材料一中的“一代天骄，成吉思汗”是指谁？他的主要历史功绩是什么？（2）材料二的历史人物是谁？他建立了我国古代哪个历史朝代？该朝代疆域辽阔，他又是采取哪些措施进行管理的？（3）材料三中的哪一诗句体现了作者的崇高气节？我们应该学习他的什么精神？23 . 两宋时期是我国古代封建社会大范围的交融时期，政权并立战和交错形成了社会的独特面貌。阅读下列材料，回答问题。材料一：规定双方为兄弟国家，送每年向辽纳岁币，绢20万匹、银10万两。材料二：西夏向宋称臣，宋每岁赐西夏绢13万匹、银5万两、茶2万斤，节日再另行赏赐。（1）上述二则材料反映的分别是什么事件？ （2）简述材料二中的“西夏”的建立，并列举出西夏的汉化措施。（3）如何看待宋与辽、西夏的“战”与“和”？第 9 页 共 9 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、二、综合题1、2、3、