人教版2019年七年级上学期期中历史试题C卷（测试）

人教版2019年七年级上学期期中历史试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 战国时期，由李冰主持修建的一座综合性的水利枢纽是A都江堰B灵渠C白渠D郑国渠2 . 我国历史上第一次大规模的农民战争是指 （ ）A国人暴动B武王伐纣C楚汉之争D陈胜、吴广起义3 . 历史叙述有史实陈述、历史评价等方式。其中,历史评价是指对历史现象或历史事件进行态度与价值的评判表达。下列选项属于历史评价的是A“甲骨文”是商朝人刻在龟甲或兽骨上的文字B春秋晚期的孔子提出“仁”的学说C商鞅变法主张国家承认土地私有、奖励耕战和建立县制D北魏孝文帝改革促进了民族融合4 . 我国境内原始人出现的先后顺序是（ ）A元谋人、北京人、山顶洞人、半坡居民B北京人、元谋人、山顶洞人、半坡居民C山顶洞人、北京人、元谋人、半坡居民D半坡居民、山顶洞人、北京人、元谋人5 . 战国时期战事连绵，干戈不息，当时的诸侯国有十几个，其中势力较强的七国被称为“战国七雄”，包括A周、楚、秦、燕、赵、吴、韩B齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩C齐、楚、秦、燕、赵、晋、周D吴、楚、秦、越、赵、魏、韩6 . “中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南车，平定蚩尤乱。世界文明，唯有我先。”这是孙中山先生在祭奠哪位人物时写下的诗A盘古B炎帝C嫦娥D黄帝7 . 史记中记载：“尧知子丹朱之不肖于是乃权授舜。”这一描写反映的制度是A世袭制B禅让制C礼乐制D郡县制8 . 春秋时期农业生产力水平提高的重要标志是A石制农具和骨耜的使用B铁制农具和牛耕的使用C集体耕作方式的出现D个体生产方式的出现9 . 宋代著名词人李清照的词“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东”广为流传，属于项羽的事迹是（ ）A建立张楚政权B灭掉六国，统一全国C巨鹿之战败秦军主力D率兵直逼咸阳，秦朝灭亡10 . 图示法是历史学习中常用方法之一，下图空白处对应的正确名称应该是（ ）A春秋B南朝C北朝D三国11 . 出现原始社会“天下为公”局面的最根本原因是（ ）A人们按血缘关系组成B没有战争，和睦相处C人们有觉悟，互相谦让D生产力水平极端低下12 . “祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏。天下万物生于有，有生于无。”这段材料体现了哪家学派的观点（ ）A墨家B法家C兵家D道家13 . 改革常常伴随着利益格局的调整，按照商鞅变法的规定，应该获得奖励的人有勤于耕织的人经商的人战场立功的人固守传统的贵族。ABCD14 . 某校学生开展中国古代文明系列明信片设计活动，如图明信片设计稿的主题是（ ）A科学技术发达B百家争鸣出现C地方书院兴起D儒家学派形成15 . 汉字是中国人民聪明智慧的结晶，我国古代人民研究出许多种造字方法，其中最原始的造字方法是A象形B会意C指事D形声16 . 习近平同志在十九大报告中提出了一系列法治新论断、新观点、新思想，专家们一致认为，法学界从十九大报告中感受到这些年依法治国的巨大成就。下列哪位思想家在春秋战国时期也体现了依法治国的思想观点A孟子B墨子C荀子D韩非17 . 穿越历史：某电视台招聘栏目主持人，有下列人员最后入围。你认为安排最合适的是（ ）军事天地：孙膑、孙武法制空间：韩非、商鞅教育论坛：孔子、韩非爱心世界：墨子、赵括ABCD18 . “暴君亡国，明君兴政”。下列人物中与其他三人明显不同，属于“兴政”的“明君”是（ ）A夏桀B商汤C商纣D秦二世19 . 如今，越来越多的人使用键盘书写，手写汉字的能力慢慢下降了。针对汉字手写危机，央视科教频道推出了全新节目中国汉字听写大会，在全国引发了书写汉字的热潮。请问我国有文字可考的历史从哪个朝代开始（ ）A夏朝B商朝C西周D春秋20 . 2011年，中国历史博物馆将青铜国宝“司母戊鼎”正式更名为“后母戊鼎”，该鼎建造的时代及其内部文字应该是A商朝；金文B商朝；甲骨文C西周；金文D西周；甲骨文21 . “聪明睿智，光被遐荒，雄立东方”毛泽东称颂的“人文始祖”是炎帝黄帝蚩尤尧ABCD22 . 公元前202年，建立汉朝，定都长安的是A汉高祖B汉文帝C汉景帝D汉武帝23 . 观察如图，目前世界上发现的最大的青铜器是ABCD24 . “他对内整顿朝政，对外尊王攘夷，终于九合诸侯，一匡天下，成就了春秋五霸之首的伟业。”这里的“他”是（ ）A越王勾践B齐桓公C晋文公D楚庄王25 . 春秋时期对促进民族融合起到直接作用的是（ ）A商业兴盛B铁器使用C争霸战争D各国变法二、综合题26 . 阅读下列材料并回答问题： 变革是推动历史发展的动力。探究中外政治、经济、思想、科技发展的进程，有助于我们进一步认识人类社会发展的基本情况。材料一材料二及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，倾邻国而雄诸侯。至于始皇，遂并天下。汉书食货志上 材料三材料四材料五图六图七问题一：根据材料一中图一指出这是我国在哪一时期创立的什么制度？问题二：根据材料一中图二说说该国革命后建立了什么政治体制？ 问题三：根据材料二，归纳“商君”改革的两项措施。问题四：根据材料三美国失业率急剧攀升的原因是什么？面对这一问题，美国政府采取了什么措施？材料二与材料三中的两次改革历史作用有何相同之处？问题五：材料四中图四人物与哪次历史事件有关？他代表的学说在哪位皇帝在位时成为封建社会的正统思想？ 问题六：材料四中图五人物涉及的历史事件的性质是什么？其核心思想是什么？ 问题七：材料五中图六所示发明在什么时候开始用于我国航海事业？对图七中机器的改良起重要作用的人物是谁？27 . 夏商周时期为我国统一多民族国家的形成奠定了基础。朝代更替夏、商、西周朝代兴亡简表朝代兴亡夏桀商汤西周周幽王(1)请将上表内容填写完整。 (2)根据上表并结合所学，概括夏、商、西周三朝灭亡的共同原因。这对今天治国理政有何启示? 制度创设材料一 周初分封诸侯国分布图材料二西周重要封国一览表诸侯国第一代诸侯鲁国周武王弟周公旦燕国周武王弟召公奭卫国周武王弟康叔晋国周成王弟叔虞齐国功臣姜尚宋国商纣王庶兄微子启材料三 “封建亲戚”的主要国家，大体就在黄河中下游的农耕文明区;其中鲁、卫、晋、燕这些姬姓封国势力最为强大，地处要冲，足以决定大局。（日）伊藤道治中国古代王朝的形成(3)依据上述材料，说明分封制是如何巩固统治的。锐意改革材料四公元前四世纪中期，商鞅在秦孝公支持下进行变法。商鞅变法的主要内容包括:废除贵族的世袭特权;奖励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役;奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地;确立县制，由国君直接派官吏治理;统一度量衡;改革户籍制度，加强对人民的管理;严明法度，禁止私斗;废除井田制，允许土地自由买卖。(4)商鞅从政治、经济、军事等方面进行了改革，请从材料四中选出属于经济方面的措施。(写序号)任选一项变法措施，说说其对秦国发展的作用。思想繁荣材料六在中华优秀传统文化的大观园中，诸子百家熠熠生辉。“祸兮，福之所倚;福兮，祸之所伏”“己所不欲，勿施于人”“不别亲疏，不殊贵贱，一断于法”“我无为，而民自化我无欲，而民自朴”“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫”“兼爱”“非攻”(5)以上主张中，属于儒家学派的是_；（填写序号）代表人物有_属于道家学派的是_；（填写序号）代表人物有_属于法家学派的是_；（填写序号）代表人物有_。第 13 页 共 13 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、二、综合题1、2、