鲁教版中考一模（暨上学期期末）语文试题(测试)

鲁教版中考一模（暨上学期期末）语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、现代文阅读阅读陈毓糖一文，完成小题。除夕的团圆饭是在饭店吃的，饭已经吃过，春节联欢晚会还没有开始。中年的女儿和老年的父母、以及一男一女两个少年的孩子闲话。女孩是她的，男孩是哥哥家的，哥嫂去同事家打麻将了，他们连续几年都没有认真坐下看春晚了，说，没意思，还不如打麻将。她也觉得没意思，但是她回来就是陪父母的，因此，父母在这除夕夜做什么，她也会和父母行动一致。为什么现在过年没意思，为什么各种吃的喝的堆满了厨房储藏间，但他们不觉得吃得香喝得甜，反倒觉得累赘。送人都送不出去，因为送之前就预想那些人也不稀罕。甚至朴素的萝卜白菜，也找不出当年萝卜白菜的好味道了。他们连带同情起眼前的孩子来，什么都不缺，幸福感却疲沓沓的，轻薄无力。比如你给现在的孩子发压岁钱，发一百还是发一千，甚至一万，他们都懒得激动一下。说到钱，父亲像是想起一件多有趣的事情似的，说他就为两分钱为难过他的母亲。两分钱？不会吧？孙子和孙女终于把眼睛从平板电脑上移开，直了一下腰。在晚辈鼓励性质的注视中，她的父亲讲了这个久远的故事“如果有两分钱，我就能参加小学毕业典礼。但我没法向娘开口，我没开口，就知道结果，我前一天为37斤粮食为难过母亲一次了，我要交给学校两个月的口粮是57斤，毕业了，就不能再拖欠。娘把柜子底用刷子扫过一遍，也只得到37斤粮，如何去补二十斤的缺？最后还是管伙食的我们的班长从她家里带了给补上的。”“但我还是开口了，向娘要两分钱，娘把包珍贵东西的布帕打开，翻来翻去，就是找不出两分钱。她叹息一声，走到屋子外面偷偷抹泪。既然休学是注定的。不参加毕业典礼也只是提前半天结束读书时代。算了。可我那个班长拉拉拽拽，硬是把我带进了毕业典礼。我坐在她的身后。”“毕业典礼的主角，是围成一圈的桌子上的6只盘子，盘子里花花绿绿的水果糖。一颗糖塞进我的手中。我的手指捏着那颗糖，手指立即体会到了糖的甜味。把糖放在鼻子前，鼻子立即逮住了那股甜味。”“我没有给嘴巴亲近糖的机会，糖藏进了我的口袋。我要把糖给娘。我坐在毕业典礼上， 糖就该给娘享受。”“第二颗糖固执地擎在我嘴边。糖这次被聪明地剥了糖纸，我的嘴唇一下子就尝到了糖的甜滋味。我慢慢吞咽，摸了摸口袋里的那颗糖，想着早点把它送给娘。典礼结束，我的小学时代结束，我的整个学生时代也将结束。我唯一能拿到娘眼前的，是我口袋里的一颗水果糖。“我回家要趟过一条水流湍急的河，前两天的暴雨使河水涨起来，但这顶多使我的裤子湿了，我的裤子被齐腰打湿。正是暑期，上岸后我的裤子就会被太阳烤干，被风吹干，被自己的身体暖干。真不算什么，我一点也不担心。”“一到家门口我就喊娘，这可是我平生第一次送礼物给娘。我的手伸向娘缝制的深口袋， 我的裤子口袋。但是，我娘，那些跟着我的大声喊叫来到跟前的人，只看见我从裤子口袋里掏出一张淡绿的糖纸。他们失望地走开了。我哭了。我的娘站在那里不知所措。我不明白糖去了哪里，我不知咋说清糖的去向。”“他自己把糖吃了。剩下一张糖纸哄人。不是！但我只能在心里无声抗议。”“晚饭的饭桌撑起在榔树下，等大家围坐在一盆稀寡的面汤前。我娘郑重向大家宣布：六生的那颗糖我尝到了，我舔过六生的裤子口袋，口袋是甜的。有糖的味道。我娘说，我知道六生的糖去了哪里，馋嘴的水神把六生给娘的糖吃了。让水神甜去。我娘笑眯眯地说。”父亲的故事讲完了。他的两个孙子竟然不约而同地伸手去够桌上的一个糖盒，盒子里盛满了瑞士糖。两个孙子笑嘻嘻地说，他们第一次知道爷爷的小名：六生。多土啊！（选自沧州日报有删改）1 . 本文以“糖”为题有何好处？2 . 小说开头为什么要特意交代除夕夜在饭店吃饭，哥嫂不看春晚而去同事家打麻？3 . 品味文中画线句子，按要求答题。（1）句中“就是”一词删去也不改变意思表达，你认为可否删去？请说明理由。（2）“娘”为何又“叹息”又“偷偷抹泪”？请写出你的理解。4 . 母亲为什么在晚饭时“郑重向大家宣布六生的那颗糖我尝到了”？这是一个怎样的母亲形象？5 . 文章结尾一段意味深长，请联系全文谈谈你的理解？阅读创新的快乐从哪里来，完成下列小题我国著名数学家谷超豪院士，曾将自己的三大研究领域微分几何、偏微分方程和数学物理，亲昵地称为“金三角”，并告诉别人：“别看它们表面上枯燥，其实只要深入进去，就会发现其中奥妙无穷，充满快乐。而正是这快乐给予了我无穷的动力。”谷先生的数学人生启示我们，科研工作者要在创新之路上不断前行，不可缺少那种发自心底而又融入生活的创新的快乐，否则就缺少了动力。可是，在很多人眼里，科研创新是艰深、枯燥、乏味的“苦差事”，又如何成为快乐的源泉呢？其实快乐就来源于创新的各个环节：从源头到过程再到结果。创新的快乐，基于对科研的热爱。许多从事基础创新科研的学者，对自己所研究的学问怀有真诚的喜爱、极大的兴趣、澎湃的激情与乐道的情怀，把治学作为人生最高价值来追求。科学巨匠们都有这样的心得：搞科研要有对科研的热爱。【甲】有了这种热爱，学者们才会对艰辛的研究工作甘之如饴，兴味盎然，产生创新的恒久动力，在创新之路上越走越远。创新的过程虽然充满着艰难曲折，但其中却有着无限的乐趣。从谷超豪到邓稼先、孙家栋，科学家们或埋头于复杂的数字演算，或跋涉在人迹罕至的荒漠，或坚守在偏僻孤寂的实验室，虽有艰辛，但乐趣无穷。【乙】为了科技攻关，科学家们战胜了无数的挑战，攀登了无数的险峰。正是在这样的过程中，他们享受着因不断畅想、发现、创造、超越而带来的种种乐趣。创新的快乐，还在于对创新成果的分享。爱迪生用电灯给人类增添光明，袁隆平用杂交水稻为人类解决温饱，高锟用光纤使人类加强交流一直以来，全球的科学家都有一个共同的梦想：让全人类共享科技进步的成果。【丙】用创新成果为大众创造美好生活，是科研工作者最大的快乐。科技创新事业，因其兴趣的基础、挑战的过程和共享的目的而充满了魅力，带给了科研工作者无限的快乐，也因为这样的快乐，创新智慧才会竞相迸发，创新成果才会大量涌现，国家自主创新的步伐才会坚实有力。（有删改）【注】邓稼先，我国核物理学家，被誉为“两弹元勋”。孙家栋，我国运载火箭与卫星技术专家。袁隆平，我国杂交水稻育种专家，被誉为“杂交水稻之父”。高锟，华裔物理学家，被誉为“光纤之父”。6 . 文章第段引用谷超豪院士的事例意在表明：（不超过25个字）7 . 阅读第-段，简要分析为什么说创新的快乐来源于“对科研的热爱”、“创新的过程”和“对创新成果的分享”。8 . 根据文意，将下面三句话分别填入文中【甲】【乙】【丙】处（只填序号）孟子认为，独乐乐，不若与众乐乐（自己一个人欣赏音乐快乐，不如与众人一起欣赏音乐更快乐）。古希腊哲学家苏格拉底说：“世上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”俄国文学批评家车尔尼雪夫斯基说：“幸福的斗争不论它是如何的艰难，它都不是痛苦，而是一种快乐。”【甲】处应填：【乙】处应填：【丙】处应填：二、句子默写9 . 默写。（1）此中有真意，_ (陶渊明饮酒)（2）_，_，故逐之。(曹刿论战)三、课内阅读阅读下文，完成下列小题书斗鱼予客建业，见有畜波斯鱼者，俗说为师婆鱼。其大如指，鬐鬣具五彩。两腮有大点如黛，性矫悍善斗。人以二缶畜之，折藕叶覆水面，饲以蚓蝇，鱼吐泡叶畔，知其勇可用。乃贮水大缶，合之。各扬鬐鬣，相鼓视，怒气所乘，体拳曲如弓，鳞甲变黑。久之，忽作秋隼击，水泙然鸣。溅珠上人衣。连数合，复分。当分，如矢激弦，绝不可遏。已而相纠缠，盘旋弗解。其一或负，胜者奋威逐之。负者惧，自掷缶外，视其身纯白云。予闻：有血气者，必有争心。然则斯鱼者，其亦有争心欤？抑冥顽不灵而至于是欤？哀哉！然予所哀者，岂独鱼也欤？（注释）客建业:旅居南京。鬐鬣（q li）：腹鳍和背鳍。缶:这里泛指缸。秋隼（sn）:秋天的猎鹰。冥顽不灵:糊涂顽固不开窍。10 . 解释下列句中加点词。（1）鬐鬣具五彩（_）（2）连数合，复分（_）11 . 下列不能体现波斯鱼善斗的一项是_A饲以蚓蝇，鱼吐泡叶畔B忽作秋隼击，水泙然鸣C当分，如矢激弦，绝不可遏D已而相纠缠，盘旋弗解12 . 本文先描述了斗鱼的_和_，继而生动刻画了两鱼相斗的情景，意在讽刺当时_的社会现象。四、诗歌鉴赏（一）阅读下面这首词，回答下列小题。渔家傲秋思塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意，四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。13 . 这首词的作者_（人名）北宋著名的政治家、文学家14 . 对这首词理解不正确的一项是（ ）A词的上片描写边塞秋色，以一“异”字统领全部景物特点，突出了塞下秋景与中原的不同。B“千嶂里，长烟落日孤城闭”一方面描写迥异域内地的独特景色，表现边塞的悲凉，同时也反映了战事吃紧、戒备森严的特殊背景。C“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”是全词的核心，下面提示了戍边将士思念家乡却又不甘无功而返的矛盾心理。D“羌管悠悠霜满地”写出了将士们苦中作乐，夜深霜重之时仍在军营中奏乐欢闹的场面。15 . “人不寐,将军白发征夫泪”一句抒发了将士们怎样的情怀？五、综合性学习16 . 综合性学习为加强诚信教育，学校准备开展以“人无信不立”为主题的综合性学习活动。请你参与，完成下列任务。材料一：十二届全国人大五次会议2017年3月12日举行第三次全体会议，最高人民法院院长周强在工作报告中指出，去年最高法院会同多个部门实行信用惩戒，使失信被执行人“一处失信、处处受限”。材料二：信用，将成为人们的另一张“身份证”。（1）请简要概括以上材料说明的主要内容。（2）当前社会和学校生活中仍存在不少诚信缺失的现象，请你列举两例。（3）请你用我国古代关于“信”的一句名言或一则成语故事向大家说明“信”在现实生活中的重要性。六、作文17 . 阅读下面文字，完成作文。现代汉语词典(第6版)对“回味”一词作如下解释：（回味）huiwi名食物吃过后的余味：无穷。动从回忆里体会：我一直在他说的话。回味的过程是再次感受的过程，是深入理解的过程，也是重新认识的过程。在生活和学习中，许多时候，一盘菜、一句话、一首诗，乃至一片云、一件事、一份情都会令你回味无穷。请以“回味”为题，写一篇不少于600字的文章。要求：除诗歌、戏剧外，文体不限；文中不得出现真实的人名、校名和地名；书写工整，卷面整洁。第 8 页 共 8 页参考答案一、现代文阅读1、2、二、句子默写1、三、课内阅读1、四、诗歌鉴赏1、五、综合性学习1、六、作文1、