鲁教版七年级上学期语文第一次月考试卷(模拟)

鲁教版七年级上学期语文第一次月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 选择题 (共6题；共12分)1. （2分） (2011玉溪) 下列各项，划线字读音完全正确的一项是（ ）A . 蛰伏（zh） 屏气（bn） 不屈不挠（no）B . 配角（jio） 撷取（xi） 三年五载（zi）C . 跻身（j） 喝彩（h） 挑灯夜战（tio）D . 虬枝（qi） 恬淡（tin） 乳臭未干（xi）2. （2分） (2019九上龙湖月考) 下列句子中划线的词语使用不恰当的一项是（ ） A . 大雪足足下了一夜，早晨推开大门，整个世界粉妆玉砌，分外妖娆。B . 倘若让忧伤填补了生命的空白，就真的是亵渎了生命。C . 近日来，越南的军舰在南海对中国的渔船耀武扬威 ， 这一行为已经严重违反了国际法的准则。D . 在学校“品书香润情操读书节”活动中，李老师就如何有效阅读的话题说长道短 ， 同学们受益匪浅。3. （2分） (2017九上资阳月考) 下列句子的标点符号，使用正确的一项是（ ） A . 近段时间，为国捐躯的烈士：黄继光、等英雄人物遭到无端调侃和曲解，这是个别人罔顾史实、臆想战争的结果，是对历史的歪曲。B . 对于2015年元旦发生上海外滩踩踏事件，我们不仅要反思安全事件发生时当事者应该怎么做，还应反思安全危机发生前管理者做了什么？C . 抗日战争的胜利，让拿破仑所说的“东方睡狮”睁开了双眼，开启了民族复兴的序篇，最终完成了“中国人民从此站起来了”的历史转折。D . 有的地方搞文化下乡，可群众没品过文化味，没见过文化人，有的地方盖起了文化宫、少年宫，都是“文化宫里少文化，少年宫里无少年。”4. （2分） (2018九上兰陵开学考) 下列句子中没有语病的一项是（ ） A . 街头诈骗的泛滥和兴起，危及整个社会的道德水准。B . 朋友的孩子读小学五年级，最近学校老师总是找她谈话，让她十分烦恼。C . 我们在心里由衷地感谢老师多年来的默默付出。D . 虽然文章内容很精彩，但是语言朴实无华，几近口语。5. （2分） (2019九下宜兴模拟) 下次依次填入句中横线处的语句，顺序最恰当的一项是（ ） 网络热词频出，最近又炒火一个“积极废人”。“积极废人”专指那些热衷不断给自己树立目标，却很少能圆满完成的人。北京日报评论说 。其实，成功永远不可能自己从屋顶上掉下来，撬动它的支点只能是专注。虽然现在的年轻人，手中握有大量的资源和机会，家庭、学校以及社会都倾力打造“绿色通道”，帮助他们成长。“积极废人”映照出的是现代人在海量信息冲击下的被动与彷徨，浮华喧嚣的环境、越来越快的生活节奏让专注成了稀缺的品质。结果就是每一条外部飘来的信息，每一点外部环境的干扰都会让手中的事情停止，让心中的梦想永远停留在“做梦”阶段。但问题恰恰在于选择太多、可依赖的东西太多，反而破坏了人的主体性，使人丧失了全神贯注的能力。A . B . C . D . 6. （2分） (2017七下威远月考) 下列说法不正确的一项是（ ）A . 老舍的骆驼祥子中祥子的车第一次被大兵抢走了，第二次车还没买钱就被孙侦探敲诈走了，第三辆车是用虎妞的钱买的，但为了安葬虎妞又被迫卖掉了车。B . 骆驼样子中的祥子在兵荒马乱中被抢走了车，却冒险牵回了三匹骆驼，他也因此而有了骆驼祥子的外号。C . 海底两万里的作者儒勒凡尔纳是英国科幻小说家，他是现代科幻小说的重要奠基人。他被公认为“现代科学幻想小说之父”D . 海底两万里是凡尔纳的的三部曲之二，其余两部是：第一部格兰特船长的儿女，第三部是神秘岛。二、 字词书写 (共1题；共1分)7. （1分） (2019襄阳) 下面句子中有两个错别字，请改正后用正楷字将整个句子抄写在米字格中。 发倔襄阳文化内涵，章显华夏多彩文明。三、 句子默写 (共1题；共6分)8. （6分） (2019七上德清期末) 古诗文名句默写。 （1） 诵读经典诗文能让我们领略独特风光，这里有马致远天净沙秋思“_，小桥流水人家”的萧瑟祥和：有自居易暮江吟“一道残阳铺水中，_”的明丽绚烂：有王湾次北固山下“_，_”的浩渺开阔。 （2） 诵读经典诗文也能让我们触碰家国情怀，这里有陆游十一月四日风雨大作“_，铁马冰河入梦来”的忧国怀民：有李益夜上受降城闻笛“不知何处吹芦管，_”的思家怀乡；有李商隐夜雨寄北“_，_”的团聚欢乐。 四、 名著阅读 (共1题；共3分)9. （3分） (2018九上义乌期中) 阅读水浒传中的两段文字。完成题目。 （甲）林冲连忙叫道:“师兄，不可下手!我有话说。”智深听得，收住禅杖，两个公人呆了半晌，动掸不得。林冲道：“非干他两个事，尽是高太尉使陆虞候分付他两个公人，要害我性命。他两个怎不依他。你若打杀他两个，也是冤屈。（乙）林冲骂道:“奸贼，我与你自幼相交，今日倒来害我，怎不干你事!且吃我一刀。”将三个人头发结做一处，提入庙里来，都摆在山神面前供桌上。（选自水浒传，人民文学出版社1997年版）（1） 甲文中的“两个公人”和乙文中的“三个人”都是受人指使要来谋害林冲性命的人，请分析林冲对这两拨人的不同态度及原因。 （2） 有关林冲的故事有的已演变成了歇后语。请你完成下列歇后语的填写。（选做两个即可。） 示例：林冲到了野猪林绝处逢生林冲误入白虎堂_林冲棒打洪教头_林冲看守草料场_（3） 林冲和众多草莽英雄人生经历不同、性格不同，但最终都走上了反抗的道路。请你探究作者这样刻画人物的原因。 五、 诗歌鉴赏 (共1题；共12分)10. （12分） (2019九上吉林月考) 阅读下面的诗歌，回答问题。 浪淘沙九曲黄河万里沙刘禹锡九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，同到牵牛织女家。【注】据荆楚岁时记载，汉武帝派张骞出使西城，寻找黄河源头。张骞奉命沿黄河西行数月，在源头“见室内有一女织，又见一丈夫牵牛饮河”。自此有黄河源头与天上银河相通的传说。（1） 从“九曲”“万里沙”“浪淘风簸”中任选其一，结合诗句做简单赏析。 （2） 对诗歌后两句的分析，不恰当的一项是（ ） A . 后两句由前面的“实境”幻化成“仙境”，把读者带入奇异的神话世界。B . “如今直上”有沿着黄河道逆流而上之意，体现出诗人不畏艰险的豪迈气概。C . 诗人想象去拜访勤劳善良的牛郎织女一家，表达出对美好生活的向往。D . 诗人在叙写离开黄河“直上银河去”的愿望中，流露出消极避世的思想。六、 文言文阅读 (共1题；共6分)11. （6分） 阅读下面的文言文，回答问题。自护其短北人生而不识菱者，仕于南方。席上啖菱，并壳入口。或日：“啖菱须去壳。”其人自护其短，曰：“我非不知，并壳者，欲以去热也。”问者日：“北土亦有此物否？”答日：“前山、后山，何地不有!”【注释】北人：北方人。仕：做官。护：掩盖，遮掩。（1） 解释下列划线词的意思。我非不知_席上啖菱_或日_欲以去热也_（2） 翻译下面的句子。北土亦有此物否？（3） 这个寓言告诉人们的道理是：_。 （4） 在下面的横线上填上省略的成分。_日：“我非不知，并壳者，_欲以_去热也。”七、 课内阅读 (共1题；共6分)12. （6分） (2017八上成都开学考) 阅读下面的文言文，完成题目。【甲】燕人生于燕，长于楚，及老而还本国。过晋国，同行者诳之。指城曰：“此燕国之城。”其人变容。指社（祭祀的神社）曰：“此若里之社。”乃喟然而叹。指舍曰:“此先人之庐。”乃涓然而泣。指垅曰：“此若先人之冢。”其人哭不自禁。同行者哑然大笑，曰：“予昔绐若，此晋国耳。”其人大惭。及至燕，真见燕国之城社，真见先人之庐冢，悲心更微。【乙】范文正公仲淹贫悴，依睢阳朱氏家，常与一术者游。会术者病笃，使人呼文正而告曰：“吾善炼水银为白金，吾儿幼，不足以付，今以付子。”即以其方与所成白金一斤封志，内文正怀中。文正方辞避，而术者气已绝。后十余年，文正为谏官，术者之子长，呼而告之曰：“尔父有神术，昔之死也，以汝尚幼，故俾我收之，今汝成立，当以还汝？”出其方并白金授之，封识宛然。（选自东轩笔录）（1） 下列句子中加横线词意思不相同的一项是（ ） A . 即以其方与所成白金一斤封志。 文正方辞避，而术者气已绝。B . 及老而还本国 及鲁肃过寻阳C . 术者之子长 此燕国之城D . 尔父有神术 此若里之社。（2） 选出加横线词解释不正确的一项（ ） A . 会术者病笃 聚会B . 故俾我收之 所以C . 真见先人之庐冢 ， 悲心更微 坟墓D . 过晋国，同行者诳之 欺骗（3） 选出翻译正确的一项（ ） A . 指城曰：“此燕国之城。”其人变容。译文： 同行者指着城门说：“这是燕国。”那人变了容貌。B . 其人哭不自禁。译文：那人控制不住地哭。C . 范文正公仲淹贫悴，依睢阳朱氏家，常与一术者游。译文：范仲淹贫穷困苦，依靠睢阳姓朱的一家人，经常和一个教数学的人交往。D . 使人呼文正而告曰：“吾善炼水银为白金。”译文：让人叫范仲淹来对他说：“我很善良，可以把水银炼成白金。”八、 现代文阅读 (共1题；共25分)13. （25分） (2019连云港) 阅读下面的小说节选，完成小题。 学校计划砍些竹木，将草房顶的朽料换下来。到了行动的前一天。将近下课，我说：“咱们班负责二百三十根料，今天就分好组，争取一上午砍好。”忽然有学生问：“回来可是要作文？不如先说题目，我们今天就写好。”我说：“活动还没有，你就能写出来，肯定是抄。”王福突然望着我，隐隐有些笑意，说：“定了题目，我今天就能写，而且绝对不是抄。信不信？”“我不信！”大家笑起来。王福举起手说：“好，我打下赌！”我说“王福，你赌什么？”学生们纷纷说要我的钢笔，要我的字典。王福听到字典，大叫一声：“老师，要字典。”我的字典早已成为班上的圣物，学生中有家境好一些的，已经出山去县里购买，县里竟没有，于是这本字典愈加神圣。我每次上课，必将它放在讲桌上，成为镇物。王福常常借去翻看，会突然问我一些字，我当然不能全答出，王福就轻轻叹一口气，说：“这是老师的老师。”我将字典递给班长保管。王福把双手在胸前抹一抹，慢慢地说：“但有一个条件，料要到我们三队去砍。”我说：“可以。明天的劳动，大家作证，过程有与你写的不符的，就算你输。”王福并不泄气，说：“好，明天我在队里等大家。第二天一早，我集合了其他队来的学生，向三队走去。在山路上走，露水很大。学生们都赤着脚，沾了水，于是拍出响声，好像是一队鼓掌而行的队伍。大家都很高兴，说王福真傻，一致要做证明，不让他把老师的字典骗了去。走了近一个钟头，到了三队进山沟的口上。远远望见王福慢慢地弯下腰，抬起一根长竹放在肩上，一晃一晃地向我们过来，将肩一斜，长竹落在地下，我这才发现路旁草里已有几十根长竹。王福笑嘻嘻地看着我，说：“我赢了。”我说：“还没开始呢，怎么你就嬴了？”王福擦了一把脸上的水，头发湿湿地贴在头皮上，衣裤无一处干，也都湿湿地贴在身上，颜色很深。说：“走，我带你们进沟，大家做个见证。”山中湿气漫延开，渐渐升高成为云雾，太阳白白地现出一个圆圈。林中的露水在叶上聚合，滴落下来，星星点点，多了，如在下雨。忽然，只见一面山坡上散乱地倒着百多棵长竹，一个人在用刀清理枝权，手起刀落。那人是王七桶。“老王，搞什么名堂？”王七桶向我点头，又指指坡上的长竹。王福走到前面，笑眯眯地说：“我和我爹，昨咋天晚上八点开始上山砍料，砍够了二百三十棵，抬出去几十棵，就去写作文，半夜以前写好，现在在家里放着，有知青作证。”王福看一看班长，说：“你做公证吧。宇典。”王福忽然羞涩起来，声音低下去，有些颤，“我赢了。”我呆了，看看王福，看看王七桶。学生们看着百多根长竹，又看看我。我说：“好。王却心里明白过来，不知怎么对王福表示。王福看着班长。班长望望我，慢慢从挎包里取出一个纸包，走过去，递到王福手上。王福看看我，我叹了一口气，说：“王福，这字典是我送你的，不是你赢的。”王福急了，说：“我把作文拿来。”我说：“不消了。我们说好是你咋天写今天的劳动，你虽然作文是昨天写的，但劳动也是昨天的。记录一件事，永远在事后，这个道理是扳不动的。你是极认真的孩子，并且为班上做了这么多事，我就把字典送给你吧。”学生们都不说话，王福慢慢把纸包打开，字典露出来。忽然王福极快地将纸包包好，一下塞到班长手里，抬眼望我，说：“我输了。我不要。我要一一我要把字典抄下来。每天抄，五万字，一天抄一百，五百天。我们抄书，抄了八年呢。”我想了很久，说：“抄吧。”（节选自阿城孩子王，有删改）（1） 为了字典，王福做了哪些事？ （2） 一本小小的字典，为什么会成为“圣物”？请结合文章，谈谈你的理解。 （3） 第段中画横线的句子在文中有何作用？ （4） 抓住划线的关键词分析下面两个句子反映出的人物心理。 班长望望我，慢慢从挎包里取出一个纸包，走过去，递到王福手上。忽然王福极快地将纸包包好，一下塞到班长手里。（5） 文中的“我”通过“赌字典”这件事告诉学生关于作文的道理是什么？ （6） 结合选文，分析王福这个人物形象。 九、 作文 (共1题；共5分)14. （5分） (2019八下余杭期中) 阅读下面的文字，按要求作文。 朋友之间保持一定的距离，而使友谊永存。意大利查尔卡找一个赞美你的朋友，不如找一个挑你刺的朋友。当代青年谈人生你欣赏上面的哪句话？这句话引发了你怎样的联想和思考？请讲述你的故事或见闻，分享你的感悟，写一篇不少于600字的文章。要求：题目自拟，立意自定。不得写成诗歌。不得抄袭、套作。文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共6题；共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 字词书写 (共1题；共1分)7-1、三、 句子默写 (共1题；共6分)8-1、8-2、四、 名著阅读 (共1题；共3分)9-1、9-2、9-3、五、 诗歌鉴赏 (共1题；共12分)10-1、10-2、六、 文言文阅读 (共1题；共6分)11-1、11-2、11-3、11-4、七、 课内阅读 (共1题；共6分)12-1、12-2、12-3、八、 现代文阅读 (共1题；共25分)13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、13-6、九、 作文 (共1题；共5分)14-1、