语文版八年级上学期语文期末教学质量调研考试试卷

语文版八年级上学期语文期末教学质量调研考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 选择题 (共5题；共10分)1. （2分） 给下列加线字注音，根据拼音写汉字正确的一项是（ ）。外婆普tu（ ）去烧香买回来给你的泥人，你何等鞠躬尽瘁（ ）地抱他，喂他；有一天你自己失手把他打破了，你的号（ ）哭的悲哀，比大人们的破产，broken heart（极度伤心编者），丧考b（ ），全军覆没的悲哀都要真切。A . 陀 cu ho 妣B . 陀 cu ho 比C . 坨 cu ho 妣D . 陀 cu ho 妣2. （2分） (2019北部湾模拟) 下列划线成语运用有误的一项是（ ） A . 莫高窟是无数位大师前仆后继 ， 用智慧和汗水创造出来的一座恢弘的艺术殿堂。B . 今年，国务院进一步放宽台湾居民在大陆的就业政策，这对两岸关系的发展是不言而喻的。C . “南宁名师论坛”上，名师的教学与作家的演讲相得益彰 ， 让听众尽享文学之美。D . 大量学生的实践证明，多读书、勤思考、常练笔是学好语文行之有效的学习方法。3. （2分） (2018八上杭州期中) 下列句子中没有语病的一项是（ ） A . 一个人的英语水平的高低与其词汇量成正比，听、说、读、写、译的能力从根本上取决于词汇量的大小。B . 他潜心研究，反复试验，终于成功研发了具有预防及治疗肠胃病的药粥系列产品。C . 尼泊尔产生81级强震的主要原因是因为该国位于全球著名的地震带地中海喜马拉雅山地震带上。D . 广受好评的电视节目经典咏流传不但提高了大众对经典诗词的鉴赏水平，而且唤起了人们对经典诗词的记忆。4. （2分） 对下列各句修辞方法判断错误的一项是（ ）。A . 云中的神呵，雾中的仙，神姿仙态桂林的山！（拟人）B . 情一样深呵，梦一样美，如情似梦漓江的水！（比喻）C . 鸡笼山一唱屏风开，绿水白帆红旗来！（拟人）D . 黄河的浪涛塞外的风，此来关山千万重。（夸张）5. （2分） 下列各项中按要求变换句式不正确的一项是（ ）A . 我要高声赞美白杨树！变换成反问句：难道我能不高声赞美白杨树吗？B . 这小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神鼓舞了我。变换成被动句：我被小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神鼓舞了。C . 松鼠是一种漂亮的小动物。变换成感叹句：松鼠一定是一种漂亮的小动物！D . 人们不是常说“事实胜于雄辩”吗？变换成陈述句：人们常说“事实胜于雄辩”。二、 字词书写 (共1题；共5分)6. （5分） (2019八下灌阳期中) 将下面文字书写正确、工整、美观。 粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。三、 句子默写 (共1题；共10分)7. （10分） (2018八下肇源期末) 用课文原句填空。 （1） 春蚕到死丝方尽，_。（李商隐无题） （2） 陋室铭中点明主旨的句子是：_，_。 （3） _。人不寐，将军白发征夫泪。（范仲淹渔家傲秋思） （4） 俗子胸襟谁识我？_。（秋瑾满江红） （5） 酬乐天扬州初逢席上见赠中表现出积极进取的人生态度，揭示了新陈代谢的自然规律的诗句是：_，_。 （6） _，却话巴山夜雨时。（李商隐夜雨寄北） （7） 祗辱于奴隶人之手，_。（韩愈马说） 四、 名著阅读 (共1题；共1分)8. （1分） (2017九平邑期中) 文学常识和名著阅读填空。（1） 变色龙的作者是俄国作家_，代表作有小说装在套子里的人、剧本万尼亚舅舅。（2） “乌龟和兔子赛跑，兔子在半路睡着了，结果乌龟赢得了比赛。”这个故事出自_(书名)。（3） “你以为，因为我穷，低微、不美、矮小，我就没有灵魂没有心吗?你想错了!我的灵魂跟你的一样，我的心也跟你的完全一样!要是上帝赐予我一点美和一点财富，我就要让你感到难以离开我，就像我现在难以离开你一样，我现在跟你说话，并不是通过习俗、惯例，甚至不是通过凡人的内体而是我的精神在同你的精神说话：就像两个都经过了坟墓，我们站在上帝脚跟前，是平等的因为我们是平等的!”上面这段文字出自_，文中的“我”是_（人名）。五、 综合性学习 (共1题；共20分)9. （20分） (2019七上平遥月考) 综合性学习。 寒来署往，四季更替，自然界就是这样演绎着春夏秋冬的变化，周而复始今天就让我们迈着轻松的脚步走进自然，走过四季，一起去看风景。（1） 请各用一个四字短语描写春夏秋冬四季景色。 春：_夏：_秋: _冬: _（2） 请为这次活动设计一个宣传标语。 （3） 请你按照下面的例子为此次活动再设计一个环节。 绘四季美景 唱四季赞歌（4） 在开展第（3）小题的活动时，活动组办方特邀请你为主持人，请你写一段不少于100字的开场白。 要求：在开场白中至少引用一句古诗词。至少使用比喻或拟人任一种修辞。六、 诗歌鉴赏 (共1题；共5分)10. （5分） (2019广州) 阅读下面这首古诗，然后回答问题。 野望东皋薄暮望，徙倚欲何依。树树皆秋色，山山唯落晖。牧人驱犊返，猎马带禽归。相顾无相识，长歌怀采薇。（1） 诗句“牧人驱犊返，猎马带禽归”描绘了一幅什么样的画面？ （2） 尾联抒发了诗人怎样的感情？请简要分析。 七、 文言文阅读 (共1题；共16分)11. （16分） (2019昌平模拟) 阅读下列（甲）（乙）两段文字，完成下列小题。 （甲）崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人？”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”（选自张岱湖心亭看雪）（乙）西湖最盛，为春为月。一日之盛，为朝烟，为夕岚。今岁春雪甚盛，梅花为寒所勒 ， 与杏桃相次开发，尤为奇观。石篑数为余言：“傅金吾园中梅，张功甫家故物也，急往观之。”余时为桃花所恋，竟不忍去湖上。由断桥至苏堤一带，绿烟红雾，弥漫二十余里。歌吹为风，粉汗为雨，罗纨之盛，多于堤畔之草，艳冶极矣。然杭人游湖，止午、未、申三时。其实湖光染翠之工，山岚设色之妙，皆在朝日始出，夕舂未下，始极其浓媚。月景尤不可言，花态柳情，山容水意，别是一种趣味。此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉！（选自袁宏道初至西湖游记）【注释】袁宏道：始终无意于仕途，万历二十年（1592）就中了进士，但他不愿做官，而去访师求学，游历山川。他曾辞去吴县县令，在苏杭一带游玩，写下了很多著名的游记，如虎丘记初至西湖记等。岚：雾气。勒：控制。石篑：人名，明代陶望龄。（1） 下列选项各有两组词语，每组词语中加下划线字的意思都相同的一项是（ ） A . 湖中人鸟声俱绝/沿溯阻绝 湖上影子/苔痕上阶绿B . 独往湖心亭看雪/予独爱莲之出淤泥而不染 客此/客从外来C . 上下一白/长烟一空 及下船/及郡下D . 莫说相公痴/如痴如醉 余强饮三大白而别/分门别类（2） 用现代汉语翻译下面句子。 湖中焉得更有此人？安可为俗士道哉！（3） （甲）（乙）两篇写景散文皆情景交融，自然成章，毫无雕琢之感。（甲）文写出了雪后西湖之景_的特点；（乙）文表现了西湖早春生机勃勃的特点。两文在写景的同时，都抒发了作者独特的感受。（甲）文表达了作者闲适恬静，远离世俗的雅趣；（乙）文抒发了作者_。 八、 现代文阅读 (共2题；共40分)12. （20分） (2017九上杨浦期末) 阅读下文，回答问题什么决定了你的口味？为什么有些人天生就不爱吃葱、姜、蒜、香菜等刺激性食物？为什么萝卜白菜各有所爱？为什么在海外生活多年的华人依旧改变不了自己的饮食习惯？为什么我们无法重现儿时的味道？现在，科学家已经可以告诉我们这些问题的答案了。过去我们常常认为挑食是娇生惯养的结果，但科学研究证明，挑食的原因并非这么简单。拿香菜来说，喜欢香菜的人吃什么都想放点香菜进去，厌恶香菜的人闻着味道就有一种本能的排斥。在喜欢香菜的人看来，香菜清爽可口，但是对另一些人来说，香菜和肥皂就是一个味道。美国食品化学专家认为，香菜的气味大约源于6种物质，其中大多数是名叫“醛”的脂肪分子。在肥皂和洗涤剂里都有这种“醛”分子，臭虫体内也有类似的分子。对讨厌香菜的人来说，他们察觉不到香菜叶中令人愉悦的化学物质，而只察觉到香菜与肥皂相似的那一面。因此，挑食或许只是因为基因差异。美国佛罗里达大学嗅觉和味觉中心的一位科学家称，与男性相比，味觉超常的能力在女性身上更为常见，而亚洲人和非洲裔美国人中味觉超常的人又比白种人多。中国人讲“民以食为天”，这句话非常有道理，出门在外，饮食是否可口，直接关系到心情的好坏、身体的健康，甚至工作的效率，还有一句更准确的描述“吃饱了不想家”。有一种理论认为，人的胃口是有记忆能力的，饮食习惯将在6岁前养成，一旦形成，终生难以改变。大多数人都具有小时候形成的故乡味觉记忆，它非常强烈，让人对其念念不忘，据说孩子想家了，多半是想家里的饭菜了。即使是在海外生活多年的华人，真正能够适应西餐口味的，仍然是少之又少。甚至可以说，海外华人对于中餐的记忆，比对家乡的记忆更加深刻。从这个意义上来说，人们对食物的口味，它蕴含着丰富的感情与历史。在追忆逝水年华里，一块小小的蛋糕触动了普鲁斯特的味蕾，让他开始努力找回失去的时光，对普鲁斯特来说，蛋糕是他心中永不退色的记忆。看不见、摸不着的味道，为什么会有这么大的魔力？科学家表示，味道之所以能够有效地唤醒记忆，是因为它非常难以重现。比如我们在农家乐吃水煮鱼，当我们离开以后，我们可以轻易回忆起水煮鱼的样子，耳边也能回响起辣油浇在干辣椒上滋滋的声响。然而，我们却根本没有办法“回忆起”那盘水煮鱼的味道，虽然它是如此美味，独一无二。只有当我们再一次闻到或者尝到水煮鱼时，我们才会重拾这种美好的感觉。味道是无法被大脑直接保存或重塑的。脑海中关于“味道”的记忆，总是那么模糊。我们无法像复制视觉或者听觉记忆一样，在脑海中勾勒味觉的体验。味道因此是一种独特的记忆。正因为味觉记忆无法重塑，所以再现以后，才会给人带来如此强烈的情感冲击。它甚至能把我们带回更小的时候。比如说，通过语言提示的记忆往往存在于1125岁之间，而味觉则能将人们带回到610岁的童年时光。与视觉和听觉相比，“味道”和事物之间建立起的联系更为强大、也更为持久。味觉记忆如此独特的另一个原因，是我们通常感受到的“味道”，是好几种不同味道的组合，这种组合一般来讲非常特别，也不太容易再现。小时候街边小面馆里混着辣椒油的炸酱面，伴着面馆中抹布与油烟混杂的气味，其味道是如此独一无二，即便在以后的日子里去过无数高档饭店，吃过无数碗面条，那味道也代替不了。吃，对于我们来说，是人生的重要组成部分。食物，伴着它们独特的味道，成就了我们生活中一段段温馨的记忆（1） 下列引号的作用，与其他三项不一致的是（ ） A . 在肥皂和洗涤剂里都有这种“醛”分子B . “味道”和事物之间建立起的联系更为强大C . 没有办法“回忆起”那盘水煮鱼的味道D . 中国人讲“民以食为天”（2） 请简析第段划线句在文中的作用。 （3） 下列说法符合文意的一项是（ ） A . 美国食品化学专家认为，香菜的气味源于6种不同的物质。B . 人类具有小时候形成的故乡味觉记忆，让人对其念念不忘。C . 在外的孩子如果想家了，其实他是在想念家里的饭菜味道。D . 我们无法如复制视觉记忆一样，在脑海中勾勒味觉的体验。（4） 从全文看，本文围绕影响口味的因素，依次介绍了三方面内容_；_；_。这三个因素的介绍顺序不能调换的原因是_；_。13. （20分） (2019七下南海期末) 阅读下面的文段，回答问题。 我与父亲的秘密马德父亲是个搓澡工，打我记事起，父亲就在城南李记澡堂给人家搓澡。记得有一年夏天的晚上，我在旁边冲凉，父亲在槐树底下坐着抽烟。冲到一半的时候，父亲站起来说，小子，来，我给你搓搓背。我有些不冷不热地说，你给别人搓去吧，我用不着你搓。说完后，我把剩余的水一下子兜头浇下来，一转身，就进屋去了。黑暗中，只剩下父亲一个人，呆呆地站在那里。我很为有这样一个父亲而丢人现眼。上初中的时候，语文老师曾经留过一个我的父亲的作文题目，同学们都写了很多，整整一节课，我却只字未写，我不知道怎么去写这个每星期都到城里为人家搓澡的父亲。除了夏秋地里忙的时候，偶尔还可以看到他。冬天，几乎整整一个冬天，便很难再看到他的影子了。到别的伙伴家玩，看到人家的父亲坐在炕上和一家人有说有笑的温暖情状，我的心里就涩涩的，说不出的难受。就因为那篇作文，语文老师把我叫到办公室，我以我的沉默反抗着与老师谈父亲的事情。阳光从宽大的窗户照进来，照在老师的脸上，老师的面容在耐心中泛着慈祥的光芒。但任凭他怎么说，我始终沉默着。而没有料到的是我快上高中的时候父亲不再去城里了，隐约听他说好像要和别人一块儿去做买卖去了，不干为人家搓澡这个活，我说不出是高兴还是解脱，总之轻松了许多。其实父亲还不知道我原本并不打算去，上高中，因为高中就在城里，我不想让同学们知道我是搓澡工的儿子，更怕哪一天突然在大街上看到他，既然他不去搓澡了，我便开始筹划上高中的事情。报到的那一天，父亲说，我去送送你，我说不用了，父亲并不作声，默默的在一旁帮我拾掇，就在我跨上自行车的那一刻，他一下抓住车把，颇有些坚决的说你没出过门，还是让我送你去吧，我一口回绝了父亲，连头也没回，就走了。父亲一个人在坡上，望了我许久。上高中的那段日子是快乐的，不仅是高中的学习生活让我快乐，更重要的是父亲终于不再是一个搓澡工，每次月休回家的时候我都会看到父亲和母亲在家里等我回来，我兴高采烈的给他们讲学校里发生的事情，他们一边认真地听，一边不断地颔首微笑，看得出来父母也为我在学校取得的成绩而自豪。高三的那一年冬天我回到家已经很晚了，只有母亲一个人在，我问父亲呢，母亲说出去好几天了，还没有回来，我有些怅然。睡到后半夜的时候响起沉闷的咳嗽声，父亲回来了，父亲那棉帽子上挂着白白的雪，象一个圣诞老人，推门进来，他便冲我笑，说小子看给你买的啥?说完后父亲从挎包里倒出几本书来，我一看居然是一整套的高中各科复习综合训练，我看着崭新的书，心里突然间涌动着一种从未有过的异样感觉。后来我知道，那叫幸福。高中毕业后我考上了大学，然后又分配到另一座城市。一次我遇到了初中的语文老师，他说你还不知道吧，你父亲为你付出了多少?见我愣在那里，他接着说，我把你的作文情况反应给你父亲后，他便以做买卖为名义，偷偷地躲着你和别人到邻县澡堂里搓澡去了后来我一直没有问过父亲这件事，我不想把它捅破。前些日子，我洗澡，父亲正坐在沙发里看电视，我说爸爸给我搓搓澡吧。就在父亲给我搓下去的那一刻，我发现，我哭了，父亲也沮流满脸。（有删改）（1） 根据全文，以“我”为陈述对象，按要求填写下表。 事件我有一个搓澡工父亲_我收到了父亲买的复习资料_“我”的心理_轻松_震惊，感动（2） 联系全文，简要分析第段在文中的作用。 （3） 联系上下文，品味下列句子中加点的词语，分析其表达效果。 说完后，我把剩余的水一下子兜头浇下来，一转身，就进屋去了。我问父亲呢，母亲说出去好几天了，还没有回来，我有些怅然。（4） 文章结尾段画线句有什么深刻含义? 九、 命题作文 (共1题；共1分)14. （1分） 作文。（1）有人陶醉于春日的和风细雨，有人惊心于夏日的狂风暴雨，有人伤感于秋冬的凄风苦雨风雨是大自然的抒情诗。其实，人生之旅并非一路阳光，也会有风雨相伴，所以才有了“风雨同舟”“风雨兼程”“阳光总在风雨后”“不经历风雨怎能见彩虹”答案劝勉和激励（2）雨之功过：大自然答案雨是自然界循环答案重要过程，是自然界生物赖以生存的自然条件之一，它调节各区的气候，有利于各色生物的生长，净化着空气中的杂质然而，大自然的雨又是变化无穷的。它可以冲毁桥梁，淹没、破坏庄稼，给人类带来灾难。请根据上面两则材料，任选一个角度，以“雨”为话题，写作一篇文章。要求：自拟题目，文体不限，可以记叙见闻、经历，谈谈体验、感受，发表议论，展开想像，抒发情感为了便于老师评阅你的文章，请你注意：格式正确，书写工整，标点恰当，卷面整洁，尽量少写错别字，少出现病句。字数不少于600字。文中不出现与本人有关的人名和校名。第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共5题；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 字词书写 (共1题；共5分)6-1、三、 句子默写 (共1题；共10分)7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、7-7、四、 名著阅读 (共1题；共1分)8-1、8-2、8-3、五、 综合性学习 (共1题；共20分)9-1、9-2、9-3、9-4、六、 诗歌鉴赏 (共1题；共5分)10-1、10-2、七、 文言文阅读 (共1题；共16分)11-1、11-2、11-3、八、 现代文阅读 (共2题；共40分)12-1、12-2、12-3、12-4、13-1、13-2、13-3、13-4、九、 命题作文 (共1题；共1分)14-1、