冀教版九年级上学期语文试题

冀教版九年级上学期语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、现代文阅读现代文阅读一根竹子上的名字王春鸣我去赶集，看见有人卖竹子，想起一根25年前的竹子。那根竹子的故事我跟谁都没有讲过。它和其他的竹子没有两样，在密密的林子中间，春天一到脚下就开满了婆婆纳，枯叶松软，我踩上去是一个午后，我手里拿着削铅笔的小刀。我承认我喜欢我的同桌，他成绩好，还仗义，给我抄作业。他是体育委员，有一次喊眼保健操的口令，“一二三四五六七八，二二三四五六七八”我接下去喊“九十十一十二”，正好老师进来，说你怎么乱喊哪！站起来！老师以为是他自己喊的“九十十一十二”，他很委屈地站起来，没有供出是我在捣乱。肯定还有些别的事。我就喜欢他了。喜欢到不知道怎样喜欢才好。实在没有办法,我拿了刀走到宅子后面的竹林里，阳光纷纷扬扬地，落在手背上，金色的，晃动的。被选中的是一根颜色碧绿的新竹子，不粗也不细，它的质地还嫩，便于镌刻。一刀一刀地划下去，又细又轻的竹茹卷起来，一共三十划。将那个名字一刀一刀刻下去，当着落叶纷飞，我的心里慢慢地就好了。手上还有劲，我想了想，又将自己的名字，一刀一刀划下来，二十一刀，位置在左边稍上。是的，这次期末考试，要轮到我考第一名了。我并不想说什么，也不知道自己要说什么，就是刻一个名字而已。金针菜开着修长的黄花，有一个瞬间我觉得，十一岁真好，它像一只飞扇蚂蚁悄悄地歇在光影里。在竹子和竹子之间，蜘蛛网晃啊晃的，我根本看不见密密枝叶之上的天。我把最要紧的一件事做了，后来就没有再想起来。直到有一天，妈妈和我说，明天要去卖竹子了，一来林子太密，二来要卖了钱给我买一双高帮的彩色雨靴这些奢侈之物，都是乡野里的植物给我置办的。我被高兴冲昏了头，又在眩晕中惊起。妈妈已经拖着竹刀出门了。那根刻着男生名字的竹子啊，在哪里？我不是不舍得妈妈把它砍掉，而是害怕她看见了上面的名字要问我。她问我我怎么回答？我得把它藏起来。我希望天快黑。当我站到那根竹子面前的时候，我的鼻涕忘记了缩回去，长久长久。它长高了，它也长粗了，这是无庸置疑的，因为离我上一次看见它，已经隔了两月有余。现在，金红的夕阳正把它翠绿的枝杆照得透亮，那个名字长大了，它为什么会长大？三点水转到了竹竿的另一边，笔画之间的空隙大得惊心，但是仍然是这三个字。现在我隔了遥远的时光站在那根竹子前面，仍然听到心在狂跳。妈妈正在窸窸窣窣地过来，我慌乱地靠住那个名字，执意要帮忙。竹刀砍在它根部嘣嘣地响，叶子尖尖地落下来。我手忙脚乱地帮妈妈把断了的竹子摁倒，飞快地拖出去。院子里已经有一小堆砍下并削了叶子的竹子，我用我的手和铅笔刀，把这一根上的浮枝刨去，又用力又艰难。然后，掩藏在其他竹子下面，名字朝下，在模糊的夜色里只看见三点水。我甚至后悔刻了这个名字，那时我的心思还没有长好，脆弱，经不起一点震动。看着妈妈单膝跪在那捆竹子上，嘴里咬住绳子的另一头，一收紧，我的心里就一抽疼，甚至觉得透不过气来。我肯定是哭了的，但是如今我不再记得。只记得迷迷糊糊做了一个梦，还没有到头，就被妈妈摇醒了，她的辫梢和一点点昏黄的晨曦落在我脸上。对呀，我们要去卖竹子了，妈妈抬着竹根那头，我抬着竹梢那头。天很冷，走了一会儿，不仅肩膀疼，睫毛上也结了一点霜，不时有行人，赶早集的人经过我们，有的会回头看我一眼。我是走得太慢了，这一捆可能有二十根，也可能有三十根，妈妈也不催我，我听见她在后面踩断了一截枯树枝，特别重的声音，因为她的肩膀上抬着竹子，而且我的重量，也沿着竹子传到她那里去了。那重量在经过两个名字的时候，也许要打一个颤，有些笔画重，凹下去的地方还没有长满，空隙也很大。我忘不了它们在竹子上长大的样子长得魂飞魄散的。集市上已经是人影晃动，月亮正在沉下去，有人提着马灯，当那捆竹子从我肩膀上滚下来的时候，我的身体猛然一轻，几乎要飞起来，而一路上压出的印痕，则重重地落进肩胛骨里。妈妈开始站在竹子旁边等。她先掏出钱给我买了一个豆沙包子，蒸笼打开的时候热气扑进眼里，睫毛上的霜立刻化了。那个包子有雪白的皮肤，正中点了一个红点，很圆很圆。这世界上其他人做下的记号，似乎都比我好看。我把它双手合抱，它的香甜热气就倏地顺着灯芯绒棉袄袖管往上去了。一直抱到学校。肯定很好吃，但是我也不记得是怎么吃完它的了。许多许多年以后，今天，我站在集市上，忽然怀念：我的那根竹子，它到哪里去了？后来是成为一根锄头柄，被不知情的乡邻将两个名字日日攥在手心里；还是一刀刀劈开做了篮子，由一个说家乡话的奶奶挽在臂间好多年？但是，无论是谁，谁也不要说出我刻下的那个名字来。1 . 给下列词语中加点的字注音。削铅笔（_） 晃动（_） 眩晕（_） 窸窸窣窣（_）2 . 文章开篇第一段有什么作用？3 . “阳光纷纷扬扬地，落在手背上，金色的，晃动的。” 这一处描写有什么作用？4 . 文章感情饱满，平和的笔调中不乏惊心动魄、荡气回肠的感召。这得力于作者真挚细腻的描写，请从语言表达的角度对下面句子进行评析。我手忙脚乱地帮妈妈把断了的竹子摁倒，飞快地拖出去。院子里已经有一小堆砍下并削了叶子的竹子，我用我的手和铅笔刀，把这一根上的浮枝刨去，又用力又艰难。5 . 文中作者看着妈妈捆竹子的时候，为什么当绳子一收紧，“我的心里就一抽疼，甚至觉得透不过起来”？6 . 文中作者的情感丰富细腻，从在竹子上刻名字到卖掉竹子，这期间作者经历了怎样的情感变化？7 . 文章结尾处，作者满怀深情地设想当年的竹子被卖掉后的命运，令作者怀念的仅仅是那根竹子和竹子上的名字吗？这根竹子寄予了作者怎样的情感？阅读下面选文，然后回答下列小题。深层海水的利用众所周知，海洋中有着丰富的生物和矿产资源，殊不知海水本身也是海洋宝藏之一。海洋学家在长期的研究中发现，深层海水是海洋的精华。若能充分利用深层海水，将会使人类受益无穷。所谓深层海水，是指海洋深处的海水。深层海水大量存在于距陆地5000米以外、水深200米以下的地方。在这样的深处，光合作用无法进行，有机物分解的速度远远高于其合成速度，使作为肥料的氮、磷、钾等微量元素大都被保存下来，因此它的营养十分丰富，这就为深层海水的利用提供了条件。同时，深层海水受海底地形及气象条件的影响，会自然涌升到海面上来。在茫茫大海上，这种被称为涌升海面的地方仅占全球海洋面积的0.1，但却集中了海洋鱼类资源的60，甚至更多。其奥秘就隐藏在深层海水里：当含有丰富微量元素的深层海水涌上海面后，浮游生物和藻类得以更快生长，为鱼类提供了丰饶的肥料。研究表明，涌升海域和一般海域在鱼类产量上的差距极为惊人，单位面积涌升海域的鱼类生产量是沿岸海域的上百倍，是外洋海域的数万倍。如果人类能制造涌升海面，将使深层海水资源得到充分的利用，很可能给海洋渔业带来一场深刻的革命。深层海水还是一种几乎没有被污染的水，病菌极少。深层海水营养盐浓度是表层海水的5倍，而细菌含量却只有表层海水的1/10甚至1/100。深层海水在医学领域开始有了用武之地，它已成为一种奇妙的绿色药品。医生们用深层海水治疗先天过敏性皮炎，只要在患处涂上深层海水，患者的症状就会得到缓解。据统计，使用深层海水进行治疗的患者，约有60%收到了良好的疗效。不过，医生们尚不清楚究竟是深层海水中的什么成分在治疗中发挥了作用。洁净的深层海水还引起了食品和化妆品生产厂家的极大兴趣。利用深层海水来生产豆腐；酱油、咸菜等，不仅发酵过程加快，而且口感更好。这类产品受到了消费者的青睐，在市场上十分畅销。有些化妆品生产厂家也跃跃欲试，计划利用深层海水开发新一代化妆用品。深层海水每时每刻都在进行着蔚为壮观的大循环，这种大循环使海洋充满了活力。生生不息的深层海水给21世纪的人类带来了新的机遇。8 . 第段的画线句运用了哪种的说明方法？其作用是什么？9 . 阅读全文，深层海水有哪些特点？10 . 下面句子中加点的字能否去掉？为什么？据统计，使用深层海水进行治疗的患者，约有60%收到了良好的疗效。11 . 根据文意，下列理解错误的一项是（ ）A海洋宝藏包括丰富的生物、矿产及深层海水等资源。B人工制造涌升海面是为了充分利用深层海水资源。C深层海水中无法进行光合作用，微量元素都被保存下来。D单位面积涌升海域的鱼类生产量是外洋海域的数万倍。二、句子默写12 . 按要求填写相应语句。（1）_，非宁静无以致远。（诸葛亮诫子书）（2）关关雎鸠，_（关雎）（3）_，却话巴山夜雨时。（李商隐夜雨寄北）（4）_，凫雁满回塘。（温庭商山早行）（5）晴空一鹤排云上，_。（刘禹锡秋词）（6）溪云初起日沉阁，_。（许浑咸阳城东楼）（7）孟浩然在望洞庭湖赠张丞相中描绘洞庭湖汹涌澎湃的磅礴气势的句子是“_，_”。三、对比阅读阅读下面两个语段，完成下面小题。（甲） 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻为屿，为嵁为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。（选自柳宗元小石潭记）（乙） 元丰二年，中秋后一日，余自吴兴来杭，东还会稽。龙井有辨才大师，以书邀余入山。比出郭，日已夕，航湖至普宁，遇道人参寥，问龙井所遣篮舆，则曰：“以不时至，去矣。”是夕，天宇开霁，林间月明，可数毫发。遂弃舟，从参寥策杖并湖而行。出雷峰，度南屏，濯足于惠因涧，入灵石坞，得支径上风篁岭，憩于龙井亭，酌泉据石而饮之。自普宁凡经佛寺十五，皆寂不闻人声。道旁庐舍，灯火隐显，草木深郁，流水激激悲鸣，殆非人间之境。行二鼓，始至寿圣院，谒辨才于朝音堂，明日乃还。（选自秦观龙井题名记）（注）辨才：法号元静，和下文提到的参寥都是苏轼的朋友。所遣篮舆：所雇用的竹轿。霁：雨过天晴。酌：舀取。13 . 解释下列加点词语的意思。（1）心乐之（2）其岸势犬牙差互（3）斗折蛇行（4）是夕14 . 用现代汉语写出下面句子在文中的意思。（1）青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。（2）俶尔远逝，往来翕忽。15 . 读（乙）文第二段，根据作者的行踪在横线上填空。从雷峰塔出发在_洗脚在龙井亭休息终点是_。16 . 甲乙两文在描写景物方面有很多共同点。请结合划线语句，任选一个角度简要说明。四、名著阅读17 . 请运用所积累的知识，完成各题。“真的，我得走！”我有点恼火了，反驳说，“你以为我会留下来，做一个对你来说无足轻重的人吗?你以为，就因为我贫穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂没有心吗?你想错了！我的灵魂跟你的完全一样，我的心也跟你的完全一样！要是上帝赐予我一点美和一点财富，我也会让你感到难以离开我，就像我现在难以离开你一样。我现在跟你说话，并不是通过习俗、惯例，甚至不是通过凡人的肉体而是我的精神在同你的精神说话；就像我们都已经离开了人世，两人一同站在上帝脚跟前，是平等的因为我们是平等的！”（1）这段文字选自英国女作家_（作者）的小说简爱，写的是女主人公同_（人物名）互诉衷肠的情形，是全书最感人的篇章之一。（2）“无足轻重”在句子中的意思是：_。（3）将语段中画线的两个句子改写成一个句子_。（4）文段中的“我”为什么“有点恼火”并说“我得走”?请结合原著，从故事情节和人物性格两方面分析原因。情节原因：_性格原因：_五、综合性学习18 . 阅读语段，按要求完成下面题目。拥有一颗真诚善良的心对我们来说是最重要的。然而，实际生活中，我们很难将最重要的和最想要的，最珍贵的统一起来。有时，人们会为了得到最想要的不顾一切丢掉最重要的。岂不知，真诚善良的心会发出爱的光芒。这种光芒能照亮世间黑暗的角落与心灵的冰川。（1）第句有一处标点符号使用有误，请将修改后的句子写在下面的横线上。_（2）请给第句补上一个恰当的关联词，写在下面的横线上。_（3）第句有语病，请将修改后的句子写在下面的横线上。_六、作文19 . 作文请以“生活，因而精彩”为题，写一篇不少于600字的作文。要求：先将题目补充完整，然后作文。立意自定，文体自选（诗歌除外）。不得抄袭和套作。文中不得出现真实的校名、人名等信息。第 9 页 共 9 页参考答案一、现代文阅读1、2、二、句子默写1、三、对比阅读1、四、名著阅读1、五、综合性学习1、六、作文1、