人教版八年级上学期期中质量调研语文试题

人教版八年级上学期期中质量调研语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、字词书写1 . 给划线的字注音或根据拼音写汉字。灼人（_）附和（_）气喘吁吁（_）突兀（_）晕眩（_）参差不齐（_）厌jun（_） cho（_）笑 犹豫不ju（_）hun（_）惚 安wi（_） hn（_）堂大笑ln（_）乱畏j（_）惊慌失cu（_）二、现代文阅读出门向东，不上半里，走过一道石桥，便是我的先生的家了。从一扇黑油的竹门进去，第三间是书房。中间挂着一块扁道:三味书屋；扁下面是一幅画，画着一只很肥大的梅花鹿伏在古树下。没有孔子牌位，我们便对着那扁和鹿行礼。第一次算是拜孔子，第二次算是拜先生。第二次行礼时，先生便和蔼地在一旁答礼。他是一个高而瘦的老人，须发都花白了，还戴着大眼镜。我对他很恭敬，因为我早听到，他是本城中极方正，质朴，博学的人。不知从那里听来的，东方朔也很渊博，他认识一种虫，名曰“怪哉”，冤气所化，用酒一浇，就消释了。我很想详细地知道这故事，但阿长是不知道的，因为她毕竟不渊博。现在得到机会了，可以问先生。“先生，怪哉这虫，是怎么一回事?我上了生书，将要退下来的时候，赶忙问。“不知道!”他似乎很不高兴，脸上还有怒色了。我才知道做学生是不应该问这些事的，只要读书，因为他是渊博的宿儒，决不至于不知道，所谓不知道者，乃是不愿意说。年纪比我大的人，往往如此，我遇见过好几回了。我就只读书，正午习字，晚上对课。先生最初这几天对我很严厉，后来却好起来了，不过给我读的书渐渐加多，对课也渐渐地加上字去，从三言到五言，终于到七言。他有一条戒尺，但是不常用，也有罚跪的规则，但也不常用，普通总不过瞪几眼，大声道:“读书!”于是大家放开喉咙读一阵书，真是人声鼎沸。有念“仁远乎哉我欲仁斯仁至矣”的，有念“笑人齿缺曰狗窦大开”的，有念“上九潜龙勿用”的，有念“厥土下上上错厥贡苞茅橘柚”的先生自己也念书。后来，我们的声音便低下去，静下去了，只有他还大声朗读着:“铁如意，指挥倜傥，一座皆惊呢；金叵罗，颠倒淋漓噫，千杯未醉啊”我疑心这是极好的文章，因为读到这里，他总是微笑起来，而且将头仰起，摇着，向后面拗过去，拗过去。2 . 请概括选文写了“我”与先生的哪几件事。3 . 结合语境，回答问题。“我疑心这是极好的文章，因为读到这里，他总是微笑起来，而且将头仰起，摇着，向后面拗过去，拗过去。”本句中“疑心”能否改为“觉得”，为什么?4 . 结合文中三处画线句，说说寿镜吾老先生教学上有什么特点?5 . “我很想详细地知道这故事”表现了少年鲁迅充满了求知欲和好奇心，下列选项不能说明这一点的是（ ）A我在叔祖家看到了绘图的山海经十分渴望，在阿长的帮助下终于得到一套。B因陶庵梦忆中有对迎神赛会盛况的记载，我便十分渴望去看东关的五猖会。C我对为我一人所独有的二十四孝图画图本子中的故事一直喜爱，念念不忘。D我听父亲说过的，中国有一种墨猴，只有拇指一般大，我就极愿意有这样一个墨猴。每天天刚亮时，我母亲便把我喊醒，叫我披衣坐起。我从不知道她醒来坐了多久了。她看我清醒了，便对我说昨天我做错了什么事，说错了什么话，要我认错，要我用功读书。有时候她对我说父亲的种种好处，她说：“你总要踏上你老子的脚步。我一生只晓得这一个完全的人，你要学他，不要跌他的股。”(跌股便是丢脸，出丑。)她说到伤心处，往往掉下泪来。到天大明时，她才把我的衣服穿好，催我去上早学。学堂门上的锁匙放在先生家里;我先到学堂门口一望，便跑到先生家里去敲门。先生家里有人把锁匙从门缝里递出来，我拿了跑回去，开了门，坐下念生书，十天之中，总有八九天我是第一个去开学堂门的。等到先生来了，我背了生书，才回家吃早饭。我母亲管束我最严，她是慈母兼任严父。但她从来不在别人面前骂我一句，打我一下。我做错了事，她只对我一望，我看见了她的严厉眼光，便吓住了。犯的事小，她等到第二天早晨我睡醒时才教训我。犯的事大，她等到晚上人静时，关了房门，先责备我，然后行罚，或罚跪，或拧我的肉。无论怎样重罚，总不许我哭出声音来。她教训儿子不是借此出气叫别人听的。有一个初秋的傍晚，我吃了晚饭，在门口玩，身上只穿着一件单背心。这时候我母亲的妹子玉英姨母在我家住，她怕我冷了，拿了一件小衫出来叫我穿上。我不肯穿，她说：“穿上吧，凉了。”我随口回答：“娘（凉）甚么！老子都不老子呀。”我刚说了这一句，一抬头，看见母亲从家里走出，我赶快把小衫穿上。但她已听见这句轻薄的话了。晚上人静后，她罚我跪下，重重地责罚了一顿。她说：“你没了老子，是多么得意的事！好用来说嘴！”她气得坐着发抖，也不许我上床去睡。我跪着哭，用手擦眼泪，不知擦进了什么微菌，后来足足害了一年多的眼翳病。医来医去，总医不好。我母亲心里又悔又急，听说眼翳可以用舌头舔去，有一夜她把我叫醒，她真用舌头舔我的病眼。这是我的严师，我的慈母。 （节选自我的母亲 胡适）6 . 请用简洁的语言概括选文写的三件事，并说出这三件事对应了母亲怎样的个性（后一问用原句答）事件：_母亲的个性：（原句作答）_7 . 前文说“她从来不在别人面前骂我一句，打我一下。”后文又说“她罚我跪下，重重的责罚了一顿。”这样说是不是矛盾的？请分析。8 . 本文语言质朴真切，细细品读下列句子，体会语句中所包含的情感。 每天天刚亮时，我母亲便把我喊醒，叫我披衣坐起。我从不知道她醒来坐了多久了。听说眼翳可以用舌头舔去，有一夜她把我叫醒，她真用舌头舔我的病眼。9 . 请用你的眼光评价一下文中母亲的教育方式。（三）秋天的怀念史铁生双腿瘫痪后，我的脾气变得暴躁无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红地看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着：“我活着什么劲！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活”但我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，母亲常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会坐下，一会站起：“那就赶紧准备准备。”“唉呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去仿膳，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿。她比我还敏感。她又悄悄地出去了。她出去了。就再也没回来。10 . 第段中加点的“无常”是什么意思？本段中最能体现我“无常”的两个词是什么？11 . 划线的三个句子反复写母亲“悄悄地”“出去”“进来”，联系上下文，分析一下母亲这样做的原因分别是什么？12 . 中第三节中加横线的“央求”换成“期待好吗？为什么？三、句子默写13 . 古诗文名句默写。（1）野芳发而幽香，_。(醉翁亭记) （2）_，夜吟应觉月光寒。(无题)（3）_，山雨欲来风满楼。(咸阳城东楼)（4）怀旧空吟闻笛赋，_。 (酬乐天扬州初逢席上见赠)（5）_，忽复乘舟梦日边。(行路难)（6）远远围墙，_。_，流水桥旁。(行香子)（7）_，边秋一雁声。(月夜忆舍弟)（8）少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，_。(丑奴儿 书博山道中壁)（9）_，雪拥蓝关马不前。(左迁至蓝关示侄孙湘)（10）_，枳花明驿墙。(商山早行)（11）李商隐在无题中运用双关、对偶和两个生动的比喻，表达了对所爱的人至死不渝的深情的两句是：_，_。（12）苏轼在水调歌头中望着明月遥祝兄弟平安，现在人们也常常用来祝福亲友的词句是：_，_。四、对比阅读阅读下面的文言文,完成下面小题。（甲）崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余孥一舟,拥毳衣炉火独往湖心亭看雪。雾凇沆砀天与云与山与水,上下一白,湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴，更有痴似相公者。”（乙）王子猷居山阴,夜大雪,眠觉,开室命酌酒,四望皎然。因起彷徨,咏左思招隐诗。忽忆戴安道,时戴在剡,即便夜乘小舟就之。经宿方至,造门不前而返。人问其故,王曰:“吾本乘兴而行,兴尽而返,何必见戴!”王子猷尝暂寄人空宅住,便令种竹。或问“暂住何烦尔?王啸咏良久,直指竹曰:“何可一日无此君!”（注释）王子猷(yu):即王徽之,王羲之的儿子。剡(shn):县名。14 . 解释下列句中加点词语的含义。(1)余强饮三大白而别（_） (2)客此（_）(3)因起彷徨（_） (4)即便夜乘小舟就之（_）15 . 下列各组句子中加点词的意义和用法全都相同的一组是（ ）A四望皎然复行数十步豁然开朗B即便夜乘小舟就之实是欲界之仙都C造门不前而返余强饮三大白而别D人问其故问其姓氏16 . 请将下列句子翻译成现代汉语。(1)莫说相公痴，更有痴似相公者。(2)吾本乘兴而行,兴尽而返,何必见戴!17 . （甲）（乙）两文的主人公都具有怎样相似的性格特点?五、名著阅读18 . 那八戒食肠大，口又大，一则是听见童子吃时，便觉馋虫拱动，却才见了果子，拿过来，张开口，毂辘的囫囵吞咽下肚，却白着眼胡赖，向行者、沙僧道：“你两个吃的是甚么？”沙僧道：“。”八戒道：“甚么味道？”行者道：“悟净，不要睬他！你倒先吃了，又来问谁？”八戒道：“哥哥，吃的忙了些，不像你们细嚼细咽，尝出些滋味。我也不知道有核无核，就吞下去了。哥啊，为人为彻；已经调动我这馋虫，再去弄个儿来，老猪细细的吃吃。”上文段节选自古典名著西游记，文中沙僧回答应是 ：（_）。事情是在师徒四人西天取经途经（_）时发生的，后来事情败露，两个童子不依不饶，悟空一怒之下把树推到。（_）知道此事后把唐僧一行人抓了起来，逼他医好果树，悟空求救各路神仙都不能解救，最后把（_）请到那里，用玉净瓶里的水把树救活。六、综合性学习19 . 指出下列句子运用的说明方法。(1)当然我们也不能忘掉人的作用。例如,在建筑兰新铁路的时候,一个山头在几分钟内就被炸掉了,这相对地质作用的速度可要快多了。 （_）(2)根据计算,大约3 000至10 000年的时间,可以形成1米厚的岩石。（_）(3)岩石在最初生成的时候,像书页一样平卧着,一层层地叠在一起,最早形成的“躺”在最下面。（_）20 . 阅读下面材料，完成小题材料一表情包是在社交软件活跃之后，形成的一种流行文化。在移动互联网时期，人们以时下流行的明星、语录、动漫、影视截图为素材，配上一系列相匹配的文字，用以表达特定的情感。这类图片以搞笑居多，且构图夸张。通过收藏和分享此类图片，人们可以获得趣味，同时展现自己的藏图，可以得到人们认可，实现心理上的满足。材料二紧张激烈的里约奥运赛场上，中国游泳女队的傅园慧却凭借可爱搞笑的表情火爆全球，尤其是那句“我已经使出了洪荒之力”让人顿时失去了招架之力。随之傅园慧的经典语录被制成了表情包，风靡微信朋友圈。（1）根据材料一的介绍，下列不适合使用表情包的两种情况的是_、_。A小明因误解朋友，通过微信向朋友致歉B小豪正准备自己的高中自荐材料C文汇报头版头条新闻D某创意作文大赛的宣传海报（2）根据两则材料，说说傅园慧表情包能够风靡的原因。（不超过30字）（3）你觉得在与人沟通交往中使用表情包还有哪些好处？请列举两条。21 . 阅读语段，按要求完成下面题目。拥有一颗真诚善良的心对我们来说是最重要的。然而，实际生活中，我们很难将最重要的和最想要的，最珍贵的统一起来。有时，人们会为了得到最想要的不顾一切丢掉最重要的。岂不知，真诚善良的心会发出爱的光芒。这种光芒能照亮世间黑暗的角落与心灵的冰川。（1）第句有一处标点符号使用有误，请将修改后的句子写在下面的横线上。_（2）请给第句补上一个恰当的关联词，写在下面的横线上。_（3）第句有语病，请将修改后的句子写在下面的横线上。_七、作文22 . 写作题目：忘不了的那句话要求：（1）写一篇600字左右的文章。（2）不得透露个人相关信息。（3）不得抄袭。第 11 页 共 11 页参考答案一、字词书写1、二、现代文阅读1、2、3、三、句子默写1、四、对比阅读1、五、名著阅读1、六、综合性学习1、2、3、七、作文1、