人教版九年级语文上册（广东）：第五单元测试卷

人教版九年级语文上册（广东）：第五单元测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ）A他们的燃料已经告罄，而温度计却指在零下40摄氏度。B巍峨峥嵘的阿尔比斯山，挺拔的松树漫山遍野，云雀声声啼唱。C我觉得真正的格物自知的精神，不但研究学术不可缺少，而且对今天的世界环境也是不可少的。D中国倡导的“一带一路”建设，将促进我国与世界各国的互利合作，二者相辅相成，相得益彰。2 . 下列对病句的修改不正确的一项是（ ）A经过多年的发展，国产手机品牌不但转变成为引领很多技术创新的主角，而且已远离“山寨”二字。（将“转变成为引领很多技术创新的主角”和“已远离山寨二字”对调）B赛事是发展青少年足球的关键要素之一，但绝非不是唯一需要下功夫的地方。（将“非”或者“不”去掉）C近年来，微信里的各类美食群和代购群，是不少在美华人最活跃的社交。（“活跃”改为“便捷”）D2015年8月，刘慈欣凭借三体获得了奖项被誉为“科幻界诺贝尔文学奖”的雨果奖。（去掉“奖项”）二、字词书写3 . 书法是中华民族的艺术瑰宝。请欣赏下面的书法作品，从作品中找出两个成语，用楷体把它正确、美观和规范地写在田字格内。三、现代文阅读人类的手手是万物之灵的人类特有的一部分肢体，是其他任何生物所不拥有的。通常我们把手腕以下部分称为手。手可分为手掌、手指两部分，由手腕与臂相连，在关节允许范围内可以伸曲自如。具体来说，手掌由掌心、掌背、掌侧和掌根组成，手指则由指节、指肚、指甲和指尖组成，皮下布满了神经末梢和毛细血管，以指尖处最为丰富。一般只有手背上长细毛。切不必说其他动物，就拿与人类最相似、同属灵长类的猿猴、猩猩来说吧，虽有人手的形状，但一般不能完全伸直五指，且表面覆盖了一层长毛，运用时也不如人手灵活。与其她动物相比，人手手指间的蹼明显退化，因此人手也更显美观。人与猿猴在握拳时也有很大不同；人的大拇指可扣在拳外侧，而猿猴的拇指却只能握在掌心如此种种，不胜枚举。为什么存在如此的差异呢？从起源来看，人类在进化过程中是由四肢着地行走变为双腿直立的，手在这时便由上肢转化，从而实现了手与脚的分离。其间的漫长岁月中，通过人类的劳动，形成了今天我们看到的手。这种与动物的差异是人类劳动和进化造成的。正因为人手有着和其他动物截然不同的特点，因此也决定了它具有无可比拟的优点。从功能上看，人手能够制造各种工具和进行劳动生产，这一点是科学家们公认的人与动物的最大的本质区别。又如：人手能够胜任极其繁杂细致的工作，如雕刻、刺绣、绘画、演奏等。再如手指的灵巧表现在使用筷子进餐；手的触觉是极其灵敏的，它可以感觉到不同的物体的温度。总之，手的功能是难以尽述的，简直可以说无所不能了当然这有些夸张，但也可以说明手的功能之多。手是这样灵巧，这样奇妙，难怪古往今来许多人都对它进行研究。某些高明的医生还可以从一个人的手和指甲来判断病情。道理并不深奥，众所周知，要是手心冰冷，指甲发青，那一定病得不轻，所以说手也能在一定程度上表现出一个人的生理情况。科学家们还发现世界上每个人的指纹都不同，根据这一原理，对公安局的工作帮助不小。人类的劳动创造了手，而人类又用手创造了今天的灿烂文明，我们每个人都不能否认，手是伟大的！手象征着开拓精神，这种精神是人类得以繁荣发展的动力和源泉，我们应该努力发扬这种精神。4 . 第自然段说明的主要内容是（ ）A手是其他动物所不能拥有的B人手的构成C人手的功能D手具有丰富的神经末梢和毛细血管5 . 下面对人类的手与动物的“手”存在很大差异的原因解说准确的是（ ）A人类的手与动物的手的差异是因为漫长岁月演变而来的。B人类的手与动物的手的差异是因为人类的劳动和进化造成的。C人类的手与动物的差异是因为人的大拇指不断地进化而形成的。D人类的手与动物的手的差异是因为人类长期劳动带来的。6 . 下面对选文的理解不正确的是（ ）A选文第段说明的内容照应了第自然段“手是万物之灵的人类特有的一部分肢体，是其他任何生物所不拥有的”这句话。B科学家认为，人与动物最大的本质区别是人手能够制造各种工具和进行劳动生产。C第自然段运用了举例子的说明方法，主要是为了说明人手的功能之多，具有其他动物不可比拟的优点。D人手是灵巧的，作用很多，高明的医生可以借助人手来判断各种病情，帮助医治很多疾病。阅读“杨志却待再要回言挣不动，说不的”部分，回答问题。7 . 杨志与众军汉在遇到挑酒的汉子后，又产生了什么矛盾?8 . 在卖酒的汉子不卖酒给众军汉时，“贩枣子客人”在一边的劝说有什么用意?9 . 综观全文，可以发现杨志是一个小心谨慎的人，那为什么最终他还是免不了落人圈套?四、文言文阅读阅读下面的文言文，完成下列小题自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”10 . 解释加点的字词。（1）略无阙处（_）（2）哀转久绝（_）（3）沿溯阻绝（_）（4）素湍绿潭（_）11 . 选出下列加点词意思、用法相同的一项（ ）A春冬之时/而忘操之B不以疾也/徐喷以烟C其间千二百里/其虫旧曾有之D自三峡七百里中/自非亭午夜分12 . 用现代汉语翻译句子。（1）自非亭午夜分，不见曦月。（2）虽乘奔御风，不以疾也。13 . “素湍绿潭，回清倒影”描写得形神兼备，试分析好在哪里？五、句子默写14 . 根据课文默写。_，泥香带落花。淮南秋雨夜，_。_？怅望青田云水遥。策之不以其道，_，鸣之而不能通其意。抽刀断水水更流，_。_，小桥流水人家，古道西风瘦马。塞下秋来风景异，_。斯是陋室，_。六、课外阅读阅读下面文言短文，完成下列小题。王溥者，桂林人。洪武末为广东参政，亦以廉名。其弟自家来省，属吏同舟，赠以布袍。溥命还之，曰：“一衣虽微，不可不慎，此污行辱身之渐也。”粮运由海道多漂没，溥至庾岭，相度形势，命有司凿石填堑，修治桥梁，易以车运。民甚便之。居官数年，笥无重衣，庖无兼馔。以诬逮下诏狱，僚属馈赆皆不受，曰：“吾岂以患难易其心哉！”事白得归，卒。（注释）省（xng）：探亲。属吏：一起共事的官吏。渐：慢慢，一点一点地。相：观察，判断。笥：古代盛饭或放衣物的方形竹器。诏狱：奉皇帝命令拘捕犯人的监狱。馈赆（jn）：赠送给远行的人的礼物。15 . 下列句子朗读节奏划分不正确的一项是（ ）A其弟自家/来省B此/污行辱身之渐C命/有司凿石填堑D以诬/逮下诏狱16 . 解释文中加点的词。（1）为（_）（2）还（_）（3）度（_）17 . 翻译文中画线的句子。（1）一衣虽微，不可不慎，此污行辱身之渐也。（2）吾岂以患难易其心哉！18 . 文中记叙了有关王溥的那几件事？请简要概括。由此可见王溥是个怎样的人？七、语言表达19 . 根据前后句式，补充完整，形成排比句。如果你是峰峦，何必在乎别人把你当作平地；如果你是大海，_；如果你是春色，_；如果你是种子，_。如果你就是你，那就静静微笑，沉默不语。八、名著阅读20 . 西游记中孙悟空从菩提祖师处学到_、_等神通,又从龙宫索取_作为兵器，因大闹天宫被_压在五行山下，受苦五百年，后受_规劝皈依佛门，给唐僧做了大徒弟，取名_。九、作文21 . 阅读下面文字，按要求作文。任选一题作文。1请以“最让我的人”为题写一篇作文2久雨之后必有天晴，生活中并不总是忧郁，快乐往往不期而至，只要用心体味，你总能从中悟出快乐的真谛，找到获取快乐的办法，捡到打开快乐之门的钥匙请以“那天，我捡到了快乐的钥匙”为题，写一篇作文。要求: 若选1先将题目补充完整 除诗歌外，题材不限。 字数不少于600字文中不得出现真实的人名、班名。第 10 页 共 10 页参考答案一、选择题1、2、二、字词书写1、三、现代文阅读1、2、四、文言文阅读1、五、句子默写1、六、课外阅读1、七、语言表达1、八、名著阅读1、九、作文1、