2020年（春秋版）教科版科学四年级（上）科学测试卷（六） （第二单元 C卷）（I）卷

2020年（春秋版）教科版科学四年级（上）科学测试卷（六） （第二单元 C卷）（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 熄灭酒精灯的方法正确的是（ ）。A用嘴将酒精灯吹灭B用灯帽将酒精灯盖灭C用水将酒精灯浇灭2 . 能用过滤的方法把（ ）从水中分离出来。A面粉B食盐C小苏打3 . 若（ ），说明面粉在水中没有溶解。A水变成了乳白色B在滤纸上留下了面粉C面粉没有沉淀在杯子底部4 . （ ）的发明使人们能够观察到非常小的物体及像生物细胞那样的精细结构。A放大镜B望远镜C显微镜5 . 下图是市场上售卖的一种名叫盐汽水的饮料。打开瓶盖喝的时候，我们能看到瓶中有很多气泡冒出来，这种现象说明什么？（ ）A水变成了气体B水中溶解了气体C水中溶解了盐6 . 在同样多的两杯水中分别加入食盐和小苏打，溶解越多说明这种物质在水中的溶解能力越（ ）。A强B弱C一样7 . 下列关于加快水的蒸发的说法错误的是（ ）A温度越高，水蒸发得越快B空气越干燥，水蒸发得越快C温度越低，水蒸发得越快8 . 100毫升水大约能溶解食盐的量为（ ）。A10克B20克C50克9 . 用（ ）的方法可以使盐从水中分离出来。A蒸发B过滤C沉淀D萃取10 . 做高锰酸钾溶于水的实验中用不到的器材是（ ）。A搅拌棒B石棉网C玻璃杯11 . 在研究“50毫升水能溶解多少克食盐”的实验中，下列做法正确的是（ ）。A每次向杯子中加人的食盐量要相同B加食盐时不需要等前一份食盐全部溶解C用搅拌棒用力搅拌,洒出一些水没有关系（ ）。12 . 夏天，被汗水湿透的深色衣服，待汗水干后会出现白色的斑迹，白色的物质是（ ）。A面粉B糖C盐分13 . 下图是我们在老师的帮助下观察到的花粉和花粉管，观察到花的这些结构必须使用的工具是（ ）。A放大镜B光学显微镜C电子显微镜D扫描隧道显微镜14 . 食盐、砂糖和高锰酸钾等物质（ ）地分散在水里。A不均匀B均匀C集中15 . 我观察到（ ）现象，说明面粉在水中没有溶解。A水变白色了B在滤纸上留下了面粉C面粉没有沉到杯子底部D面粉看不见了16 . 将几粒高锰酸钾放入水中，用搅棒轻轻搅拌一下，高锰酸钾不见了，水变成了（ ）。A黑色B红色C绿色D紫红色17 . 在水中不能溶解的物质是（ ）A酱油B面粉C氧气D冰糖18 . 在做“50毫升水能溶解多少克食盐”的实验时,发现有食盐不能溶解时,应该（ ）A加水,直至食盐都溶解B继续加食盐，测量最终剩下多少食盐C停止实验，测量最终溶解了多少克食盐二、填空题19 . 在硫酸铜溶液和铁钉反应的实验中，不能用手直接拿铁钉，需要使用（_）夹取铁钉。20 . 点燃酒精灯时一定要用_，绝不能用燃着的酒精灯对火。21 . 水除了能溶解_体和液体之外，还能少量地溶解_体。水中的动物和植物就是靠溶解在水中的_进行呼吸。22 . 将高锰酸钾放入一杯水中，我们会看到_。三、判断题23 . 白糖、木屑、食盐、醋、油、面粉都能溶解于水。（_）24 . 搅拌可以加快物质在水中的溶解速度。（_）25 . 水中可以无限制的溶解食盐。（_）26 . 固体和固体混合后，质量变大。（_）27 . 物质溶解于水后就消失了。（_）28 . 河里的动物、植物靠水中溶解的氧气进行呼吸的。（_）29 . 白糖溶解于水后，就不能被过滤出来了。（_）30 . 做分离食盐与水的实验时,加热完后要立即用手把蒸发皿拿到桌上。（_）31 . 水温高的溶解食盐肯定比水温低的溶解食盐快。（_）32 . 酒精灯火焰的熄灭可以用灯帽盖，也可以用嘴巴吹。（_）四、综合题33 . （观察分析） 把同样大小的肥皂块分别用下图的方法加以溶解，请认真观察分析后回答问题。（1）A.B.C三种方法中，（_）方法溶解得最快。（2）请用填空的方式说说为什么这种方法溶解得最快。因为（_）方法具备颗粒小、水温度高并搅拌这三个影响溶解快与慢的因素，而（_）方法虽然颗粒小并搅拌但水的温度低，（_）方法虽水温高并搅拌但肥皂颗粒太大，所以（_）方法溶解得最快。34 . 将食盐颗粒放进水中，过一会，食盐颗粒不见了，尝一尝水有咸味，说明食盐在水中_。如下图，_号杯水的糖溶解的快， 因为_。35 . 物质刚放入水中充分搅拌后小苏打颗粒慢慢变小颗粒消失食用油浮在水面上浮在水面上铁屑沉在杯底沉在杯底通过分析表格我们发现，_能溶解在水中，_和_不能溶解在水中。第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、二、填空题1、2、3、4、三、判断题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、综合题1、2、3、