人教版七年级第一学期第一次月考语文试卷

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资源描述
人教版七年级第一学期第一次月考语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下列句中没有错别字的一项是( )A我想那飘渺的空中,定然有美丽的街市。B“这布是华丽的!精致的!无双的!”每人都随声符和着。C不管是那只家养的白鸭还是麝香鸭,都和真正的水鸭长得大相径廷。D这些词使整个世界在我面前变得花团锦簇、美不胜收。2 . 下列词语中加点字读音全部正确的一项是( )A由衷(zhng)甲胄(zhu)勉强(qing)锐不可当(dng)B盎然(ng)着迷(zhu)诘责(ji)深恶痛疾(w)C炽热(ch)畸形(j)教诲(hu)杳无消息(yo)D气氛(fn)翘首(qio)订正(dng)惊心动魄(p)3 . 下列句中划线词语使用不正确的一项是( )(2分)A青奥会议中心建筑群形似太空帆船,这样的设计打破常规,极富创意。B“六一”儿童节,孩子们在市民广场上载歌载舞,引得行人驻足观赏。C纪录片舌尖上的中国介绍了各地美食,丰富多彩,让人莫衷一是。D经过科技工作者孜孜不倦的探索,“蛟龙号”载人深潜器终于出征深海。4 . 对下面文段中有关修辞方法作用的分析,有误的一项是( )卡车,你怎么跑得缓慢了?快些吧,快些吧,快把我们送到青海湖边去吧。看看吧!青海湖在草原上,闪着碧绿的光彩。她微微地荡漾着,闪动着,好像草原上立起了一张碧绿的竖琴。那一个接一个的纤细的波纹,不就是竖琴上的弦丝吗?伴随着微风,我们仿佛听到了阵阵悦耳的琴声。看看吧!青海湖脚立在草原上,扬头吻着蔚蓝的天,显出一种多么豪放美丽的风姿。她好像伸出了强大的手臂,一只手托起蓝天、白云、高山;一只手牵着草原和牛儿、马儿、羊儿。千百年来,在她的胸怀里,抚育了多少子孙后代,多少英雄儿女?草原多么葱绿,牲灵多么健美。青海湖,母亲般的青海湖呵!A第段中的“快些吧,快些吧,快把我们送到青海湖边去吧”,运用反复的修辞方法,强烈表达了“我”希望尽快到达青海湖的迫切心情。B第段中把“青海湖”比喻成“一张碧绿的竖琴”,形象地写出了青海湖绿波荡漾的美丽形态,抒发了“我”对青海湖的喜爱之情。C第段中“青海湖脚立在草原上,扬头吻着蔚蓝的天”一句运用拟人的修辞方法,生动地描绘了青海湖豪放美丽的风姿。D第段中“草原多么葱绿,牲灵多么健美”运用对偶的修辞方法,句式工整,深情地赞美了草原宽广博大的胸怀。5 . 选出下列说法有错误的一项( )A出师表记承天寺夜游湖心亭看雪等三篇课文的作者所处朝代均不相同。B微微的阳光斜射在山腰上。( 划横线的部分做这个句子的补语)C从短语结构来看,翻天覆地、发射火箭、丰功伟绩分别是并列短语、动宾短语和偏正短语。D“即使落日给我们留下夜晚的黑暗,那也没有什么可怕。”从复句类型来看,这是一句假设二、现代文阅读阅读下面的文字,完成下列小题。雨中的故事前言:谁说人生如雁过无痕?这个故事就长在我心里三十年。“徐国庆,发什么呆?不到一个月就中考了喂!”老师敲着桌子吼着我的名字。这是今天最后一节加班课,教室里闷热难耐,眼看一场大雨将至。我的心思早就飞到了教室之外。窗里窗外黑成一片。突然,一记雪亮的闪电将天空撕开一个豁口,教室里一片惊呼,紧接着雷声炸响,暴风裹携着硬硬实实的雨点砸在窗子玻璃上,啪啪作响。窗外的树立刻像蛇一样疯狂地扭动着身子。接着大雨倾盆,刚才扭动的树突然变成一团模糊的黑影。下课了,走廊上挤满了送伞的家长。有的接过父母手里的伞笑嘻嘻地冲进雨里,有的小鸡一样钻进父母的伞下娇滴滴地相拥而去。我坐在位子上没有动。我家现在仍住着土坯房。为了盖新房,爸爸妈妈远在四五十里外的城里打工,每天骑着自行车一来一回,要到七点钟以后才能回家。家里只有奶奶一个人。奶奶感冒了,卧床两天。一双小脚,今天才下地为我做了午饭算了吧,别指望了,就是奶奶想送伞,从我家上大路的那一截田埂怎么走?两边的人家早已把两尺宽的田埂挖得不到半尺,雨一淋,一埂稀泥,简直像鲫鱼背一样,我走着都怕,何况奶奶了。收拾好书包,来到走廊上。迅速注满校园的雨水,携带着暴风从树上揪下来的枝叶,四处寻找出口。偌大的校园空无一人。我脱下上衣,脱下布鞋,用上衣将书包布鞋裹好,紧紧抱在怀里,弓起身子,冒雨冲向学校大门“庆儿”是奶奶在学校大门口,是我家那把大黄伞,正左摇右摆地对抗着狂风。又一阵电闪雷鸣,伞下真是我的小脚奶奶!一身黄泥6 . 用简短的语句概括本文内容。7 . 第段中“暴风裹携着硬硬实实的雨点砸在窗子玻璃上,啪啪作响。”中“砸”换成“落”好不好?为什么?8 . 品析下列句子,分析其表达作用。(1)迅速注满校园的雨水,携带着暴风从树上揪下来的枝叶,四处寻找出口。(2)是我家那把大黄伞,正左摇右摆地对抗着狂风。9 . 第段方框中应填上标点“?”,还是“!”好?说出你的理由。10 . 关于最后一段,独句成段好,还是放进第段好?说说你的看法。三、文言文阅读金壶丹书 景公游于纪。得金壶,乃发视之,中有丹书,曰:“食鱼无反,勿乘驽马。”公曰:“善哉,如若言!食鱼无反,则恶其鱢也;勿乘驽马,恶其取道不远也。”晏子对曰:“不然。食鱼无反毋尽民力乎勿乘驽马则无置不肖于侧乎!”公曰:“纪有书,何以亡也?”晏子对曰:“有以亡也。婴闻之,君子有道,悬于闾;纪有此言,注之壶,不亡何待乎?”(选自晏子春秋)(注释)纪:一个诸侯国。鱢(so):鱼腥味。闾:街巷。11 . 下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是( )A乃发视之/舜发于畎亩之中B食鱼无反/窥谷忘反C如若言/孰若孤D勿乘驽马/己所不欲,勿施于人12 . 请用三条“/”给文中画线的句子断句。食鱼无反毋尽民力乎勿乘驽马则无置不肖于侧乎13 . 文中景公和晏子对“食鱼无反”“勿乘驽马”的理解截然不同,造成这种不同的原因是什么?四、句子默写14 . 默写古诗文中的名句名篇。(1)请在下列横线上填写出古诗文名句。_,君子好逑。(诗经关雎)_,白露未晞。(诗经蒹葭)_,胡为乎泥中?(诗经式微)挑兮达兮,_。(诗经子衿)海内存知己,_。(王勃送杜少府之任蜀州)小石潭记中表明不可以长时间停留于小石潭的原因的句子是:_。(2)默写孟浩然望洞庭湖赠张丞相的后四句。_,_。_,_。五、名著阅读15 . 运用你课外阅读积累的知识,完成下面的问题海底两万里中_是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,船身坚固,并且可以利用_发电。“哈利波特”是英国女作家_创作的_小说中的经典形象。六、作文16 . 任选一题作文(1)题目:开在心中的花朵要求:除诗歌外,文体不限。600字左右。文中不得出现真实的人名、班名。(2)在我们得身边,有可亲可敬得亲人师友,有美丽得风景,有值得学习得榜样.请以“我身边的”为题,写一篇作文。要求:把题目补充完整,写一篇记叙文;内容充实,不少于600字。第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、现代文阅读1、三、文言文阅读1、四、句子默写1、五、名著阅读1、六、作文1、
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