人教版七年级期末模拟考试(12月月考)语文试题

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人教版七年级期末模拟考试(12月月考)语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下列词语书写全部正确的一项是( )A饥肠辘辘花团锦簇恍然大悟截然不同B人声顶沸煞有介事顷盆大雨若无其事C众目睽睽悔恨莫及浑为一谈人迹罕致D废寝忘食感概万分全神惯注疲倦不堪2 . 下列各项中表述有误的一项是( )A郦道元,字善长,北魏地理学家,所撰水经注是我国古代地理名著,并具有较高的文学价值。B茅盾,原名沈德鸿,代表作有小说蚀三部曲、子夜林家铺子春蚕等。C法布尔,法国昆虫学家,昆虫记是法布尔花了三十年时间写就的十卷本童话巨著,书中处处洋溢着对生命的尊重,对自然万物的赞美。D李清照,号易安居士,宋代女词人。渔家傲天接云涛连晓雾这首词是她的记梦之作。3 . 下列句子中加点的词语使用不正确的一项是( )A我无时无刻不听见她呼唤我的名字,我无时无刻不听见她召唤我回去。B春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。C鬼子们拍打着水追过去,老头子面面相觑,船却走不动,鬼子紧紧追上了他。D人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌。4 . 依次填入下面文段横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )影响物候的第三个因素是高下的差异。_。在华南丘陵区把热带作物引种在山腰很成功,在山脚反不适宜,就是这个道理。例如秋冬之交,天气晴朗的空中,在一定高度上气温反比低处高。这叫逆温层。植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟,而到秋天乔木的落叶则越往高处越早。不过研究这个因素要考虑到特殊的情况。这种现象在山地秋冬两季,特别是这两季的早晨,极为显著,常会发现山脚有霜而山腰反无霜。由于冷空气比较重,在无风的夜晚,冷空气便向低处流。ABCD5 . 下列句子没有语病的一组是( )A自古以来,成都人才辈出,汉代大儒杨雄的故乡就是成都郫县人。B一个人能否具有创造能力,关键是要经常保持好奇心,不断积累知识。C为了使大家生活在文明祥和的环境中,业主委员会讨论并通过了文明公约。D“珍惜生命,远离毒品”的校园宣传活动,有效地增强了中学生的自我保护。6 . 下列词语中加线字的读音无误的一项是( ) (3分)A绯(fi)红禁锢(g)愚(y)钝颔(hn)首低眉B锃(zng)亮黝(yu)黑尴(gn)尬正襟(jn)危坐C搓(cu)捻繁衍(yn)凛冽(ln)相形见绌(chu)D彷(png)徨睥(p)睨虐(ne)待长吁(x)短叹二、字词书写7 . 请赏析书法作品无题(局部),将框内句子用楷体正确、规范地书写在田字格内。三、现代文阅读阅读下文后完成下面的习题永久的生命严文井过去了的日子永不再回来。一个人到了三十岁的时候就会发现自己丢失了一些什么,一颗臼齿,一段盲肠,脑门上的一些头发,一点点和人开玩笑的兴味,或者就是你那整个的青春。那些东西和那消逝了的岁月一样只能一度为你所有:它们既已离开了你,就永不会再返回。即令你是一个智者又怎么办呢!你的力量是那样的小,对于生命上的事你丝毫不能作主。生命不像一件衬衫,当你发现它脏了破了的时候,你就可以脱下来洗涤,把它再补好。你如果曾经为什么事忧虑过,顶多你只能尽力地去忘却它,你却不能取消它存在过的印迹。在这件事上我们都是这样可怜!然而,一切还都是乐观的。这是由于生命自身的伟大;生命能够不绝地创造新的生命。这是一件平常的事,也是一个奇妙的魔术。就像地面上的小草,它们是那样卑微,那样柔弱,每一个严寒的冬天过去后,它们依然一根根地从土壤里钻出来,欣喜地迎着春天的风,似乎对那过去的残酷一无所知一样。我们以同样感动的眼光看着山坡上那些跳着蹦着的小牛犊,它那金黄色的绒毛像是刚从太阳里取得的。我不得不想到永久不朽的意义。感谢生命的奇迹!它并不是一个暂时的东西。它仿佛一个不懂疲倦的旅客,也许只是暂时地在哪一个个体内住一会儿,便又离开前去了,但它是永远存在的。它充满了希望,永不休止地繁殖着,蔓延着,随处宣示它的快乐和威势。这该是如何值得赞叹的一件事!我的伙伴们,看起来我们应该更加勇敢了。我们了解了生命的真实的意义,我们的心就应该更加光明。让我们以全部的信心喊出我们所找到的真理吧;没有一种永久的、不朽的东西能被那些暴君们杀害掉的!让我们赞美生命,赞美那永久的生命吧,我们将要以工作、以爱情来赞美它。它是一朵永不会凋谢的花,它将永远给世界以色彩,永远给以芬芳。8 . 9 . 第一段末尾写道:“在这件事上我们都是这样可怜!”为什么这样说?10 . 11 . 第二段文章用“地面上的小草”比喻什么?12 . 13 . 最后一段说“我们了解了生命的真实的意义”,你觉得“生命的真实意义”指什么?14 . 15 . 作者为什么赞美生命?阅读下面的文章,完成下列小题。生命的选择雷抒雁在我住的这一栋楼的前边,是一片开阔的空地。这片向阳的地方,从早晨太阳一升起,地上便红地毯一般,铺满了霞光。中午,一直到傍晚,太阳被西边的高楼遮挡之前,空地上都是一片明媚的阳光。多好的一块空地!花工们便将这里设计成一座小小的花园,四周栽种上一些秋季会抽出茸茸的花穗的纤草,拥围着一个圆圆的花坛。种些什么呢?见花工们细细地松软着花坛的湿土,人们猜测着。自然是玫瑰了,花工们说。不多日子,油绿的玫瑰叶子便密密地遮蔽了黄土;似乎这期间,不过一阵、两阵小雨,人们一如既往匆匆走过那花坛,忙各自的事情。突然一日,有人惊奇地喊了一声:“多好的玫瑰!”人们好像一下子被那花惊醒了。红的、黄的、粉的,一时间各色玫瑰,竞相绽放开来,惹得人眼里一亮一亮。有一些美丽的花朵装点生活,日子平添了些色彩、滋味和乐趣。大人、孩子,过路时总会留住脚步,欣赏一番。大楼里常年不曾搭话的领居,此时也都能找到共同的话题。坚硬的生活,顿时变得柔软多了。人们夸奖那些花朵、花工之后,便要说太阳明亮的照耀,才使花朵有了色彩。不过,谁也说不清是花朵选择了太阳,还是太阳选择了花朵。可是有一日,有孩子突然提醒大人们,到楼后去看看,说那里也有花。楼后?怎么可能呢?那里的阳光,结结实实被这楼房遮掩着,而且还有一些高大的槐树,枝丫互相勾扯着,地上是永远的潮湿和阴凉,甚至还有一些灰尘和垃圾被风卷到那里。春天,当所有的地面上都干干的、亮亮的,惟独楼后肮脏的残雪还迟迟不肯化开。那里怎么会有花呢?拗不过孩子的拉扯,就到楼后看看去吧!这时已是傍晚,朦朦胧胧的月光下,人们果然看到白花花的一些已绽放的花朵。粗粗的、长长的花朵,挺在硕大的绿叶上,倒像是插了满头玉簪、银簪的古代仕女。庄重里透着一些羞怯,没有人能叫出那些花的名字,只是花开得雪白、单纯而圣洁,让人燥热的心头有如被一股清凉清凉的水洒洗过一般舒坦。第二天,赶快去问花工,回答说:“那是白玉簪,性喜阴凉潮湿,花开得高洁得很哩。”于是,这栋楼美丽了。楼前,阳光下,姹紫嫣红;楼后,月光下,洁白如雪。随即,也就有人告诉自己的孩子:“你看,生活的路多宽!有阳光,就去做玫瑰,开得热烈、大方些;没有阳光,也别怨天尤人,白花照样可爱。”对了!这才是生命的选择。生命的伟大也正在于这选择的正确。(选文有删改)16 . 此文中,作者描写了两种各是在怎样环境中生长绽放的花?其用意是什么?17 . 赏析第段中加横线的句子。粗粗的、长长的花朵,挺在硕大的绿叶上,倒像是插了满头玉簪、银簪的古代仕女。庄重里透着一些羞怯,没有人能叫出那些花的名字,只是花开得雪白、单纯而圣洁,让人燥热的心头有如被一股清凉清凉的水洒洗过一般舒坦。18 . 第段中,“不过,谁也说不清是花朵选择了太阳,还是太阳选择了花朵A”这句话里的“花朵选择了太阳”和“太阳选择了花朵”分别有什么含义?19 . 第段中,“有阳光,就去做玫瑰,开得热烈,大方些;没有阳光,也别怨天尤人,白花照样可爱。”有人说这是一种人生态度的体现,你认为这是一种怎样的人生态度?请说出你的理由。四、句子默写20 . 默写古诗文中的名句名篇。予独爱莲之出淤泥而不染,_。(周敦颐爱莲说)_,后不见来者。(陈子昂登幽州台歌)无丝竹之乱耳,_。(刘禹锡陋室铭)_,闻说鸡鸣见日升。(王安石登飞来峰)从今若许闲乘月,_。(陆游游山西村)_,夜泊秦淮近酒家。(杜牧泊秦淮)宣室求贤访逐臣,_。(李商隐贾生)“红紫芳菲”出自唐代韩愈晚春中的诗句“_”。默写杜甫望岳的前四句。_,_。_,_。五、课内阅读阅读选文,回答问题。子日:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(学而)曾子日:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(学而)子曰:“学而不思则周,思而不学则殆。”(为政子日:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(述而)21 . 论语是记录孔子和他弟子言行的一部书,是_家经典著作之一。22 . 请用自己的语言写出“吾日三省吾身”的具体内容。23 . 翻译下列句子。(1)学而不思则罔,思而不学则殆。(2)择其善者而从之,其不善者而改之。24 . 孔子说:“学而时习之,不亦说乎?”又说:“学而不厌。”孔子对学习为什么感到愉快而不厌倦呢?你在学习中有过这样的体验吗?请谈一谈你的感受。六、诗歌鉴赏古代诗歌阅读月夜刘方平更深月色半人家,北斗阑干南斗斜。今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。25 . 对诗句赏析不正确的一项是( )A首句“更深”二字,既点明了时间,也为全诗营造了静谧的氛围。B“偏知”一语洋溢着自得之情,“透”字给人以生机勃发的力度感。C从描写的角度看诗的前二句是俯视, 表现了深夜的安宁和大地的静谧。D诗歌构思新颖别致,不落窠臼,用语清丽细腻,妙然生趣,。26 . “今夜偏知春气暖”中的“偏知”字是什么意思?说说它的妙处。七、名著阅读阅读下列名著选段,完成下面小题。因为东关离城远,大清早大家就起来。昨夜预定好的三道明瓦窗的大船,已经泊在河埠头,船椅、饭菜、茶炊、点心盒子,都在陆续搬下去了。我笑着跳着,催他们要搬得快。忽然,工人的脸色很谨肃了,我知道有些蹊跷,四面一看,父亲就站在我背后。“去拿你的书来。”他慢慢地说。这所谓“书”,是指我开蒙时候所读的鉴略。因为我再没有第二本了。我们那里上学的岁数是多拣单数的,所以这使我记住我其时是七岁。我忐忑着,拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句地读下去。我担着心,一句一句地读下去。两句一行,大约读了二三十行罢,他说:“给我读熟。背不出,就不准去看会。”他说完,便站起来,走进房里去了。我似乎从头上浇了一盆冷水。但是,有什么法子呢?自然是读着,读着,强记着,而且要背出来。粤有盘古,生于太荒,首出御世,肇开混茫。就是这样的书,我现在只记得前四句,别的都忘却了;那时所强记的二三十行,自然也一齐忘却在里面了。记得那时听人说,读鉴略比读千字文、百家姓有用得多,因为可以知道从古到今的大概。知道从古到今的大概,那当然是很好的,然而我一字也不懂。“粤自盘古”就是“粤自盘古”,读下去,记住它,“粤自盘古”呵!“生于太荒”呵!应用的物件已经搬完,家中由忙乱转成静肃了。朝阳照着西墙,天气很清朗。母亲、工人、长妈妈即阿长,都无法营救,只默默地静候着我读熟,而且背出来。在百静中,我似乎头里要伸出许多铁钳,将什么“生于太荒”之流夹住;也听到自己急急诵读的声音发着抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鸣叫似的。他们都等候着;太阳也升得更高了。我忽然似乎已经很有把握,便即站了起来,拿书走进父亲的书房,一气背将下去,梦似的就背完了。“不错。去罢。”父亲点着头,说。大家同时活动起来,脸上都露出笑容,向河埠走去。工人将我高高地抱起,仿佛在祝贺我的成功一般,快步走在最前头。我却并没有他们那么高兴。开船以后,水路中的风景,盒子里的点心,以及到了东关的五猖会的热闹,对于我似乎都没有什么大意思。直到现在,别的完全忘却,不留一点痕迹了,只有背诵鉴略这一段,却还分明如昨日事。我至今一想起,还诧异我的父亲何以要在那时候叫我来背书。27 . 从全文看,指出作者心情的变化经历了哪几个阶段?28 . 说说你对选文加横线句子含义的理解。29 . 选文运用了对比的写作方法,请找出一例,并作简要分析。八、综合性学习30 . 综合性学习。诗人纪伯伦曾经说过:“人的嘴唇所能发出的最美好的字眼就是母亲,最美丽的呼唤就是妈妈。”是呀,母亲如花,装点着我们的生命;母爱如阳光,让我们的世界备增温暖。班级为此开展了以“感受母爱”为主题的综合性学习活动,请你踊跃参加吧! 在开展此次活动前,班上做了一次调查,仔细阅读表格,谈谈你的发现。问题愿意陪妈妈一起逛街 一天见不到妈妈会想她 妈妈累的时候会为她揉揉肩、捏捏腿 妈妈批评时会顶嘴 当妈妈没准备你需要的东西时会发脾气 小学 28 24 25 3 5 初中 12 10 8 20 21 (1)从变化的数据中,你发现了什么_(2)为了赞美深深的母爱,有同学拟了一副对联。请你根据上联写出下联。上联:两鬓白发尝尽人间疾苦下联:_九、作文31 . 根据要求作文。在人生路上,我们总不停地展望,向远方看,向将来看;其实我们也需要回望,回望起点,回望过去在本卷跨越地平线中,作者的“展望”与“回望”,引发我们哪些联想、思考?请你自选角度写一篇文章,可以记叙经历,可以阐述理解,还可以要求:自拟题目,选好角度,确定立意。不少于600字。不要出现含考生个人信息的地名、校名、人名等。第 12 页 共 12 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、二、字词书写1、三、现代文阅读1、2、四、句子默写1、五、课内阅读1、六、诗歌鉴赏1、七、名著阅读1、八、综合性学习1、九、作文1、
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