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人教版2020版八年级上学期期中考试语文试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列句中加点词语运用不恰当的一项是（ ）A我们现在听到阿炳的音乐，会有一种高山仰止的感觉。B有冷笑，有热情的笑，如此等等，不一而足，这是笑的辩证法C他有点慌神了，摸遍了所有的口袋，除了那半包烟，一文不名。D只有这神奇、关丽、和平的德高望重的地方,才能成为生气勃勃的鸟的世界。2 . 下面语段中的句子有语病的一句是（ ）A吸烟有害健康是人人皆知的道理，然而，吸烟的人数却是有增无减。B公共场所卫生管理条例实施细则明确规定，5月1日起，室内公共场所禁止吸烟。C材料厂经过技术革新，成本下降了一倍，而产值却增长了10%。D公共场所经营者应当设置醒目的禁止吸烟警语和标志。二、字词书写3 . 给加点字注音或根据拼音写出汉字。连亘（ ）睥睨（ ） y（ ）断宽yu（ ）三、现代文阅读阅读下面文章，完成下列小题。天气预报，向着“精准”快步跑过去以周、天为单位，以市县为区域进行的气象预报，已经不能满足公众的日常生活需要。随着移动互联网以及智能终端的普及，人们希望随时随地查询天气10分钟后会不会下雨？自己所处的街道降雪量会有多少？应运而生的智能网格预报，可以解答大家的疑问，提供更精细、更个性化的气象服务。以往传统的天气预报是城镇预报，只用单个的预报点表示一个县城或城市未来几天的天气变化。这种预报方式缺点较明显，时间空间精度低、预报天数短、气象要素少。在如今几乎人手一个智能手机的时代，一天只做两次更新的传统预报，已经不能满足公众需求。中国气象局提出“网格预报”这一概念，正是为了解决传统天气预报的这些弊端。如果把我国以及每个城市所在的区域，想象成由多个边长为5公里的正方形组成的网格，那么公众就生活、工作在一个个网格里。网格预报就是针对这些正方形小区域，实现空间上的精准化预报。具体而言，是从传统的大城市预报发展到县、乡镇，甚至村，到现在的任意点位预报。网格预报在时间间隔上也更精细，从原来的只区分白天黑夜，发展为逐3小时、逐1小时甚至分钟级间隔预报，即时更新，方便公众根据局地天气对自己出行等活动做出更精准的安排。此外，原来的城市预报只涉及一种天气现象，现在网格预报涵盖的要素更丰富，仅降水天气就分为雨、雪、雨夹雪、冻雨等。除了更“细心”，网格预报还更“理性”。相对传统的等级预报和定性预报，如今的预报正在向定量化转化。比如，从原来的“小中大暴雨”，变为具体多少毫米或厘米的降水量预报；以往的“大风”“多云”天气，将被具体的风向风速值和云量值预报替代。也就是说，公众不仅能了解自己所处的“网格”当前、未来是什么天气状况，还能清楚地查到气温、降水、风等多个具体气象要素信息。（摘编自2018年03月24日人民日报）4 . 下列对文章的理解，不符合原文意思的一项是（ ）A传统的天气预报方式缺点较明显，已经不能满足公众的日常生活需要。B网格预报能提供精细、个性化的气象服务，解决传统天气预报的弊端。C网格预报就是在一个边长为5公里的正方形组成的网格中，实现精准化预报。D公众不仅能了解自己所处“网格”的天气状况，还能查到具体气象要素信息。5 . 传统的天气预报有哪些弊端？请简要概括。6 . 通读全文，“网格预报”与传统天气预报相比有哪些优势？请简要概括。课外类文阅读向泥土敬礼人们说乡村是泥土做的,是啊,木镇的一切都在泥土上。木镇的人不识字,但不妨碍他们把泥土当作圣经,他们知道大地上的一切都是泥土给的,炊烟呼吸,鸡啄驴鸣,花草物种,这些只是“圣经”上不同的文字。如果说草的种子是汉语印制的,父亲能读懂;那村长折腾土地的脾气就是英文印制的,他读不懂。因为有时村长让大家种水稻,但却颗粒无收。父亲说我们这里的地寒,水稻是金贵喜暖的玩意儿。泥土有脾气,你不要拗,种子也有脾气,你不要拗,你能把庄稼种到石板上?有时,我看到父亲在田埂上扛着锄头走,一遇到牛从对面思索着走过来,父亲就退后一步,虽不像西方的人用手捂着胸脯那样,但绝对的虔敬,如同除夕从祖坟上把先辈的神灵请回家过年一样。父亲相信牛和人一样,离头三尺的地方有神灵。父亲的手,虽然如树皮一样皱褶苍老,有点变形,条条青筋如蚯蚓,但有着泥土的温暖。我一握的时候,就感觉像庄稼的汁液传到我的血管,这是泥土的温度。这样的手在泥土里绝对灵活,他锄地时,绝对不伤害庄稼,而对草,也是尽量照顾,只要和庄稼和谐相处,父亲是不会对草痛下杀手的。父亲年老了,手指有时不太灵便,有一年惊蛰后,他在麦田松土的时候,不小心把一条在泥土下路过的蚯蚓斩断了,父亲内疚喃喃:这怎么好,这怎么好。父亲停下手,拿眼睛乜斜我一下,从兜里掏出一支卷烟,咝咝地吸着。然后闭上眼睛,他说出了令我吃惊的话:让我装死一会。这是在推己及物想象蚯蚓的痛吗?即使冬令时节,父亲也闲不住。他会和叫作家贼的麻雀对话,有时就撒出一些苞谷给这些小家伙,作为对它们一年来在窗前恪尽职守叫醒农人的犒赏。有时父亲要在阳光晴好的时候堆粪翻粪晒粪,这是对泥土的滋补。你想它们陪伴着小麦走了一春,陪伴着苞谷走了夏季秋季,如今到了该歇息的时候,就如女人产后要吃红皮鸡蛋喝红糖水。父亲还会到田地里去,他像逡巡的士兵,把泥土里的瓦块、砖头儿剔除了,怕这些骨头硌着睡眠的泥土,怕在地里漫游的小动物们闪了腰,怕来年开春撞坏了犁耙。父亲心里最清楚,土地糊弄不得,土地和人是兄弟,多少辈子都比邻而居,对别人好也是对自己好。从地里回来的父亲脸上有一块泥巴,母亲想用手抠下,又想卷起衣襟擦,父亲招呼了一下说不用了父亲羞涩了,但母亲的亲昵是对劳作的一种尊重,泥土在脸上怎么了?有时米粒和碎馍掉到地上,父亲拾起吹一下,或者母亲用衣襟擦一下,就填到嘴里。泥巴在父亲的脸上,不就是土地的徽章么?作为对一辈子的老邻居的奖赏,是否在父亲的脸上撒一把草籽,用洗脸水一浇就能发芽?诗人雅姆说:如果脸上有泥的人从对面走来,要脱帽致敬先让他们过去。是啊,我们什么时候,对有泥的人有过足够的尊重呢?我们向泥土敬个礼吧。(选自散文2012年第3期,有删改)7 . 通读全文,请用自己的话概括出“父亲”敬重泥土及其生灵的具体表现。8 . 你如何理解第段中“泥巴在父亲的脸上,不就是土地的徽章么”这句话?9 . 文中引用诗人雅姆的诗句有何作用?10 . 联系全文回答,我们为什么要向泥土敬个礼?四、文言文阅读（甲）少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。（乙）夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮，饮于河、渭；河、渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。11 . 解释下列句中加点的词。(1)一狼洞其中（_）(2)止露尻尾（_）(3)夸父与日逐走（_）(4)饮于河、渭（_）12 . 用现代汉语翻译下面的句子。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。13 . 用文中的词句填空。（甲）文中“一狼洞其中”“前狼假寐”的用意分别是“_”、“_”；（乙）文中夸父逐日遇到的困难是“_”。14 . 面对动物界凶恶狡猾的狼，屠户依然要与之斗争；面对自然界中的太阳，夸父仍然要与之比拼。他们身上具有一种什么样的精神？作为学生，我们是否需要这种精神？请结合目前的学习生活加以说明。五、句子默写15 . 古诗文名句默写。阅读古诗文，我们总能触摸到诗人的心灵。“因思杜陵梦，_”，羁旅异乡之时，温庭筠难以抚却的是思乡之梦；“_，_”。同望一轮明月，苏轼道出对亲人美好的祝愿。亡国之后，张岱独往湖心亭看雪，将满腔悲凉寄予雾凇沆砀_，_”的茫茫雪景中。同样遭贬。诗人们依旧心系国事，韩愈“欲为圣明除弊事，_”表明心志，范仲淹不以物喜不以己悲，以“_，_”的豪言激励了无数的志士仁人，有些诗人则在失意之时，高举乐观豪迈之大旗，如“_，_”，让我们在困境中看到了希望。六、诗歌鉴赏（一）杨柳枝词白居易一树春风千万枝，嫩于金色软于丝。永丰西角荒园里，尽日无人属阿谁？注释这是一首托物言志的七绝。阿（）谁：谁，何人。16 . 请根据诗歌的前两句概括柳枝的特点。17 . 请体会诗歌三、四两句中所包含的诗人的情感。七、名著阅读18 . 该书中父亲的病和藤野先生两篇文章分别写到了“庸医害人”和“国人围观枪杀中国人”，这两个事件先后触发了鲁迅怎样的思想变化？请用简洁的语言进行概括。（不超过20字）八、综合性学习19 . 学完陈涉世家后，班里开展了以“走近司马迁”为主题的综合性实践活动，请你参与并完成下面的任务。（1）赏析对联蒲松龄曾经用一副对联吟咏司马迁的命运和一生功绩：“一代君权痛蚕室，千秋史笔溯龙门。”请结合你对司马迁的了解，简析这副对联。（2）设计名片陕西韩城是司马迁的故乡，请你仿照示例，从“名人故里”这个角度为韩城设计一张“名片”。（形式不做要求，60字以内）示例：名片正面：历史西安名片背面：兵马俑见证历史变迁，大雁塔目睹王朝兴替，源远流长的文化之河浸润着这座千年古都。九、作文20 . 作文21请以“有一种美丽叫（坚强、平淡、仁慈、实话实说、永不言弃）”为题写一篇文章。要求：先将题目补充完整，然后写作文。写出自己的真情实感。除诗歌、戏剧外，文体不限。不少于600字，不出现真实校名、人名。第 9 页 共 9 页参考答案一、选择题1、2、二、字词书写1、三、现代文阅读1、2、四、文言文阅读1、五、句子默写1、六、诗歌鉴赏1、七、名著阅读1、八、综合性学习1、九、作文1、
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