人教版2020版九年级10月月考语文试题C卷(模拟)

人教版2020版九年级10月月考语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、基础知识综合1 . 阅读下面的文字，完成各题。第一次走进徽州，有一种怀旧的气息扑面而来。在闲淡的光阴下撩拔历史的记忆，擦sh岁月的尘埃，徜徉在徽州温润的意境里。在悄然流逝的光阴里，不知是谁打翻了砚台的古墨，了整个徽州大地，令锦绣山河浸润在潮湿的水墨中。一座座牌坊矗立在碧水蓝天中，静默在苍烟夕照下，那些惟妙惟肖的雕刻和古韵天然的图纹昭示着它们曾经的气派与辉煌。(1)根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。擦sh（ ）悄然（ ）(2)文中有错别字的一个词是“”，这个词的正确写法是“”。(3)结合语境，填入文中横线处最恰当的一项是（ ）A渲染B沾染C泼染D点染二、现代文阅读阅读下面文字，完成下列小题。最美的姿态张鸣阅读与不阅读，展现出两种截然不同的生活方式或人生方式。一面草长莺飞，繁花似锦，一面必定是一望无际的、令人窒息的荒凉和寂寥。一种人认为：人既然作为人，存在着就必须阅读。肉体的滋长、强壮与满足只需五谷与酒肉，但五谷与酒肉所饲养的只是一具没有灵魂、可以行走、可以叫嚣的躯体。人应该是一种追求精神并从精神上获得愉悦的动物，这种动物是需要通过修炼的，而修炼的重要方式之一便是阅读。另一种人，即使书籍堆成山耸立在他们面前，他们也不可能思考一下这些书与他们自己的人生与生活有何关系。吸引这些人的只是物质与金钱，再有便是各种各样的“娱乐”。人这一辈子，无论怎样辛劳、勤勉，实际上只能在极小的范围内经历生活，经历人生。由于如此，人认知世界，十有八九是盲人摸象，很难有对世界的完整把握，而图书呈现了人类在不同时期、不同领域的不同经验。一个识字人，只需有书在手，坐在家中，或案前，或榻上，或瓜棚豆架之下，便可走出生活圈栏，进入一个无边的疆域。明明是身居斗室，却从别人的文字里看到了沙漠驼影、雪山马迹、深宫秘事、坊间趣闻读书渐久，经验渐丰，你会发现，读书使人的心灵宛如秋天雨中的池塘，逐渐充盈。读书人的高贵气质是由连绵不断的阅读潜移默化养就的。有些人，就造物主创造的毛坯而言，也许是没有魅力的，甚至是有缺陷不完美的。然而，读书生涯使他们由内到外获得了新生。虽然还是从前的身材与面孔，却有了一种比身材、面孔高贵得多的叫“气质”的东西。一些以读书为生的先生，当他们安坐在藤椅里向你平易近人地叙事或论理，当他们站在讲台上条分缕析地讲述他们的发现，当他们在餐桌上很随意地诙谐了一下时，你会觉得这些先生真是很有神采。此时，你就会真正领略“书卷气”的迷人之处。人类无疑是一切动物中最善于展示自身的动物，体育场、舞台、T型台这一切场所，都是人类展示自己身体以及姿态的地方，但你知道吗？人类最优美的姿态是读书。2 . 本文阐述的主要观点是什么？3 . 文章-段运用了对比论证手法，并结合文章内容简要分析其作用。4 . 阅读两段，说说读书有哪些好处？5 . 下列事例中能证明本文作者观点的是哪一个，为什么？A.鲁迅先生从小认真学习。少年时，在江南水师学堂读书，第一学期成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时，夜读难耐，他便摘下一颗辣椒，放在嘴里嚼着，直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书，后来终于成为我国著名的文学家。B.郎朗三岁时开始学习乐理、指法等基本功，上学后，每天早晨6点准时练琴一小时，中午再练一小时，放学后还要练一小时，这样的勤奋练习持续了很多年，最终使郎朗化茧成蝶，创造了自己的神话。阅读下面的文字，回答问题。苦痛者的天籁那两年，逢年过节，养鱼的蔡婆婆总要给我家送几条新鲜的鱼来。我有点讨厌父亲，集市上什么鱼都有，为什么父亲偏偏喜欢蔡婆婆的鱼呢？ 我问蔡婆婆，你咋知道我爸爸喜欢吃你家的鱼哩？蔡婆婆说，你爸爸呀，是个馋猫，为了吃鱼，每天晚上敲我的门。父亲真没出息。父亲在镇里的一家工厂上班，两班倒。但父亲很少上白班。父亲每天晚上从镇里回来，要翻过一面坡，再翻过一面坡，七八里路，上坡下梁地要走半天。就在那两面坡中间，有一块洼地，蔡婆婆的鱼塘就在那里。父亲说，蔡婆婆不容易。蔡婆婆那个做生意的丈夫卷走了家里的所有积蓄，扔下三个孩子跑了。为了养家糊口，蔡婆婆包了山洼里的鱼塘，并在鱼塘旁盖了间简陋的土房子。然后，把孩子扔给老人，一年四季，蓬头垢面地照看着她的鱼塘。每天晚上，父亲下夜班，骑车路过那鱼塘的时候，总要去敲敲她的门。“嘟，嘟嘟”“舅奶，睡了没有？”屋子里亮着油灯，蔡婆婆还没睡。她便唤父亲进去，有一搭没一搭地说几句话，然后，父亲才走。有时候，父亲下夜班很晚，蔡婆婆屋子里的油灯早已熄灭了，但父亲依然要去敲敲蔡婆的门。听着屋里的蔡婆婆在睡梦中含混地应了，父亲才走。我问父亲，为什么要去敲蔡婆婆的门，是想白吃她养的鱼吗？父亲摸摸我的头，笑笑说，你还小，不懂。“我已经不小了，都上初中了！”我一本正经地喊。父亲依旧每晚去敲她的门，蔡婆婆依旧逢年过节送鱼来。后来，我大学毕业了，父亲退了休，蔡婆婆也不养鱼了。混得不错的儿女们，把她接进了城里，让她去安享清福。有一次，我和父亲谈起了蔡婆婆，谈起了那些年的事。父亲突然叹了口气，说，其实啊，这里还有一个故事呢。你奶奶是生你五叔的时候，难产死的。你爷爷受不了这个打击，想不开，几次想寻短见。村里有一个叫杨有贵的人，就经常来劝他，说，为了孩子们，你也得活下去啊。但你爷爷还是不能从悲伤中走出来。那一段日子，每天晚上，杨有贵都要来咱家坐坐，或者拉家常，或者聊东说西。即便真的没话说了，也要干坐着，一直待到很晚才走。你爷爷后来说，如果没有杨有贵这个人，如果没有他每晚来陪着坐一阵子，也许，咱们家就没有今天。所以，你爷爷临去世的时候，语重心长地和我说，伸出手来可以扶人，拿出钱来可以帮人，人在遭难的时候，就是有人陪着说说话，也是能救人的。爸爸深深记住了爷爷说的这句话。那几年，蔡婆婆不容易，爸爸想帮帮她。于是，每天晚上去敲敲她的门，就是想让她知道，。是啊，那些夜晚的敲门声，对蔡婆婆来说，不仅是温暖的，而且那也是敲响在她苦痛心灵里的天籁之音啊！其实，这个世界还有更多不愁吃穿却心底痛苦的人。他们所缺少的，也许只是陪他们坐一坐、唠唠嗑、说说话的人。哪怕，在他们最寂寞的时候，能够听到“嘟嘟”的敲门声，也是好的。因为，对他们来说，这是世界上最温暖、最美妙的天籁。6 . “我”对父亲为何总去敲蔡婆的门这一举动的理解经历了一个较长的过程，请在阅读全文的基础上，结合相关内容梳理这一认识过程，完成下面的内容。刚开始时：_上了初中：_接下来： _大学毕业后：_7 . “父亲每天晚上从镇里回来，要翻过一面坡，再翻过一面坡，七八里路，上坡下梁地要走半天。”推测一下，作者在这个句子里可能会强调哪几个词语，为什么？8 . 根据全文内容及主旨，补写出倒数第二段中省略的句子。9 . 文中父亲有哪些优秀的品质？10 . “天籁”本指自然界的声音，如风声鸟声等，选文标题“苦痛者的天籁”该怎样理解？并请联系自己的生活体验说说为什么“这是世界上最温暖、最美妙的天籁”。三、句子默写11 . 用课文原句填空 （1）人生自古谁无死，_。（文天祥过零丁洋（2） _，恨别鸟惊心。杜甫春望（3）夜阑卧听风吹雨，_。（陆游十一月四日风雨大作（4）朱熹在观书有感中强调，人要有进步，就必须不断汲取新的知识的诗句是“ _，_。” （5）在古代诗词中，诗人常将自己的情怀寄寓在景物描写之中。岑参的白雪歌送武判官归京中，借雪地马蹄印来抒发对友人依依惜别之情的两句诗是“ _，_。” （6）长大后乡愁是 _四、对比阅读阅读下面文言语段，完成问题。甲文山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。答谢中书书乙文若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥；酿泉为酒，泉香而酒冽；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，坐起而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。醉翁亭记12 . 解释加横线的字词。四时俱备（ ）若夫日出而林霏开（ ）野芳发而幽香（ ）颓然乎其间者（ ）13 . 翻译下面的句子。（1）高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。（2）人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。14 . 写景方面，两文都注重时间变换，请分别举例说明。15 . 两文都写到作者与山、水等自然景物的融合，但表达的感情却有所不同，试结合下面句子作一下分析。(1)自康乐以来，未复有能与其奇者。(2)醉能同其乐。五、诗歌鉴赏16 . 阅读下面的诗歌，按要求作答。请你忠实于时间的诗人请他们准备欢迎，请所有的人准备欢迎带给人类以慰安的消息当雄鸡最后一次鸣叫的时候我就到来请他们用虔诚的眼睛凝视天边趁这夜已快完了，请告诉他们我将给所有期待我的以最慈惠的光辉说他们所等待的就要来了（1）上面文字选自艾青诗选中的_。（2）上面诗歌中的主要意象是_；艾青诗歌的总体特点是_。六、作文17 . 以下文题任选其一作文：（1）陪伴（2）阅读下面材料，选择感悟最深的一点，自拟题目，写一篇文章。当幼鹰长到足够大的时候，鹰妈妈便把巢穴的铺垫物全部扔出去，这样，幼鹰们就会被树枝上的针刺扎到，不得不爬到巢穴的边缘。而此时，鹰妈妈就把它们从巢穴的边缘赶下去。当这些幼鹰开始坠向谷底时它们就会拼命地拍打翅膀来阻止自己继续下落，最后，它们的性命保住了因为他们掌握了作为一只鹰必须具备的最基本的本领-飞翔！作文要求：（1）要自由、有创意的表达出真情实感。（2）除诗歌外、其他的文体不限。（3）不少于500字。（4）书写要规范整洁、美观。文中不要出现考生本人姓名以及学校名。七、其他18 . 动动脑筋，看你能不能写出下列歇后语中的人物。（1）（ ）借东风-巧用天时（2）（ ）借荆州-只借不还（3）（ ）进曹营-一言不发（4）（ ）上梁山-官逼民反（5）（ ）打宋江-过后赔礼（6）（ ）照镜子-里外不是人第 11 页 共 11 页参考答案一、基础知识综合1、二、现代文阅读1、2、三、句子默写1、四、对比阅读1、五、诗歌鉴赏1、六、作文1、七、其他1、