语文S版二年级上册第一单元第3课古诗三首《望庐山瀑布》同步练习(I)卷

语文S版二年级上册第一单元第3课古诗三首望庐山瀑布同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共22题；共121分)1. （4分）读拼音，写汉字。jinnnky_2. （4分）选字填空。 膀傍小鸟的翅_受伤了；明明一直玩到_晚才回家。豌碗我每天在家里洗_；妈妈爱吃_豆；3. （4分）多音字组词看 kn_kn_落 l_lu_4. （12分）给下列字加上偏旁组成本课的字，再扩成三个词写下来。暴：_ _、_ _、_ _此：_ _、_ _、_ _5. （12分）按要求填空。愁，应查_部，共_笔，第9笔是_。蓑，应查_部，共_笔，第10笔是_。踪，应查_部，共_笔，第10笔是_。庐，应查_部，共_笔，第5笔是_。6. （3分）辨字组词。挎_垮_跨_7. （5分）扩句星星布满了天空。太阳照射着树林。奶奶关心少年儿童。 8. （5分）按要求写句子用关联词语把下面的句子合为一句话。秦国不敢进攻赵国。赵国武有廉颇，文有蔺相如。给下面句子换个说法，保持句意不变。天色看着黑了，如果再跳出一只大虫来，却怎么斗得过?仿照例句，写写自己走夜路时的心理。武松想：“转身回酒店吧，一定会叫店家耻笑，算不得好汉，不能回去。”9. （8分）形近字组词疑_ 炉_ 暴_ 布_凝_ 庐_ 爆_ 市_10. （5分）看望庐山瀑布的插图，展开想像，运用下面提供的词语写一段话。阳春三月云雾迷蒙火红的朝阳苍翠的山峰哗哗的水流11. （5分）将下列句子改为陈述句。我们怎么容忍破坏纪律的人和事？这么重的东西,我怎么拎得动呢？王老师带病工作,我们怎能不感动呢？12. （4分）读望庐山瀑布，结合古诗，理解下列词语。遥：_川：_生：_疑：_13. （5分）缩句绿油油的草地上盛开着五颜六色的野花。暴风雨像一片巨人的瀑布遮天盖地卷过来。我们像百灵鸟一样在祖国大花圆里放声歌唱。14. （8分）把下面的作品、作者和诗文所描写的景色选择搭配起来。枫桥夜泊_ _A李白E寒江雪景山行_ _B张继F深秋夜景江雪_ _C杜牧G瀑布壮景望庐山瀑布_ _D柳宗元H深秋山景15. （4分）多音字组词落l_ lu_ 看kn _ kn _16. （5分）修改病句。我的作文水平不断进步。爷爷经常每天去跑步。双休日，去西山玩。17. （3分）选择划线字正确的解释。 A疑是银河落九天_不相信 难于解难于断定的 猜忌B白日依山尽_依靠 同意 按照C欲穷千里目_需要 将要 想要18. （5分）默写诗句。 （1）独出前门望野田，_。（白居易） （2）书犹药也，_。（刘向） （3）_，_；诚之者，人之道也。（礼记） （4）_，非宁静无以致远。（诸葛亮） 19. （5分）扩句香炉峰生起紫色烟霞。20. （5分）缩句高崖上飞腾直落的瀑布好像有几千尺。21. （5分）我知道下面句子运用的修辞手法飞流直下三千尺22. （5分）将下列句子改为陈述句。那不是瀑布吗？二、 阅读题 (共3题；共15分)23. （5分）读望庐山瀑布，诗人是站在什么地方观看庐山瀑布的？从哪些词句看出来的？24. （5分）先写出划线词语的意思，再解释诗句的意思。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。25. （5分）望庐山瀑布表达了作者怎样的思想感情？第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础题 (共22题；共121分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、18-2、18-3、18-4、19-1、20-1、21-1、22-1、二、 阅读题 (共3题；共15分)23-1、24-1、25-1、