人教版2020年（春秋版）八年级下期末质量检测预测三语文试题B卷

人教版2020年（春秋版）八年级下期末质量检测预测三语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列加点字的注音全都正确的一项是（ ）。A吞噬（sh）忿（fn）然锲（q）而不舍B猥（wi）琐晌（xing）午气冲斗（du）牛C愧怍（zu）震悚（sng）忍俊不禁（jn）D污秽（hu）羸（yng）弱屏（bng）息凝神2 . 下列句子标点运用正确的一项是（ ）A事后我追想为什么会有那么大的感情动荡，是为了民族而自豪，还是为了稼先而感到骄傲？B深宵灯火是他的伴侣，因它打开大开光明之路，“漂白了的四壁”。C土地，原野，我的家乡，你必须被解放，你必须站立。D雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离，双兔傍地走，安能辨我是雄雌？3 . 下列表述有误的是（ ）A资治通鉴是北宋司马光主持编纂的一部编年体通史，记载了从战国到五代共1362年间的史事。B老王的作者是杨绛，钱钟书是她的丈夫，其小说代表作是围城，学术著作有谈艺录管锥编等。C草房子是作家曹文轩创作的一部长篇小说。作品中讲述了男孩桑桑刻骨铭心，终身难忘的六年小学生活。D鲁迅在朝花夕拾中回忆了少年时读过的一本孝子教科书二十四孝图，觉得其中“自然也有可以勉力效仿的故事”，如“子路负米”“黄香扇枕”“卧冰求鲤”。4 . 依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（ ）阅读文章是一种很美的享受。在阅读时，我们要注重涵泳_，尽量把自己“浸泡”在作品的氛围之中，调动起_与想象，把握文章的抒情方式，_作品的情境，_作者的情怀。A品味体验体会感受B指摘品评赏析体会C感受评论评价品鉴D评价品读指摘赏析5 . 下列词语中没有错别字的一项是（ ）A蜗行驳船淹淹一息勾魂索命B惦念浑浊颓唐不按海市蜃楼C阔绰魁梧老眼昏花两肋插刀D戏谑黏膜腰缠万惯无精打采二、现代文阅读爸爸教我读中国诗 程怡十个月的时候，我得了一场可怕的脑膜炎，到了一岁半还不会说话，父母非常担心。一天，爸爸看报，我坐在他的膝上，指着某一个标题中的“上”字，爸爸说：“上？”我对他表示满意，赶紧从他的膝上爬下来，拽着他走到书箱前，得意洋洋地指着书箱外“函上”的“上”字，表明我认识这个字，这件事对父母而言，真是“上上大吉”！他们不再担心我有智力障碍了。之后，爸爸开始教我读诗。爸爸常教我念两个人的诗：一个是杜甫，一个是陆游。依稀记得，孩提时的一个夏夜，我困极了，趴在爸爸的膝上，爸爸摇着大蒲扇，满天的星斗朦朦胧胧的。“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台”突然，爸爸那江西乡音很重的诵读声使我睁开了眼睛，我不知道那奇特的吟啸中有什么，但我一下子记住了这首诗。上学前我已经会背那首示儿：“死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”爸爸问我懂不懂最后那句，我很得意地嚷嚷说：“那意思就是烧香磕头的时候别忘了告诉你爸爸！”当时，爸爸高兴得眼泪都流出来了。 1959年秋，我上小学。那年冬天，爸妈因故很长时间不能住在家。姐姐是长女，照顾我和弟弟。一天晚上，爸爸出乎意料地出现在我们面前，令我们欢天喜地，难以入眠。躺在床上跟爸爸念杜甫的诗：“遥怜小儿女，未解忆长安。”爸爸问我懂不懂这句诗，我说：“我懂的，不过，爸爸想念我们的时候，我们也想念爸爸的。”爸爸不再说话，只是听我继续背他教我的诗。爸爸生命的最后几年，完全卧床不起。每当德沃夏克的大提琴协奏曲悲鸣的旋律在蕉影婆娑的窗边响起的时候，爸爸就会喃喃吟诵杜甫的诗。他告诉我，那一刻让他想起了故乡老宅，想起了祖母和母亲。 那时我已在大学教中国古代文学，我理解父亲：人生无非家国之情，杜甫、陆游，我父亲他们这一代的知识分子，对家国，都有一种深情。父亲吟诗的声音，永远留在了我心底。很多年后，我看见报上某篇文章引了一首绝句，感觉就像遇到了一个老熟人。我没有念过那首诗，但我熟悉那种风格。回来一查，果然是陆游的诗，“征车已驾晨窗白，残烛依然伴客愁。”我当时的感受真是难以名状。爸爸在我童年时便种在我生命里的东西，突然宣告了它的无可移易的存在！(有删改)6 . 文中围绕爸爸教“我”读中国诗，记叙了三件事，请概括。 (1)_；(2)上学前，爸爸教“我”理解示儿诗中的句意；(3)_。7 . 说说你对第段画线部分的理解。8 . 第段爸爸高兴得流泪，其原因是_。9 . 根据全文，概括爸爸的形象。10 . 谈谈你对第段画线句的理解。阅读下面文字，完成下面小题好行者，摇身一变，变作个牛魔王。六怪正行时，忽然看见牛魔王坐在中间，慌得扑地跪下道：“老大王爷爷在这里也。”那六怪都是肉眼凡胎，那里认得真假，也就一同跪倒，磕头道：“爷爷！小的们是火云洞圣婴大王处差来，请老大王爷爷去吃唐僧肉，寿延千纪哩。”行者笑道：“好乖儿女，向前开路，我和你去来。”六怪抖擞精神，向前喝路，大圣随后而来。不多时，早到了本处。拽开大步，径走入门里，坐在南面当中。红孩儿当面跪下，朝上叩头道：“父王，孩儿拜揖。”行者道：“孩儿免礼。”那妖王四大拜拜毕，立于下手。行者道：“我儿，请我来有何事？”妖王躬身道：“孩儿不才，昨日获得一人，乃东土大唐和尚。常听得人讲，他是一个十世修行之人，有人吃他一块肉，寿似蓬瀛不老仙。愚男不敢自食，特请父王同享唐僧之肉，寿延千纪。”行者闻言，打了个失惊道：“我儿，是那个唐僧？”妖王道：“是往西天取经的人也。”行者道：“我儿，可是孙行者师父么？”妖王道：“正是。”行者摆手摇头道：“莫惹他，莫惹他！别的还好惹，孙行者是那样人哩，我贤郎，你不曾会他？那猴子神通广大，变化多端。他曾大闹天宫，玉皇上帝差十万天兵，布下天罗地网，也不曾捉得他。你怎么敢吃他师父！快早送出去还他，不要惹那猴子。他若打听着你吃了他师父，他也不来和你打，他只把那金箍棒往山腰里搠个窟窿，连山都掬了去。我儿，弄得你何处安身，教我倚靠何人养老！”妖王道：“父王说那里话，长他人志气，灭孩儿的威风。那孙行者共有兄弟三人，领唐僧在我半山之中，被我使个变化，将他师父摄来。他与那猪八戒当时寻到我的门前，讲什么攀亲托熟之言，被我怒发冲天，与他交战几合，也只如此，不见什么高作。那猪八戒刺邪里就来助战，是孩儿吐出三昧真火，把他烧败了一阵。慌得他去请四海龙王助雨，又不能灭得我三昧真火，被我烧了一个小发昏，连忙着猪八戒去请南海观音菩萨。是我假变观音，把猪八戒赚来，见吊在如意袋中，也要蒸他与众小的们吃哩。那行者今早又来我的门首吆喝，我传令教拿他，慌得他把包袱都丢下走了。却才去请父王来看看唐僧活像，方可蒸与你吃，延寿长生不老也。”行者笑道：“我贤郎啊，你只知有三昧火赢得他，不知他有七十二般变化哩！”妖王道：“凭他怎么变化，我也认得，谅他决不敢进我门来。”行者道：“我儿，你虽然认得他，他却不变大的，如狼犺大象，恐进不得你门；他若变作小的，你却难认。”妖王道：“凭他变甚小的，我这里每一层门上，有四五个小妖把守，他怎生得入！”行者道：“你是不知，他会变苍蝇、蚊子、虼蚤，或是蜜蜂、蝴蝶等项，又会变我模样，你却那里认得？”妖王道：“勿虑，他就是铁胆铜心，也不敢近我门来也。”行者道：“既如此说，贤郎甚有手段，实是敌得他过，方来请我吃唐僧的肉，奈何我今日还不吃哩。”妖王道：“如何不吃？”行者道：“我近来年老，你母亲常劝我作些善事。我想无甚作善，且持些斋戒。”妖王道：“不知父王是长斋，是月斋？”行者道：“也不是长斋，也不是月斋，唤做雷斋，每月只该四日。”妖王问：“是那四日？”行者道：“三辛逢初六。今朝是辛酉日，一则当斋，二来酉不会客。且等明日，我去亲自刷洗蒸他，与儿等同享罢。”那妖王闻言心中暗想道：“我父王平日吃人为生，今活彀有一千余岁，怎么如今又吃起斋来了？想当初作恶多端，这三四日斋戒，那里就积得过来？此言有假，可疑，可疑！”即抽身走出二门之下，叫六健将来问：“你们老大王是那里请来的？”小妖道：“是半路请来的。”妖王道：“我说你们来的快，不曾到家么？”小妖道：“是，不曾到家。”妖王道：“不好了！着了他假也！这不是老大王！”小妖一齐跪下道：“大王，自家父亲，也认不得？”妖王道：“观其形容动静都象，只是言语不象，只怕着了他假，吃了人亏。待我再去问他，看他言语如何。假若言语不对，只听我哏的一声，就一齐下手。”群魔各各领命讫。这妖王复转身到于里面，对行者当面又拜。行者道：“孩儿，家无常礼，不须拜，但有甚话，只管说来。”妖王伏于地下道：“愚男一则请来奉献唐僧之肉，二来有句话儿上请。我前日闲行，驾祥光，直至九霄空内，忽逢着祖延道龄张先生。”行者道：“可是做天师的张道龄么？”妖王道：“正是。”行者问曰：“有甚话说？”妖王道：“他见孩儿生得五官周正，三停平等，他问我是几年，那月那日那时出世，儿因年幼，记得不真。先生子平精熟，要与我推看五星，今请父王，正欲问此。倘或下次再得会他，好烦他推算。”行者闻言，坐在上面暗笑道：“好妖怪呀！老孙自归佛果，保唐师父，一路上也捉了几个妖精，不似这厮克剥。他问我什么家长礼短，少米无柴的话说，我也好信口捏脓答他。他如今问我生年月日，我却怎么知道！”好猴王，也十分乖巧，巍巍端坐中间，也无一些儿惧色，面上反喜盈盈的笑道：“贤郎请起，我因年老，连日有事不遂心怀，把你生时果偶然忘了。且等到明日回家，问你母亲便知。”妖王道：“父王把我八个字时常不离口论说，说我有同天不老之寿，怎么今日一旦忘了！岂有此理！必是假的！”哏的一声，群妖枪刀簇拥，望行者没头没脸的札来。这大圣使金箍棒架住了，现出本象，对妖精道：“贤郎，你却没理。那里儿子好打爷的？”那妖王满面羞惭，不敢回视。行者化金光，走出他的洞府。小妖道：“大王，孙行者走了。”妖王道：“罢，罢，罢！让他走了罢！我吃他这一场亏也！且关了门，莫与他打话，只来刷洗唐僧，蒸吃便罢。”（西游记节选）11 . 妖王称孙悟空曾与他“攀亲托熟”，请联系前文情节问答，孙悟空与他的亲熟关系是怎么产生的？12 . 请以孙悟空为陈述对象，按故事的发生、发展、高潮和结局四个部分概括选文情节。13 . 请结合选文情节，分析妖王形象。14 . 结合上下文，从描写的角度分析下列句子的表达效果。（1）拽开大步，径走入门里，坐在南面当中。（2）妖王道：“罢，罢，罢！让他走了罢！我吃他这一场亏也！且关了门，莫与他打话，只来刷洗唐僧，蒸吃便罢。”15 . 在选文后的情节里，红孩儿的命运以观音收为善财童子为结局。请问在西游记中，为害取经队伍的妖魔鬼怪有哪几类不同的结局？请结合全书，举例说明。三、句子默写16 . 古诗文名句默写。（1）塞下秋来风景异，_。（渔家傲秋思范仲淹）（2）因思杜陵梦，_。（商山早行温庭筠）（3）天下英雄谁敌手？曹刘。_。（南乡子京口北固亭有怀）（4）_，暗香浮动月黄昏。（山园小梅林逋）（5）得道多助 失道寡助中，孟子提出的观点是_，_。（6）出师表中写诸葛亮在艰难时期承当重任的句子是“_，_”。四、课外阅读阅读下面的文言文，完成下列小题。游沙湖苏轼黄州东南三十里为沙湖，亦曰螺师店。予买田其间，因往相田，得疾。闻麻桥人庞安常善医而聋，遂往求疗。安常虽聋，而颖悟绝人，以纸画字，书不数字，辄深了人意。余戏之曰：“余以手为口，君以眼为耳，皆一时异人也。”疾愈，与之同游清泉寺。寺在蕲水郭门外二里许，有王逸少洗笔泉，水极甘，下临兰溪，溪水西流。余作歌云：“山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，潇潇暮雨子规啼。谁道人生无再少？君看流水尚能西，休将白发唱黄鸡。”是日剧饮而归。（注）相：察看；戏：开玩笑；王逸少即东晋著名书法家王羲之；子规：杜鹃鸟。17 . 下列各组句子中，加点字意义相同的一项是（ ）A因往相田得疾/虽乘奔御风，不以疾也（三峡）B遂往求疗/遂至承天寺寻张怀民（记承天寺夜游）C安常虽聋而颖悟绝人/奇山异水，天下独绝（与朱元思书）D是日剧饮而归/对子骂父，则是无礼（陈太丘与友期）18 . 下列各项中加点文言虚词的用法与例句中相同的一项是（ ）例句：疾愈，与之同游清泉寺。A久之，目似瞑，意暇甚（狼）B实是欲界之仙都（答谢中书书）C无丝竹之乱耳（陋室铭）D睨之久而不去（卖油翁）19 . 翻译文中划横线句子。余以手为口，君以眼为耳，皆一时异人也。20 . 苏轼是一个怎样的人？请结合文章来谈谈。五、诗歌鉴赏21 . 说说你对茅屋为秋风所破歌中“安得广厦千万 间，大庇天下寒士俱欢颜”的理解。六、名著阅读（题文）22 . （小题1）（1）下面是丰子恺先生为朝花夕拾画的插图，根据你的阅读和画意，请为三幅图画分别选择对应的篇目，在括号中填入相应的选项。 （ ） （ ） （ ）A无常B父亲的病C从百草园到三味书屋D五猖会 E、琐记（2）下面这段文字选自鲁迅的朝花夕拾，仔细阅读并回答一下问题。“去拿你的书来。”他慢慢地说。 这所谓“书”，是指我开蒙时候所读的鉴略。因为我再没有第二本了。我们那里上学的岁数是多拣单数的，所以这使我记住我其时是七岁。我忐忑着，拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去。我担着心，一句一句地读下去。两句一行，大约读了二三十行罢，他说：“给我读熟。背不出，就不准去看会。”他说完，便站起来，走进房里去了。我似乎从头上浇了一盆冷水。但是，有什么法子呢？自然是读着，读着，强记着，而且要背出来。“我似乎从头上浇了一盆冷水”，我被浇冷水的原因是：试结合朝花夕拾的内容，说说鲁迅对父亲的感情是什么？23 . （小题2）西游记中，沙悟净是唐僧三个弟子里最默默无闻的一位，虽着墨不多却也不可或缺。请在以下三件事中任选两件，简要分析沙悟净的性格特点。大战流沙河（第二十二回八戒大战流沙河木义奉法收悟净） 红孩儿事件（第四十回嬰儿戏化禅心乱猿马刀归木母空）真假美猴王（第五十六回一一第五十八回）24 . 文学常识和名著阅读。 【小题1】(1)下列有关文学、文化常识的表述，正确的一项是 （ ）A鲁迅的阿长与山海经、都德的最后一课，都是写人记事的散文名篇。B陋室铭卖油翁河中石兽这些文言作品的作者都属于“唐宋八大家”。C红岩是罗广斌、杨益言合著的长篇小说，梁生宝是其中典型的英雄形象。D“春满人间百花吐艳，福临小院四季常安”是一副春联，上下联顺序正确。【小题2】(2)文学名著中的人物往往具有复杂性和多面性，被称为“圆形人物”。如西游记中的孙悟空，既有机智神勇的一面，又有急躁草率的一面。请结合作品相关内容，从下面的“圆形人物”中任选一个进行简要评析。A 骆驼祥子中的祥子B 海底两万里中的尼摩船长七、综合性学习25 . 请欣赏：下面两幅图片是2019全国少数民族运动会开幕式上展示的精彩瞬间。让我们走进在河南郑州举行的第十一届全国少数民族运动会，话说中华文化。图一图二（1）（风流人物礼赞中华） 图一中，来自五湖四海的嘉宾代表团载歌载舞向我们走来，让我们想到“有朋自远方来”、“四海之内皆兄弟也”，让我们想到了在中国乃至世界上都有极大影响的文化名人_（填人名），并从下面两幅对联中为他选取一幅_（填序号）气备四时，与天地日月鬼神合其德；教垂万世，继尧舜禹汤文武人之师。由秀才封王，为天下读书人别开生面；驱异族出境，语中国有志者再鼓雄风。（2）（历史风韵出彩河南）图二展示的是国家级非物质文化遗产“陈氏太极”，请用一句话来评价“非遗文化”。（要求：书写工整、正确、整洁，不超过15个字）评价：_（3）（学情满怀拥抱梦想） 根据上面两幅宣传图片的提示，如果你是此次少数民族运动会的对外宣传大使，你会选取中原文化的什么内容做宣传，请写一段推荐语。（50字左右）推荐语：_八、作文26 . 人这辈子，不是活过了多少日子，而是记住了多少日子。每一个被你记住的日子，都将成为生命里不可复制的那一天。就像面对行刑队时，想起了父亲带自己去看冰的那天，这是百年孤独里奥雷里亚诺上校的回忆。再也没有那夜似的的好豆，也不再有那夜似的好戏。那是社戏里，迅哥独特的记忆。你的那一天，究竟发生了什么样的故事?请以“那一天”为题，写一篇不少于600字的作文。要求：诗歌除外，文体不限；感情真挚，不得抄袭；文中不得出现真实的人名、校名和地名。第 13 页 共 13 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、现代文阅读1、2、三、句子默写1、四、课外阅读1、五、诗歌鉴赏1、六、名著阅读1、2、七、综合性学习1、八、作文1、