教科版三年级科学上册第四单元水和空气单元全练全测

教科版三年级科学上册第四单元 水和空气 单元全练全测 姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 填空题。 (共7题；共16分)1. （2分） 液体体积常用_表示，英文字母简写为_。 2. （3分） 写出下面三个量筒中的水量。_毫升_毫升_毫升3. （3分） 在观察水和食用油时，我们用眼睛观察到_不同；用鼻子闻到_不同；倾斜杯子比较出_不同。4. （1分） 18世纪70年代，法国化学家_发现空气中含有氧气。5. （3分） 空气是一种无色、_、_、_、没有固体形状等的物质。 6. （3分） 常见的食用油是一种淡黄色的、_、_、_的物体。7. （1分） 空气是一种由多种气体组成的_。 二、 判断题。 (共10题；共20分)8. （2分） 液体流动的速度与液体的黏度有关。9. （2分） 因为水的表面有张力，落到玻璃上的雨滴才会成为一颗颗小水珠。10. （2分） 水能流动，空气也能流动。11. （2分） 生活中，自来水的价格很便宜，所以我们不需要节约用水。 12. （2分） 我们用泡泡水吹泡泡时，泡泡中的空气重量是一样的，大泡泡中的空气稀薄，体积就大一些，小泡泡中的空气被压缩了，体积就小一些。 13. （2分） 当油锅起火时，我们可以用水去扑灭。14. （2分） 用量筒读数时，我们的视线要对准量筒内液面最高处。 15. （2分） 地球其实是一个“水球”，因为地球表面70左右的面积被水覆盖着。16. （2分） 空气有时会占据空间，有时又不占据空间。17. （2分） 流动的空气就是风。三、 选择题。 (共10题；共20分)18. （2分） 生活中，（ ）运用了空气可以被压缩的性质。 A . 吹泡泡B . 打篮球C . 喝盒装饮料19. （2分） 影响液体流动快慢的因素是（ ）A . 颜色B . 黏稠度C . 形状20. （2分） 水黾能在池塘水面上滑行而不沉入水中，是因为水的（ ）。A . 表面张力B . 浮力C . 重力21. （2分） 张超家一个月用掉了（ ）水。 A . 2吨B . 2毫升C . 2升D . 2千克22. （2分） 空气不是一种单纯的气体，能帮助气体燃烧的是空气中的（ ）。A . 二氧化碳B . 氧气C . 氢气23. （2分） 液体的体积单位是（ ）。 A . 千克B . 公斤C . 毫升24. （2分） 小莉在喝牛奶时，不小心从吸管中往牛奶盒中吹人一口气，结果牛奶从吸管中流了出来，这是因为空气（ ）。 A . 有流动性B . 占据空间C . 有一定的重量D . 是气体25. （2分） 潜水员身背氧气瓶下水是为了（ ）。 A . 下沉B . 呼吸C . 上浮26. （2分） 空气中成分最多的是（ ）。 A . 氧气B . 氢气C . 氮气D . 二氧化碳27. （2分） 有种液体的特点是：无色透明、没有气味、味道有点甜，这种液体可能是（ ）。 A . 盐水B . 糖水C . 牛奶四、 简答题。 (共2题；共9分)28. （6分） 有关空气的质量问题。（1） 小明在自己制作的天平上，右侧拴上一物体，左侧拴一个没充气的气球(如图1所示)。我们发现横杆是_的。 （2） 如图1所示，为了让天平保持平衡，小明把提绳系在中间偏右的位置，说明气球皮比右边的重物_(填“轻”或“重”)。 （3） 小明在自制的天平右边挂的物体(如图1所示)有可能是（ ）。 A . 钩码B . 2厘米3厘米的泡沫C . 小号长尾夹（4） 小明把气球吹胀(如图2所示)再系上，发现横杆_，这说明了空气是有重量的。（5） 小明把气球里的气放掉，这时横杆又会恢复_。29. （3分） 用纸紧塞在一只玻璃杯的底部，然后将杯子倒着直立地压入盛满水的玻璃槽里（如右图），过了一会儿再把玻璃杯竖直地拿出水面，这时你会发现什么？并说出其中的科学道理。发现的现象：_。科学道理：_。如果将玻璃杯重新压入水底，把杯子慢慢倾斜，我们能看到的现象又会是_。五、 实践题。 (共1题；共20分)30. （20分） 水会流动，空气也会流动。下图所示的各种情形都能证明空气在流动。（1） 图甲所示的什么现象可以证明空气在流动？ （2） 图乙所示的什么现象可以证明空气在流动？ （3） 图丙所示的什么现象可以证明空气在流动？ （4） 我们还可以用哪些方法证明空气在流动？ 六、 实验题。 (共1题；共16分)31. （16分） 一个装有水的玻璃杯平放在桌子上，它的水面如图1所示。（1） 如果斜放，它的水面会是怎么样的?请在图2上表示出来。 （2） 四个相同大小的杯子分别装有水，液面高度如下图所示。请按照水量从少到多的顺序排列杯子。（3） 量筒可用来量取一定体积的液体。如图3所示是甲、乙两位同学使用量筒量取液体时读数的情况，你认为读数正确的是_同学。（4） 读图可知乙同学测得水的体积为_毫升。甲同学测得的体积 _(填“”“一”或“”)乙同学所测数据。 （5） 把水和油混合在一起后，会出现如图4所示的现象，这种现象说明了（ ）。 A . 水比油重B . 水比油轻C . 水和油一样重（6） 在图4所示的杯中放入一块实心的塑料块，它浮于水面之上，沉于油底，说明塑料（ ）。 A . 比水轻，比油重B . 比水重，比油轻C . 和水、油一样重第 11 页 共 11 页参考答案一、 填空题。 (共7题；共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 判断题。 (共10题；共20分)8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、三、 选择题。 (共10题；共20分)18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、四、 简答题。 (共2题；共9分)28-1、28-2、28-3、28-4、28-5、29-1、五、 实践题。 (共1题；共20分)30-1、30-2、30-3、30-4、六、 实验题。 (共1题；共16分)31-1、31-2、31-3、31-4、31-5、31-6、