人教版2020年（春秋版）七年级上学期期中考试语文试题（II）卷（检测）

人教版2020年（春秋版）七年级上学期期中考试语文试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列词语中没有错别字的一组是（ ）。A勾销烦燥煞有介事仓惶而逃B斑斓蕴蓄莫名其妙消耗殆尽C愁怅抚摩饥肠辘辘雾霭弥漫D震憾妨碍想入飞飞丑态毕露2 . 下列文学文化常识说法正确的一项是：（ ）A世说新语和聊斋志异都是我国古代著名的志怪小说。B表是古代臣民向帝王上书陈情言事的一种特殊文体，如出师表。C戴望舒，现代诗人，代表诗作有祖国啊，我亲爱的祖国。D我的叔叔于勒是英国短篇小说家莫泊桑的作品。3 . 下列对病句的修改不正确的一项是A自7月7日以来，内蒙古鄂尔多斯市鄂托克前旗已连续6天不断出现高温（35以上）天气。（删去“不断”）B从20世纪90年代开始，贾利民就投身于中国高铁的科研创新工作，见证了中国高铁发展及孕育的全过程。（将“发展”和“孕育”对调）C宋金时期，无论是在宫廷还是在民间，三国人物和故事也是戏曲中普遍受到欢迎的题材之一。（将“也”改为“都”）D升学压力透过高中、初中、小学直抵幼儿园，一些上海的地区，小朋友为了升入理想中的小学，从幼儿园开始就要进行应试训练。（“应试”改为“考试”）4 . 下列文学常识、文化常识表达有错误的一项是（ ）A自然的景总是能触动文人的内心，优秀的作品由此而生，优秀散文春济南的冬天的作者分别是朱自清和老舍。B把物当作人来写，赋予物以人的动作行为或思想感情的修辞手法称为拟人；把人当作物来写，或把甲物当作乙物来写，我们称之为拟物。C闻王昌龄左迁龙标遥有此寄次北固山下天净沙秋思作者分别是唐代的李白、王湾、马致远。D古诗中多有借明月抒发思乡怀人之句，如：“露从今夜白，月是故乡明”“但愿人长久，千里共婵娟”。二、现代文阅读阅读下文，完成后面小题。道行马宝山于先生是小镇上的名人。于先生一辈子走村串乡唱皮影儿，小镇人一年也见不到他几回。一旦于先生出现在小镇里，这天晚上于先生的小屋前面的老槐树下就聚起一帮人，等着太阳落山了看于先生的皮影儿。于先生是不收乡亲们一文戏钱的，权当是犒劳乡里乡亲。于先生的驴皮影人全部是自己设计、自己雕刻。无论是古代的人物，还是现代的人物，都做得有模有样。那年，上面派来一个镇长，是个贪得无厌的泼皮，没做两年镇长就被小镇人撵走了。泼皮走的当天，于先生就演了一场皮影儿，主角就是刚刚被撵走了的泼皮镇长。他那走势、坐样、贪相、泼皮无赖的模样惟妙惟肖，赢得乡亲们一阵阵喝彩：像，像，太像了，真是那泼皮无赖样儿啊。于先生的影人不仅由自己设计，自己雕刻，在幕布后面还自己操纵。更绝的是，生旦净丑，戏里的所有人物的说唱全部由他一人完成，男角声音浑厚敞亮，女角清婉柔美，丑角油腔滑调，让人禁不住捧腹大笑。人物是这样，就是那些动物也是活灵活现的，马嘶鸣，鸡啄食，狗啃棒，鸟扇羽，猴子翻白眼，鱼摆尾喷水都栩栩如生，似有神助一般。就这样一个能人，愣是一生不收徒。真是可惜了一身绝技。给于先生挑担走村串乡的人姓皮，谁都不知道他叫什么名字，大家都叫他皮挑儿。皮挑儿跟着于先生，每天挑着于先生五颜六色的驴皮影人和锣鼓家什走南闯北，一跟就是三十年，愣是啥也不懂，啥也没学会。人们也劝皮挑儿，跟着于先生学几招，好歹能挣口饭吃不是。皮挑儿嘿嘿一笑：“我笨呢，就靠两个肩膀糊口吧。”人们也劝于先生，好歹教皮挑儿两手，您干不动了，让他也有口饭吃不是。于先生也是嘿嘿一笑：“超拔绝妙的技艺不是教的，也不是学的，要看有没有悟性。悟性高了，自有天成。”说这话没过一年，于先生就故去了。小镇人叹息：可惜了，一身绝技都让于先生带进棺材里去啦。四村八乡人惋惜：于先生走了，再也看不到那么好看的驴皮影儿喽。没想到小镇忽然又演开了驴皮影儿，那幕布上的影人儿嬉笑怒骂、耍戏打斗，样样生动逼真、惟妙惟肖。特别是人们看到幕布上女人梳洗打扮的表演：散发、梳头、挽髻、瞽花、涂脂抹粉、更换衣衫的一系列动作干净利索，真不相信那是由几根竹棍子操纵出来的。观看的人无不喷啧赞叹，拍手叫好。谁也没有想到的是，这演皮影的人竟然是皮挑儿。他的演技真是青出于蓝而胜于蓝，比于先生还要胜一筹。有人问皮挑儿：“你有这般手段，为何早先不露一手啊?”皮挑儿说：“那时候有于先生在，我是怕争人家的名头，夺人家的饭碗啊。”“那你现在就不怕了?”皮挑儿说：“现在于先生走了，他不需要那个名分，也不需要拿这手艺糊口，可我还是要活下去呀，大家也要看皮影儿度日子啊。”人们无不称道：皮挑儿这人德行好，道行又高。他是怎么学的皮影戏?又是怎样练就的一手功夫?不仅外人不知道，就连于先生也毫无觉察。大家再也不叫他皮挑儿了，改称皮先生。(选自中国小小说年度佳作2013)【注】道行：僧道修炼的功夫。借指人的涵养、本领。5 . 用简洁的语言概述文章内容。6 . 同样是“嘿嘿”笑，“皮挑儿嘿嘿笑” 表现出他的什么性格特点，“于先生也是嘿嘿一笑”，则表现出他的什么性格特点。7 . 品味下列句子，按要求答题。(1)请从句式的角度说说第段划线句的表达效果。(2)说说对第段“这演皮影的人竟然是皮挑儿。”这句话中加点词语“竟然”的理解。8 . 道行中“行”的读音是？文章赞扬了皮挑儿的道行高深。大家原来叫他“皮挑儿”，后来改称“皮先生”，这是为什么?这一称呼的改变包含了大家对皮挑儿怎样的情感?(请用两个词概括) 阅读下文，完成下面小题。能让生命延续的色素地球上，生命经历了漫长的演变与进化，才形成了现代社会中形形色色、复杂多样的生命个体。然而，如果有人告诉你，这一切都要归功于一种拥有11亿年历史的古色素，你是否会瞪目结舌，不敢相信自己的耳朵?澳大利亚国立大学领导美国、日本及澳大利亚地球科学局的研究人员共同进行了一项研究，研究人员在西非国家毛里塔尼亚撒哈拉沙漠托德利盆地的海相页岩层中，发现了一块距今已有11亿年历史的岩块。敲碎岩块后，研究人员从中提取并分析了古代生物分子，发现了一种古老的色素。这种色素没经过稀释之前，它的颜色范围在血红到深紫之间，稀释后则会呈现亮粉色。据统计，这是迄今为止世界上最古老的完整色素那么，这种古老的亮粉色色素是怎么形成的呢?这个亮粉色色素来自于含有叶绿素的分子化石，是由住在古老海洋中的古老光合生物制造，而这片古海洋早已消失。但是，研究人员在分析这个亮粉色色素分子的结构时，竟然发现了产生这个亮粉色分子的有机体是微小的蓝绿藻。蓝绿藻是单细胞生物，没有细胞核，但是细胞中央含有核物质，呈颗粒状或网状，染色体和色素均匀地分布在细胞质中。有些蓝绿藻含有较多的藻红素，藻体就多呈红色。但是，产生这种亮粉色色素的蓝绿藻对推进生命起源又有什么作用呢?研究表明，蓝绿藻处在古海洋食物链最底层，占主导地位，它是地球上出现最早的原核生物，也是最基本的生物体。蓝绿藻是最早的光合放氧生物，对地球表面从无氧的大气环境变为有氧环境起到了巨大作用。有不少蓝绿藻可以直接固定大气中的氮，以提高土壤肥力，使作物增产。古海洋中的蓝绿藻是简单生物的食物来源，构成了生物界简单的食物链。但是，随着地球上大型活跃生物的出现，它无法为复杂的生态系统提供更多的能量，这也是大型的复杂生物直到地球历史后期才出现的原因。约在6.5亿年前，经过地球和海洋生物的进一步演变与进化，古海洋中蓝绿藻的主导地位开始消失，取而代之的是现代海洋中处于食物链最底层的微型藻类。微型藻类虽然很小，却比蓝绿藻大1000倍。这些较大微粒的藻类可以作为较大生物的食物来源，为复杂生态系统的进化提供所需的能量，让地球上包括人类在内的大型动物繁衍生息。（选自知识窗2019年04月刊）9 . 下列对“蓝绿藻”表述不正确的一项是（ ）A蓝绿藻是没有细胞核的单细胞生物，细胞中央有呈颗粒状或网状的核物质。B蓝绿藻都呈红色，主要是因为含有较多的藻红素，且均匀地分布在细胞质中。C蓝绿藻是最早的光合放氧生物，它对地球大气环境的变迁起到了巨大作用。D蓝绿藻是古海洋中的简单生物的食物来源，它们构成生物界简单的食物链。10 . 下列理解和分析不符合原文意思的一项是（ ）A现代社会能形成形形色色、复杂多样的生命体要归功于含古色素的蓝绿藻。B澳大利亚、美国等研究人员在托德利盆地发现了世界上最古老的完整色素。C岩块中的色素稀释前颜色范围在血红到深紫之间，稀释后则会呈现亮粉色。D大型复杂生物的出现，导致了食物链中的比蓝绿藻大1000倍的微型藻诞生。11 . 下列分析不正确的一项是（ ）A这是一篇科普文章，作者主要介绍了地球早期生物蓝绿藻，让我们了解它在生命的演变与进化过程中发挥的巨大作用。B文章从科学家发现的古生物分子入手，先后介绍了古老的色素如何形成、蓝绿藻如何推进生命的演化及微型藻的作用。C文章运用了多种说明方法，如举例子、打比方等;全文逻辑清晰，采用一问一答的方式展开，条理分明，结构严谨。D本文的语言通俗易懂，一方面使用严谨的科学术语，准确无误;另一方面，行文活泼，毫无艰涩之感，颇引人入胜。三、文言文阅读阅读下面两个语段，完成小题。(一)山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？(刘禹锡陋室铭)(二)在溪山纡曲处择书屋，结构只三间，上加层楼，以观云物。四旁修竹百竿，以招清风；南面长松一株，可挂明月。老梅寒蹇，低枝入窗，芳草缛苔，周于砌下。东屋置道、释二家之书，西房置儒家典籍。中横几榻之外，杂置法书名绘。朝夕白饭、鱼羹、 名酒 、精茗。一健丁守关，拒绝俗客往来。(节选自李日华紫桃轩杂缀)12 . 下列句子中，加点词语的解释不正确的一项是（ ）A有龙则灵灵：灵异，神奇B谈笑有鸿儒鸿：大C可以调素琴调：调动D阅金经阅：浏览13 . 把语段(一)中画横线的句子翻译成现代汉语。斯是陋室，惟吾德馨。14 . 语段(一)写陋室不陋，表达了作者怎样的情趣？15 . (一)(二)两个语段中作者对交往之人的要求有什么共同点？四、情景默写16 . 根据课文默写，并写出相应的作者或篇名。，思而不学则殆。（论语八则），禅房花木深。（常建题破山寺后禅院）长风破浪会有时，。（行路难），老病有孤舟。（杜甫登岳阳楼）临风一唳思何事？。（白居易 池鹤），病树前头万木春。（刘禹锡）王维的使至塞上描写了塞外壮丽雄浑的风光，被后人称为“千古奇观”的名句是：，。五、诗歌鉴赏阅读下面的古诗，完成下列小题。 探春黄庶雪里犹能醉落梅，好营杯具待春来。东风便试新刀尺，万叶千花一手裁。（注释） 杯具：饮酒的用具。刀尺：裁剪衣服的工具。17 . “雪里犹能醉落梅，好营杯具待春来”描绘了一幅怎样的画面？表达了诗人怎样的心情？18 . 赏析“万叶千花一手裁”中的“裁”字。六、名著阅读19 . 名著阅读。朝花夕拾是鲁迅先生1926年所作的回忆散文集，相信你一定认真阅读了这部名著，请结合你的阅读积累完成下列小题。（1）根据以下提示写出人物名称。这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视。黑瘦，八字须，戴着眼镜，挟着一叠大大小小的书，据说是穿衣服太模糊了，有时竟会忘记带领结；冬天是一件旧外套，寒颤颤的。（2）朝花夕拾是一部冷峻之中有深情的作品，其中两个女人阿长与衍太太，栩栩如生，给我们留下了深刻的印象。衍太太怂恿孩子们吃冰，给鲁迅看不健康的画，唆使鲁迅偷母亲的首饰变卖，在鲁迅父亲临终前，让鲁迅大声叫喊，使父亲在痛苦中死去。她是个自私自利、多嘴多舌、喜欢使坏的妇人，她令人鄙视和厌弃。而阿长却留给了鲁迅和我们温暖的感动。请你用简洁的语言为阿长写一段点评。七、综合性学习20 . 综合性学习。【材料一】文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产，物质文化遗产又称有形文化遗产，是指具有历史、艺术和科学价值的文物，包括古遗址、古墓葬、古建筑等不可移动文物，和历史上各时代的重要实物、艺术品、手稿、图书资料等可移动文物，以及具有突出普遍价值的历史文化名城（街区、村镇）；非物质文化遗产又称无形文化遗产，是指各种以非物质形态存在的与群众生活密切相关、世代相承的传统文化表现形式，包括口头传统、民俗活动、礼仪节庆、传统手工艺技能等。【材料二】随着生活条件的日益改善，人们越来越注重精神享受，旅游成为人们工作学习之余的休闲方式之一，全国4A级以上景区每年接待游客人数近2亿。但随之而来的是游客对景区的严重破坏。以泰山为例，旅游旺季，清洁工人每天在山上捡拾下来的垃圾超过3吨；有时，工作人员冒着极大的危险到高达数百米的峭壁上去清理游客随手扔下的饮料瓶；而岱庙、红门、南天门等重要历史遗迹，也早已经伤痕累累，“某某到此一游”随处可见。【材料三】某培训机构兴趣班备受欢迎，2017年暑假共招收学员2000人，其中钢琴、拉丁舞、跆拳道、篮球兴趣班排在前4位，报名总人数超过1600人，而古筝、民族舞、书法等传统艺术则全面遇冷，报名人数不足百人，为“国粹”的京剧兴趣班更是只有尴尬的3人。（1）材料二、三分别表现出我国文化遗产面临的什么问题？（2）假如你是一位导游，带领一个旅游团到泰山游览，发现某男性游客在游览中想要在某石碑上刻字留念，你该如何劝阻？八、作文21 . 作文。有人说生活太平凡，幸福很遥远。其实，点点滴滴的幸福在你的生活中俯拾皆是。只要用发现的眼光看待世界，用感恩的心态采撷生活，你就能够收获许多幸福的印记。请以“捡拾幸福”为题目，写一篇文章。要求：内容具体，有真情实感；除诗歌、剧本以外文体不限；不要少于600字；文中不要出现（或暗示）本人的姓名、校名。第 12 页 共 12 页参考答案一、选择题1、2、3、4、二、现代文阅读1、2、三、文言文阅读1、四、情景默写1、五、诗歌鉴赏1、六、名著阅读1、七、综合性学习1、八、作文1、