人教版2020年九年级上学期期中考试语文试题C卷

人教版2020年九年级上学期期中考试语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、现代文阅读（一）敬业与乐业梁启超第一要敬业。敬字为古圣贤教人做人最简易、直捷的法门，可惜被后来有些人说得太精微，倒变了不适实用了。惟有朱子解得最好，他说：“主一无适便是敬。”用现代的话讲，凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁骛，便是敬。业有什么可敬呢？为什么该敬呢？人类一面为生活而劳动，一面也是为劳动而生活。人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器，自然该各人因自己的地位和才力，认定一件事去做。凡可以名为一件事的，其性质都是可敬。当大总统是一件事，拉黄包车也是一件事。事的名称，从俗人眼里看来，有高下；事的性质，从学理上解剖起来，并没有高下。只要当大总统的人，信得过我可以当大总统才去当，实实在在把总统当作一件正经事来做；拉黄包车的人，信得过我可以拉黄包车才去拉，实实在在把拉车当作一件正经事来做，便是人生合理的生活。这叫做职业的神圣。凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的。惟其如此，所以我们对于各种职业，没有什么分别拣择。总之，人生在世，是要天天劳作的。劳作便是功德，不劳作便是罪恶。至于我该做哪一种劳作呢？全看我的才能何如、境地何如。因自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。1 . 选文中“敬”的含义是什么，请用一个恰当的成语概括。2 . “惟其如此”中的“如此”指代的具体内容是什么？3 . 你是怎样理解文中因自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人这句的？阅读下面的文章，完成后面小题孤灯小巷我记得小时候，总停电，那时就喜欢看书。常常在晚上，在自己住的小屋里点一根蜡烛，然后捧一本薄薄的书，倚在枕上看。或者是课外的作文书，或者是借来的小人书，虽然没有什么厚重的名著，可是在摇曳着微黄的烛光里，每一个字都生动得像要开出花来。仿佛在那样的夜里，只剩下一盏灯，一本书，还有我明亮的眼睛。不同于普通夜读的意味，这里夜只是一个背景，读也只是一种状态，多年回望而落于心底柔软处的，却是那盏灯，那本已不记得内容的薄册。大学时读的书就多起来，中外名著开始大量阅读。可是在夜里，我依然喜欢拿一本薄薄的书，并不一定是名著，总之是在夜色里能入我心的。宿舍里到时间就停电，起初我们都是拿个小手电，用被子蒙头盖脸，在被窝里看书。后来我就觉得没有感觉，而且很难受，再好的书也读不进去。于是在一个夏夜里，熄灯很久之后，我偷偷溜出宿舍楼，拿着一本书。最后看到宿舍后面的路边有一盏路灯，对面是女生宿舍，灯下是一个台阶，我就坐在那里。已记不清有多少个那样的夜晚了，头顶孤灯相伴，洒下一片柔和的光，长长的风偶尔飘来一丝，吹得身旁的草叶细细地响，星光月色都被身后的楼房阻挡了，只有这一盏灯还亮着，只有这本书还翻开着，只有我还醒着。后来毕业，然后就是辗辗转转，在世事的风尘劳碌中，读书的时间越来越少，仿佛心境全然改变。可是每到睡前，还是习惯性地拿本书，心思却不知飘忽到何处。刚参加工作的时候，住在工厂的宿舍里，很大的一个屋子，三个人。我的床在一个角落，每到夜深，当室友的鼾声响起，我便拧亮床头那盏小小的台灯，让它只照着我的那一角黑暗。那时看的多是薄薄的杂志，看那些小小的文章。在文中那些寻常的烟火人生里，努力去找寻能贴进我心灵的东西。有时候会遥思古人灯下读书，月影小窗，一灯如豆，那一幅读书的剪影该会有直入人心的魅力。虽然已无复古人之风，可在属于我属于书的那些夜里，总会有一些心绪是与古人相通的吧。就像一个朋友曾给我讲，他在工地上当力工的时候，每天都干活到很晚，匆匆吃过饭，别的工友或鼾声如雷或出去游荡，他就躺在大通铺上，借着一点灯光看一本从家里带的书。他说多年以后，那些苦那些累都已淡忘，只有那看书的情景仍历历在目柔柔在心。我想，那样时刻那样的一个身影，也应是有着一种魅力吧。在一人一灯一书的夜里，别的都会悄然隐退，世界上只有那一点光、一卷丰盈和一缕思绪。那样的晚上，放下书，熄了灯，便会有一枕恬然而带着书香和希望的梦在等候。在学校的网站论坛上，有个男生发贴说：我记得那时，在深夜里，总有个人在楼后的路灯下看书，我每次站在窗前就能看见。也不知是哪个年级的同学，也不知看的是什么，总之很专注的样子。那个身影，曾给了我许多感动和力量。下面不少人跟贴，也有人说一样注意过那个身影。一个女生说：是啊是啊，我也看到过，一盏路灯，一个坐在台阶上的读书人，像一幅剪影，真是美极了！4 . 阅读全文，文章写了哪几个“孤灯”夜读的的片段？请用简洁语言分别概括。5 . 结合文章内容，赏析下面句子的妙处。虽然没有什么厚重的名著，可是在摇曳着微黄的烛光里，每一个字都生动得像要开出花来。6 . 文章第段划线句子属于什么描写？有何作用？7 . 文章第段写到“有时候会遥思古人灯下读书，月影小窗，一灯如豆，那一幅读书的剪影该会有直入人心的魅力。”请结合自己读书的感受谈谈理解。8 . 试分析文章第段在结构和内容有何作用？二、文言文阅读阅读文段，回答问题高山流水伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”伯牙所念，钟子期必得之。伯牙游于泰山之阴，卒逢暴雨，止于岩下，心悲，乃援琴而鼓之，初为霖雨之操，更造崩山之音。曲每奏，钟子期辄穷其趣。伯牙乃舍琴而叹曰：“善哉善哉子之听夫志想象犹吾心也吾于何逃声哉？”(选自列子汤问【注释】峨峨：高耸的样子。洋洋：宽广的样子。操：琴曲。9 . 下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（ ）A志在高山便扶向路，处处志之B钟子期必得之家贫不能常得C卒逢暴雨卒之为众人D钟子期辄穷其趣而乐亦无穷10 . 请你用四条“/”给文中画线的句子断句。善哉善哉子之听夫志想象犹吾心也吾于何逃声哉？11 . “高山流水觅知音”的故事至今广为传颂，从文中的哪句话可以看出子期堪称伯牙的“知音”？请结合文意，谈谈你对“知音”的理解。三、句子默写12 . 在下列横线上填写相应的诗句（1）枯藤老树昏鸦，_。（马致远天净沙秋思）（2）水何澹澹，_。（曹操观沧海）（3）_，受降城外月如霜。（李益夜上受降城闻笛）（4）晴空一鹤排云上，_。（刘禹锡秋词）（5）_,却话巴山夜雨时。（李商隐夜雨寄北）（6）三军可夺帅也，_。（论语十二章）（7）李白在闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中，通过丰富的想象，表达对朋友深切关心的句子是：_,_.（8）习近平主席在讲话中，经常引用中国古典诗文名句，这展现了他独特的语言风格和人格魅力，在中央党校春季学期开学典礼上，习近平主席就引用了“_,_”来说明学习和思考是相辅相成的关系。四、对比阅读阅读下面文字，完成各题。（甲）公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之，夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”(节选自曹刿论战)（乙）夫战，勇气也，再而衰，三而竭，国藩于此数语，常常体念。大约用兵无他巧妙，常存有余不尽之气而已。孙仲谋之攻合肥，受创于张辽；诸葛武侯之攻陈仓，受创于郝昭，皆初气过锐，渐就衰竭之故。惟荀罃之逼阳，气已竭而复振；陆抗之拔西陵，预料城之不能遽下，而蓄养锐气，先备外援，以待内之自毙。此善于用气者也。（节选自曾国藩挺经）（注释）荀罃:春秋时晋国大将。拔:攻克,攻取。逼阳:姓,古夷族一支。遽:迅速。13 . 解释加点的词语。公将驰之（_）彼竭我盈（_）皆初气过锐（_） 渐就衰竭之故（_）14 . 下列句子加点词用法相同的一项是（ ）。A公问其故此为其故迹B爷娘闻女来，出郭相扶将公将鼓之C彼竭我盈竭其庐之入D此善于用气者也择其善者而从之15 . 下列句子加点词用法相同的一项是（ ）。A战于长勺受创于张辽B夫战，勇气也以俟夫观人风者得焉C气已竭而复振吾恂恂而起D公将鼓之久之，目似瞑16 . 翻译句子。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。此善于用气者也。17 . 对文本理解不完全正确的一项是（ ）A（甲）文两个“未可”,两个“可矣”前后映衬,表现了曹刿卓越的军事才能。B（甲）文“将鼓”“将驰”说明鲁庄公是军事上无知的昏君。C（乙）文“夫战,勇气也,再而衰,三而竭。”引出下文作者对“气”的思考。D（甲）文用对话的方式说出观点,（乙）文则用举例和对比的方式证明观点。18 . 在对战争取胜原因的认识上,（甲）（乙）两文有何不同? 五、综合性学习19 . 阅读下面一段文字，按要求答题。阅读，让我们触摸经典，对话智者，丰富人生。我们在书海中遨游，聆（lng）听圣哲的教诲，体悟睿智的思辨。从今天起，让心灵在书籍中旅行，我们的校园就会书香（m）漫，我们的生活就会诗意盎然，。（1）给文段中加点的字注音并根据拼音写出汉字聆听_（m）_漫（2）语段中有一个错别字，请找出并改正。(3)仿照前面的句式与句意，在文中划线处续写一句话。六、作文20 . 题目：告别注意：立意自定，将题目写完整。除诗歌外，文体不限。不少于550字。注意字迹工整，卷面清楚。第 8 页 共 8 页参考答案一、现代文阅读1、2、二、文言文阅读1、三、句子默写1、四、对比阅读1、五、综合性学习1、六、作文1、