华师大版九年级上学期期末历史试卷（II ）卷

华师大版九年级上学期期末历史试卷（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单项选择题 (共30题；共60分)1. （2分） 亚非文明是人类文明的摇篮。下列哪一幅图片与古巴比伦王国有关（ ）A . 汉谟拉比法典B . 金字塔C . 圆形剧场D . 长城2. （2分） 根据古代印度的种姓制度，佛教创始人乔达摩悉达多在出家以前属于哪个等级？（ ） A . 婆罗门B . 刹帝利C . 吠舍D . 首陀罗3. （2分） 古希腊有一位著名的悲剧作家，他把古代悲剧艺术推向成熟。他的作品是（ ）A . 俄底浦斯王B . 伊利亚特C . 奥德赛D . 天方夜谭4. （2分） (2016九上桂林期中) 对阿拉伯数字的发明和传播作出重要贡献的是（ ）印度人 中国人 阿拉伯人 希腊人。A . B . C . D . 5. （2分） (2017九上临沂月考) 新航路开辟后资本主义得到迅速发展，最突出的表现为（ ） A . 资产阶级人数剧增B . 资本原始积累速度加快C . 雇佣劳动力增加D . 封建地主阶级衰落6. （2分） (2015淄博) “人类可以成就伟大的事业”，这句话反映出当时流行的社会思潮是（ ）A . 人文主义B . 自由主义C . 科学社会主义D . 法西斯主义7. （2分） (2018九上河南期末) “1500 年以前，人类基本上生活在彼此隔绝的地区中。直到1500 年前后，各种族集团之间才有了直接的交往。”世界从“彼此隔绝”到“联系在一起”经历了一系列事件，下列有关表述不正确的是（ ） A . 欧洲人狂热地追求财富是主要动力B . 哥伦布发现了通往印度的新航路C . 宋朝发明的指南针为其提供了条件D . 这个过程伴随着殖民掠夺和侵略8. （2分） 下表为李一涵同学在复习中总结的重大历史事件。据此判断，他复习的主题是（ ） 英国议会颁布权利法案北美大陆会议发表独立宣言法国颁布人权宣言A . 资本主义时代的曙光B . 整体世界的形成C . “蒸汽时代”的到来D . 步入近代的主要国家9. （2分） (2019九上淮北期末) 顾准认为，西方近代两股潮流催生两种风格各异的政治传统：一是经验主义，“一寸一寸前进螺旋上升”，沉着事功。二是理想主义，动辄革命，狂飙突起。“经验主义”“理想主义”的典型国家分别应该是（ ） A . 英国、法国B . 法国、英国C . 英国、美国D . 美国、法国10. （2分） (2016九上东莞期中) 法国人民把每年的7月14日作为国庆节，是为了纪念（ ）A . 巴黎人民攻占巴士底狱B . 巴黎公社的建立C . 法兰西第一共和国的建立D . 法兰西帝国的建立11. （2分） (2019九上内蒙古期中) 思想是一定社会现实的反映。下列思想解放运动能够反映出当时社会现实的是（ ） A . 启蒙运动人们追求民主与自由B . 文艺复兴人们揭露资本主义制度的弊端C . 新文化运动一一人们普遍反对民主与科学D . 真理标准问题大讨论揭开了改革开放的序幕12. （2分） (2016齐齐哈尔) 高铁的运营给旅客的出行带来极大的便利，饮水思源，火车机车的发明者是（ ）A . 爱迪生B . 史蒂芬孙C . 富尔顿D . 卡尔本茨13. （2分） “三角贸易”是15到19世纪西方殖民掠夺的一个重要方式。读下图三角贸易示意图，其中航程B贩运的主要是（ ）A . 枪支和工艺品B . 香料和布匹C . 黑人奴隶D . 黄金和白银14. （2分） (2016九上红河期中) 马克思说：“英国在印度造成社会革命完全是受极卑鄙的利益驱使，而且谋取这些利益的方式也很愚蠢。英国不管干了多少罪行，它造成这个革命毕竟是充当了历史的不自觉的工具。”这表明（ ）英国的侵略无疑给印度带来了灾难英国试图帮助印度迈入了资本主义社会英国的侵略在客观上冲击了印度相对落后的社会制度英国在印度造成的社会革命是其主观愿望A . B . C . D . 15. （2分） (2017九上东台月考) 工业革命、俄国农奴制改革、美国内战、日本明治维新，把一系列历史事件联系起来的主线是（ ） A . 资本主义制度的确立B . 科技革命推动资本主义制度进一步确立C . 世界走向战争D . 和平与发展16. （2分） 第二次工业革命中的科技成果对人类的发展起了重要的推动作用。下列科技成果按其出现的先后顺序排列正确的一项是（ ）爱迪生发明的电灯泡 卡尔本茨设计的内燃机亨利福特改进的汽车 莱特兄弟研制成功的飞机A . B . C . D . 17. （2分） (2016九上腾冲期中) 好莱坞准备拍摄一部反映一战史实的大片，下列道具不应该在影片中出现的是（ ）A . 电话B . 汽车C . 飞机D . 电脑18. （2分） (2018九上江海期末) 假如你生活在19世纪末的欧洲，你不可能见到或听到的事情是（ ） A . 一起汽车交通B . 美国纽约街头有了电灯C . 过年时用电话向家人拜年D . 出现了快捷的空中交通工具19. （2分） 马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领共产党宣言发表的时间是（ ）A . 1689年B . 1789年C . 1848年D . 1861年20. （2分） (2016九下山西期中) 马克思在法兰西内战中说：“公社的伟大社会措施就是它本身的存在和工作。它所采取的各项具体措施，只能显示出走向属于人民、由人民掌权的政府趋势。”这里说的公社指的是什么？（ ）A . 人民公社B . 巴黎公社C . 农业生产合作社D . 手工业生产合作社21. （2分） 19世纪英国诞生了一项伟大的理论，戳穿了“上帝创造万物”的谬论，沉重打击了神权统治根基，这一理论是（ ）A . 阿基米德的杠杆定律B . 牛顿的经典力学C . 达尔文的生物进化论D . 爱因斯坦的相对论22. （2分） 人类历史上，社会主义由理论变成现实的历史事件是（ ）A . 巴黎公社的成立B . 俄国二月革命的胜利C . 俄国十月革命的胜利D . 苏联的成立23. （2分） 20世纪30年代,在资本主义经济危机的打击下,西方人士纷纷前往某国取经。它的经济的一枝独秀和所采取的“计划”方式,引起了西方世界的极大兴趣。西方一名记者从该国回去后告诉国人:“我看到了未来,它行得通。”一时间,“计划”成为最时髦的词。文中的“某国”应该是（ ）A . 苏联B . 美国C . 英国D . 中国24. （2分） (2017湛江模拟) 苏联某官员曾说过：“每个苏联家庭都可以拥有一架私人飞机！譬如我在莫斯科听说列宁格勒开始供应面包了，我可以马上开着飞机赶去排上队。”请问：造成当时苏联家庭要“开着飞机”赶去“排队”买面包的主要原因是（ ）A . 新经济政策的实施B . 戈尔巴乔夫的改革C . 西方国家的封锁D . 斯大林体制的弊端25. （2分） (2016九上十堰期末) 一战结束后，战胜的协约国集团先后召开了巴黎和会、华盛顿会议，二者的共同之处是（ ）A . 制裁德国B . 削弱美国C . 限制日本D . 宰割中国26. （2分） (2018呼和浩特) 凡尔赛和约第一部分内容是国联盟约，国联的总部设在（ ） A . 日内瓦B . 巴黎C . 维也纳D . 纽约27. （2分） (2016九上苏州期末) 1922年，缔约各国协定：“为使中国之门户开放，或各国商务实业之机会均等之原则更为有效起见，缔约各国，除中国外，协定不得谋取或赞助其本国人民谋取一般优越权利”该协定出自（ ）A . 凡尔赛和约B . 九国公约C . 慕尼黑协定D . 联合国家宣言28. （2分） 保罗肯尼迪在谈到国家的发展时说过这样一种观点：“如果一个国家在战略上过分 扩张（如侵占大片领土和进行代价高昂的战争)，它就要冒一种风险：对外扩张得到的潜在好处，很可能被为它付出的巨大的代价所抵消。”以下国家的发展史不能佐证其观点的是（ ）A . 17991814年的法国B . 19331945年的德国C . 19361945年的日本D . 19411945年的苏联29. （2分） (2017广东模拟) 从下表中我们能够得到的认识是（ ）A . 帝国主义国家总是以牺牲弱小国家利益来满足本国的利益B . 恐怖主义给世界带来了严重危害C . 世界格局出现多极化趋势D . 帝国主义国家之间经济发展不平衡30. （2分） (2015烟台) 保罗肯尼迪在谈到国家的发展时说过这样一种观点：“如果一个国家在战略上过分扩张（如侵占大片领土和进行代价高昂的战争），它就要冒一种风险：对外扩张得到的潜在好处，很可能被为它付出的巨大的代价所抵消。”以下国家的发展史不能佐证其观点的是（ ）A . 17991814年的法国B . 19331945年的德国C . 19361945年的日本D . 19411945年的苏联二、 辨析题 (共1题；共5分)31. （5分） 辨析题关于新航路开辟的历史作用，史学界观点不一，主要有两种：一是“灾难说”，认为它给亚非各国人民带来了巨大灾难；二是“进步说”，认为新航路开辟虽有消极作用，但总体上促进了人类历史的巨大进步。你比较赞同哪一种观点呢？为什么？三、 材料解析题 (共2题；共45分)32. （20分） 阅读材料，回答问题。材料一伴随着北方经济的发展，南方的奴隶制度已成为众矢之的林肯政府宣称“不能永远保持半奴隶半自由的状态”；林肯政府在战争初期提出维护宪法和联邦统一的口号。材料二列宁在关于纪念日中说：“如果总的看一看1861年俄国国家全部结构的改变那就必然会承认，这种改变是封建君主制转变的道路上的一步。不仅从经济观点来看是正确的，而且从政治观点来看也是正确的。”材料三 1868年，一位日本官员说：“过去的西洋文明史是外国人引进的，从今以后我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。”（1） 据材料一分析南北战争为美国经济迅速发展创造了什么条件。（2） 据材料二，说说1861年俄国最重要的“改变”指的是什么？ 为什么说“这种改变”从经济观点来看是正确的？（3） 材料三所述日本的这种做法有何历史意义？（4） 综上所述，你认为19世纪中后期世界历史发展的总体趋势怎样？33. （25分） (2016九上固始期末) 当前国与国之间的关系与近现代国际关系有着密切的联系。关注时事新闻，追根溯源，完成下列问题：材料一：注：图一为2013年12月26日，日本首相安倍晋三悍然参拜供奉有二战甲级战犯的靖国神社，引起举世哗然；图二为1970年12月7日，联邦德国总理的勃兰特双膝跪在华沙犹太人殉难纪念碑前，世界各国爱好和平的人们无不拍手称赞。材料二：（针对安倍参拜靖国神社）中国外交部发言人秦刚表示，日本首相安倍自己关闭了同中国领导人对话的大门，中国人民不欢迎他。中国领导人也不会同他会面。美国希望日本与周边国家清算敏感的历史问题，改善关系，为亚太地区和平与稳定这一共同目标寻找增进合作的建设性方案；韩国YTN电视台如此传达本国怒气：1970年在波兰下跪的是德国总理一个人，但崛起的是整个德国；2013年安倍以首相身份“拜鬼”，历史也会记住，站起的是一个人，但下跪的是整个日本。（1） 靖国神社供奉的是二战时期日本对外发动侵略战争的甲级战犯，中国也是受害国之一。日本发动全面侵华战争的标志是什么？整个侵华期间，日本侵略者对中国人民肆意凌辱、杀害，犯下了滔天罪行，请举一史实加以说明。（2） 在当前的国际关系中，美国支持日本挑衅中国，遏制中国的发展。但在日本政要参拜靖国神社事件中，美国同样表示遗憾，请你结合所学知识，列举二战时期日本挑衅美国，致使美国参战的历史事件，并说出该事件对二战进程的影响。（3） 作为德国总理，勃兰特为什么要给在华沙遇难的犹太人下跪？请再列举一例说明德国法西斯的残暴。（4） 勃兰特这一跪震惊了世界，缓和了德国与二战期间被侵略国家之间的关系，为加强德国对外经济文化交流、促进德国战后经济的恢复与发展赢得相对宽松的国际环境。勃兰特的“跪”与日本政要的“拜”形成鲜明对比，这说明德、日两国对待历史的态度有何不同？结合历史与现实思考：德、日对历史的不同态度对两国的外交关系会产生怎样不同的影响？（5） 一战，二战用血淋淋的事实告诉我们战争的后果。当前世界局部地区仍然动荡不安，冲突时有发生，以史为鉴，面向未来，结合所学思考：我们应该如何正确对待各类国际矛盾与冲突？四、 综合阅读题 (共1题；共15分)34. （15分） (2016九上吴江期末) 阅读以下材料，回答有关问题：材料一：亚历山大二世在俄国国务会议最后审查改革方案时说：“诸位会深信，凡能够维护地主利益的措施，都一一地做到了。”材料二：政府实行中央集权，将全国各藩统一为府县；扶植资本主义工商业，引进西方先进科学技术；实行征兵制，建立西方化正规军；推行教育兴国战略，提高国民素质实施义务教育法。请回答：（1） 材料一反映了俄国什么历史事件？（2） 材料二反映了什么历史事件？（3） 简述两次历史事件的共同性质。第 14 页 共 14 页参考答案一、 单项选择题 (共30题；共60分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略10、答案：略11、答案：略12、答案：略13、答案：略14、答案：略15、答案：略16、答案：略17、答案：略18、答案：略19、答案：略20、答案：略21、答案：略22、答案：略23、答案：略24、答案：略25、答案：略26、答案：略27、答案：略28、答案：略29、答案：略30、答案：略二、 辨析题 (共1题；共5分)31、答案：略三、 材料解析题 (共2题；共45分)32、答案：略33、答案：略四、 综合阅读题 (共1题；共15分)34、答案：略