辽宁省2020届九年级上学期化学第一次月考试卷C卷

辽宁省2020届九年级上学期化学第一次月考试卷C卷一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分）下列变化中，与其他变化有根本区别的一种是（ ） A . 分离液态空气制氧气B . 用氯气消毒C . 用活性炭吸附臭味D . 干冰升华2. （2分）下列物质的用途中，主要利用其物理性质的是（ ） A . 氢气用于填充气球B . 用红磷燃烧测定空气中氧气含量C . 氮气用于食品防腐D . 氧气用于医疗急救3. （2分）下列不可加热的仪器是（ ） A . 试管B . 烧杯C . 燃烧匙D . 集气瓶4. （2分）下列各图中和分别表示两种不同元素的原子，其中表示混合物的是（ ） A . B . C . D . 5. （2分）规范操作是科学实验成功的关键，下列操作错误的是（ ） A . 倾倒二氧化碳B . 测量pHC . 过滤D . 称量NaOH6. （2分）下列记录的实验现象中，不符合实验事实的是（ ） A . 木炭在空气中燃烧，发出红光，生成黑色固体B . 镁在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体C . 在空气中加热铜片，铜片表面产生黑色固体D . 10mL酒精与10mL水混合后，体积小于20mL7. （2分）下面有关氧气知识的叙述符合逻辑且正确的是（ ） A . 可燃性是氧气的化学性质之一B . 氧气常用做食品包装袋的保护气C . 氧气不易溶于水，故可用向上排气法收集它D . 工业上制氧气是利用了氧气的物理性质8. （2分）下列实验操作错误的是（ ）A . 滴加液体B . 添加酒精C . 加热液体D . 放置试管9. （2分）A，B，C三种物质各10g，加热发生化合反应，生成D（其中B是催化剂）当A已完全反应时，测得生成D的质量为16g，则反应后的混合物中B与C的质量比为（ ） A . 4:1B . 5:1C . 5:3D . 5:210. （2分）区分下列各组物质，所选择的试剂或方法中正确的是（ ） A . 硬水和软水肥皂水B . 空气和氧气观察颜色C . 水和澄清石灰水尝味道D . 氮气和二氧化碳燃着的木条伸入瓶内二、 填空题 (共3题；共13分)11. （4分）在通常情况下，空气中各种成分的比值保持相对稳定，下列事实说明空气中含有哪一种成分？（填气体） （1）蜡烛在空气中可以燃烧，说明空气中含有_。 （2）在空气中盛有冰水的杯子外壁会出现水珠，说明空气中含有_。 （3）澄清石灰水长期露置空气中，表面出现一层白膜，说明空气中含有_。 （4）空气中的某些气体制成五光十色的霓虹灯，该气体是_。 12. （5分）小林量取了一定量的水（如图I），倒出一部分水如图II已知 （1）图I中该仪器的最小的刻度是_mL （2）图1中的液体的体积是_mL，读数时视线应与 _ 保持水平。 （3）倒出液体后如图II则倒出的液体的体积是_mL 13. （4分）选择合适的物质及物质类别填入下面表格中（都填序号）： 物质：A蛋白质 B纯碱 C水 D熟石灰类别：a有机物 b碱 c盐 d氧化物物质描述构成人体细胞的基础物质“候氏制碱法”所制的碱人体中含量最多的物质用来改良酸性土壤的物质物质_物质类别_三、 科学探究题 (共2题；共7分)14. （4分）化学兴趣小组的同学将足量的锌粒加入到某未知浓度硫酸中，发现有大量的气泡放出，他们对气体的成分进行了探究。 （提出问题）锌粒加入某未知浓度硫酸后生成的气体是什么？（查阅资料）浓硫酸能与锌反应，但不产生氢气，也不会产生氧气；二氧化硫有刺激性气味，易溶于水，能使品红（一种红色色素）溶液褪色；H2+CuO Cu+H2O（提出猜想）甲：气体是氢气； 乙：气体是二氧化硫 ； 丙：气体是二氧化硫和氢气。（实验探究）为了验证上述猜想，同学们在老师的指导下设计了如图的装置（部分夹持器材略去，假设每个能发生的反应都完全进行）进行探究：（1）实验开始后，观察到A中品红溶液褪色，证明气体中含有_。 （2）C装置在点燃酒精灯加热之前应先通一段时间的气体，加热一段时间后，观察到_（填现象），证明气体中含有氢气。 （3）B装置中浓硫酸具有_的作用。 15. （3分）某小组想证明稀硫酸与氢氧化钠溶液反应后烧杯中的硫酸是否过量：同学们分别选取无色酚酞试液、紫色石蕊试液设计实验方案，请你判断并分析： 实验方案实验步骤实验现象实验结论方案一取样，滴入无色酚酞试液溶液不变色稀硫酸过量方案二取样，滴入几滴紫色石蕊溶液溶液变红稀硫酸过量（1）上述设计的实验方案中，正确的是_（填“方案一”或“方案二”）另外一个实验方案错误的原因是_；写出硫酸与氢氧化钠溶液发生反应的化学方程式_。 （2）（实验延伸）请你再设计一个确定稀硫酸是否过量的实验方案，你选用的药品是_，实验现象及结论是_。 四、 推断题 (共1题；共3分)16. （3分）有A，B，C，D，E，F，G，H等八种物质，有如下反应关系或转化关系，反应条件均已略去。其中D为一黑色粉末，通常状况下F为无色液体，H是能使澄清石灰水变浑浊的气体，E、G都为混合物，且E为液体，G为固体。试回答下列问题： （1）写出下列物质的名称：G_；F_；H_。 （2）D在图中的关系中扮演了两个角色，分别为_和_； （3）写出反应的符号表达式_；铁在B中燃烧的符号表达式：_；根据你所学知识，写出有H生成的反应符号表达式_。 五、 实验题 (共2题；共11分)17. （6分）图1和图2是测定空气中氧气体积分数的实验装置图 （1）图1所示实验过程中产生大量白烟反应的化学方程式是_。 （2）如图2，集气瓶容积为200mL，量筒的量程为250mL，实验步骤如下（装置气密性良好，部分操作已略去，因试管产生的误差忽略不计），已知白磷在强光照射下易燃，燃烧产物与红磷相同。I.打开止水夹a和b，向集气瓶中缓慢鼓入一定量空气，测得进入量筒中水的体积为V1 ， 关闭止水夹a、b；.强光照射引燃白磷.白磷熄灭并冷却至室温，打开止水夹b，最终测得量筒中的体积变为V2；.计算空气中氧气的体积分数请回答下列问题：下列有关这个实验的说法中，正确的是_（填序号）步骤I中鼓入空气的体积可以小于200mL的任意体积若步骤I中只关闭止水夹a，不关闭止水夹b可能造成测得氧气的体积分数偏大与图1相比，图2装置的优点有：误差减少和污染减少正确选用测量数据或字母表示空气中氧气的体积分数的计算式为_。18. （5分）某学生设计用高锰酸钾为原料制取氧气的实验装置（如图），回答下列问题 （1）写出图中仪器的名称： a_b_c_；（2）写出图中存在的3处错误 _（3）制取氧气前，必须先检查装置_；收集氧气可以用_法和_法试管口塞棉花团的作用是_；在结束实验时，_，其目的是_ （4）写出实验室用氯酸钾制备氧气的文字表达式：_第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共3题；共13分)11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、12-2、12-3、13-1、三、 科学探究题 (共2题；共7分)14-1、14-2、14-3、15-1、15-2、四、 推断题 (共1题；共3分)16-1、16-2、16-3、五、 实验题 (共2题；共11分)17-1、17-2、18-1、18-2、18-3、18-4、