华师大版九年级上学期历史期中综合检测试卷（II ）卷

华师大版九年级上学期历史期中综合检测试卷（II ）卷一、 选择题 (共28题；共56分)1. （2分）下列有关世界古代文明的内容对应正确的有（ ）古埃及文明金字塔 古巴比伦文明种姓制度古印度文明汉谟拉比法典 古希腊文明雅典民主A . B . C . D . 2. （2分）下列图中的遗址和文物，代表着不同国家和地区的古代文明。按照图中内容出现的时间顺序，排列正确的是（ ） A . B . C . D . 3. （2分）某班级要进行一场关于古印度“种姓制度”的历史话剧表演，他们采用的台词应该是（ ） A . “以眼还眼，以牙还牙”B . “我的附庸的附庸，不是我的附庸”C . “别看我只是一个武士，但我和国王同属刹帝利”D . “给我一个支点，我将撬动整个地球”4. （2分）下列标题不符合“大河流域人类文明的摇篮”这一主题的是（ ） A . 金字塔的国度B . 奴隶制民主政治的高峰C . 种姓制度的产生D . 新月沃地孕育的古国5. （2分）亚非文明是人类文明的摇篮。下列哪一幅图片与古巴比伦王国有关（ ）A . 汉谟拉比法典B . 金字塔C . 圆形剧场D . 长城6. （2分）下列哪些是在雅典伯利克里时代可以看到的情形（ ）成年男性公民在公民大会上讨论决定国家大事 学校学生与著名的学者进行辩论 成年妇女积极参加选举 男孩七岁后必须在军事学校接受统一的军事训练A . B . C . D . 7. （2分）“附庸的附庸，不是我的附庸”，这句话反映的是欧洲社会的什么现状（ ）A . 残酷的奴隶制B . 严格的封建等级制度C . 君主专制D . 中央集权制8. （2分）西欧封建等级制度示意图中各阶层之间关系的表述，正确的是（ ）A . 大小封建主都是帝王的直接附庸B . 小封建主通过服劳役和耕种的方式向帝王效忠C . 大小封建主之间构成领主与附庸的关系D . 各阶层之间没有严格的等级限制9. （2分）列宁指出：“最可靠、最必要、最重要的就是不要忘记基本的历史联系。”这个“历史联系”就是历史现象中的因果关系。下列选项中因果关系对应正确的是（ ）A . AB . BC . CD . D10. （2分）“比较”是历史学习和研究的一种重要方法。日本大化改新与法兰克王国的查理马特改革相比较，其共同之处在于（ ）A . 国家定期把土地分给农民耕种B . 建立中央集权的天皇制封建国家C . 实行有条件的土地分封D . 自上而下的封建改革11. （2分）北宋时期，东京、洛阳、成都等城市繁华热闹，而同时期的欧洲出现了城市的重兴，形成了（ ） A . 地主阶级B . 市民阶级C . 资产阶级D . 无产阶级12. （2分）下列关于日本大化改新的叙述，不正确的是（ ）A . 7世纪中期，大化改新开始B . 仿效了中国的制度C . 政治上建立中央集权的天皇制国家D . 日本从此走上了资本主义道路13. （2分）自人类伊始，军事领袖们就在历史上起着重要的作用。曾有外媒评选出史上十大军事领袖。其中，排在第一位的这位军事领袖，在公元前4世纪后期开始东征，建立起地跨三大洲的帝国，这个人是（ ） A . 伯里克利B . 凯撒C . 屋大维D . 亚历山大14. （2分）儒家学派的创始人是（ ）A . 黄帝B . 老子C . 孔子D . 董仲舒15. （2分）文艺复兴始于意大利，新航路开辟始于葡萄牙。一个发现了“人”，一个发现了“世界”。它们共同推动了（ ） A . 大西洋沿岸经济繁荣B . 基督教思想的传播C . 进化论和相对论诞生D . 欧洲资本主义的产生、发展16. （2分）如果今年有人应邀参加了中国、美国、法国三国的国庆，按时间他参加的顺序应是（ ） A . 法国、中国、美国B . 美国、中国、法国C . 美国、法国、中国D . 中国、美国、法国17. （2分）世界上主要资本主义国家走上资本主义发展道路的途径不同，其中以革命的途径走上资本主义发展道路的国家有（ ） 英美法日俄A . B . C . D . 18. （2分）在波涛汹涌的大西洋上，一艘艘满载黑奴的船只不时驶过，干这种勾当最早和后来居上的国家分别是（ ）A . 英国和法国B . 葡萄牙和英国C . 荷兰和法国D . 西班牙和葡萄牙19. （2分）近期，意大利政府展示了大航海家哥伦布写于1493年的一封信件的原件，里面详述了发现“新大陆”的细节“新大陆”指（ ）A . 非洲B . 美洲C . 亚洲D . 欧洲20. （2分）下列言论可能出自拿破仑之口的是（ ）A . “我真正的光荣并非打了四十次胜仗，滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆”B . “与其等农民自下而上来解放自己，不如自上而下解放农民”C . “分裂之家不能持久我相信我们的政府汉有永远忍受一半奴役和一半自由的状况”D . “我们的目的是什么？我可以用一个词来答复：胜利一一不惜一切代价去争取胜利”21. （2分）西班牙、葡萄牙王室支持航海家冒险的直接目的是（ ）A . 学习东方的先进文化B . 追求财富想去东方发财C . 探索研究，确立自然科学体系D . 证明地球是圆的22. （2分）美国独立战争与美国南北战争的相同点不包括（ ）A . 都是资产阶级革命B . 都是为了反抗殖民侵略C . 都加速了美国资本主义的发展D . 都关系到美利坚民族的命运23. （2分）一位意大利爱国者在1814年写道：“没有人比我更意识到我们应该向拿破仑表示感激，没有人比我更懂得湿润意大利土壤并使之恢复生气的每一滴慷慨的法国人鲜血的价值。”这是指法国大革命（ ）A . 摧毁了法国的封建制度B . 控制了欧洲的很多地方C . 传播了进步思想，打击了欧洲封建势力D . 损害了被侵略国家人民的利益24. （2分）美国独立战争开始的标志是（ ） A . 来克星顿的枪声B . 独立宣言的发表C . 萨拉托加大捷D . 1787年，美国通过宪法25. （2分）彼得盖伊在其著作中写道：“对成千上万知道它的人和观察家来说，在1760年1800年之间，生活彻底改变了”。“这个时代疯狂地追求发明”。这种精神可能出现在（ ） A . 美国B . 德国C . 法国D . 英国26. （2分）图表法是学习历史的重要方法，出现下列数据变化的原因是（ ）1760丘1800互1830丘1870正蒸汽机5351602060水车70120160230A . 蒸汽机的广泛应用B . 电力的广泛应用C . 内燃机的大量使用D . 石油的大量开采27. （2分）学习美国历史，我们知道（ ）美国独立战争是一场民族解放战争，也是一次资产阶级革命美国第一届总统是华盛顿美国实行三权分立的联邦制1787年宪法被马克思称为“第一个人权宣言”、“推动了欧洲革命”A . 都正确B . 错误，其它三项正确C . 正确，错误D . 错误，正确28. （2分）如下图，有人说欧洲，特别是西欧之所以能成为当今世界上政治经济最发达的地区之一，就是因为在1518世纪该地区出现了许多影响世界进程的大事。这些事件解放了人们的思想，锻炼了人们勇于拼搏不断进取的意志，同时又确立了当时最先进的政治制度和民主制度。与下列图片相关的事件中不属于这一范畴的是（ ）A . 蒙娜丽莎B . 权利法案C . 独立宣言签署D . 新航路的开辟二、 综合题 (共2题；共30分)29. （15分）阅读下列材料，回答问题。材料一：未经议会同意，国王无权度除法律或停止法律的执行；未经议会同意，国王不能征税；议会必须定期召开；材料二：我们认为以下真理是不言而喻的：人人生而平等我们以这些殖民地善良人民的名义和权利宣布：这些联合殖民地从此成为，而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国。材料三：在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的各个公民都有言论，著迷和出版的自由，但在法律所规定的情况下，应付滥用这项自由负担责任。（1）以上三则材料分别出自什么法律文件？（2）材料一中的法律文件制定的目的是什么？它是何种政治体制确立的标志？（3）根据材料二与材料三，指出两则材料休现的共同思想是什么？30. （15分）材料一：“他们（奴隶）容易捕获。这桩买卖的最重要最发财的中心是提洛岛，这里一天之内可以进出几万名奴隶。原因是，迦太基被摧毁之后，罗马人变得非常富裕，役使大量奴隶。海盗看出用这种方式赚钱是多么容易，于是海盗在各地兴起，自己去袭击和贩卖奴隶。”材料二：“每一个罗马人都会给自己多买奴隶，许多人拥有一两万或更多的奴隶。”材料三：“有人将工具分为三类：会说话的工具、半哑巴工具和哑巴工具。会说话的工具包括奴隶，半哑巴工具包括牛，哑巴工具包括车子。”材料四：“当今，干活是由锁着链条的脚、受过刑罚的手、烙上印记的脸来干的。”（1）材料一反映了罗马奴隶制的什么情况？（2）材料二反映了什么？（3）材料三和四说明了什么？第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共28题；共56分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、28-1、二、 综合题 (共2题；共30分)29-1、29-2、29-3、30-1、30-2、30-3、