新人教版2020版九年级上学期期中考试物理试题D卷（练习）

新人教版2020版九年级上学期期中考试物理试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 关于电流表和电压表的使用方法，下列说法正确的是A测量电压时，电压表必须与被测电路串联B测量电流时，电流表必须与被测电路串联C不管是电流表还是电压表，连接时必须使电流从“+”接线柱流出，从“”接线柱流入D电压表的量程改变后，每小格表示的值仍保持不变2 . 收音机复读机上的“音量Volume”旋钮，能够控制声音的响度它的实质是一个A电流表B电压表C变阻器D开关3 . 下列电路连接注意事项中，叙述错误的是A连接过程中开关必须断开B电池两极的导线不能直接相连C接在接线柱上的导线应顺时旋紧D开关应该与被控制电路元件并联4 . 某单缸四冲程汽油机的气缸活塞面积为30 cm2，一个冲程活塞在气缸中移动的距离是50 mm，满负荷工作时做功冲程燃气的平均压强为9.0l05 Pa，飞轮l min转动1 800周，当汽油机满负荷工作时（不计摩擦），下列说法中正确的是A汽油机每秒内完成30个冲程B汽油机的功率为2025 WC做功冲程中燃气对活塞的平均压力为2.7l07 ND一个做功冲程中燃气对活塞做的功为1.35l05 J5 . 如图所示，电源电压一定。关于电路的工作情况，下列说法正确的是A同时闭合两个开关，流过两只灯泡的电流相等B若电压表和电流表位置对调，闭合S1、S2，则两表都被烧坏C若先闭合S1，再闭合S2，电压表示数不变，电流表示数变大D若灯L1短路，闭合S1、S2后，灯L1不亮，灯L2亮，电流表损坏6 . 气球跟头发摩擦后，头发容易被气球“粘”起，下列现象中“粘”的原因与其相同的是A用硬纸片盖住装满水的玻璃杯，倒置后，纸片“粘”在杯口B两个铅柱底面削平、挤压后能“粘”在一起C冰箱贴可以“粘”在冰箱的侧面D在干燥的天气里，化纤布料的衣服容易“粘”在身上7 . 如图，与实物图一致的电路图是（ ）ABCD8 . 美丽的泉城济南，山清水秀、景色宜人。以下对泉城美景的描绘，能用“分子动理论”解释的是（ ）A千佛山，山林云遮雾罩B趵突泉，泉水腾空跳跃C植物园，园内花香浓郁D大明湖，湖面波光粼粼9 . 图中两个小灯泡串联接入电路，闭合开关后小灯泡均发光，它们一定相等的是A电流B电压C电功率D亮度10 . 如图所示对于图片中所描述的物理过程，下列分析中正确的是（ ）A图甲，迅速拍击手柄时圆筒内的硝化棉被点燃，原因是活塞与筒壁摩擦生热B图乙，瓶子内的空气推动塞子跳起时，瓶内空气的温度将升高C图丙，试管内的水蒸气推动了塞子冲出时，水蒸气的内能减少D图丁，表示四冲程汽油机的压缩冲程11 . 一种新型太阳能公共卫生间落户北京东郊民巷，该卫生间的能源全部由位于顶部的太阳能电池板提供，它还能将多余的能量储存在蓄电池里这种能量的转化和储存方式是A太阳能转化为内能，再化为化学能B太阳能转化为电能，再转化为化学能C太阳能转化为内能，再转化为化学能D太阳能转化为电能，再转化为光能12 . 四冲程内燃机工作时，依靠惯性使活塞向上运动完成的冲程是（ ）A吸气和排气冲程B压缩和做功冲程C做功和排气冲程D压缩和排气冲程二、多选题13 . 下列说法中正确的是A自由电子定向移动的方向可能是电流方向B电压是形成电流的原因C电路两端有电压，电路中可能没有电流D大量电荷的定向移动形成电流14 . 关于欧姆定律的计算公式IU/R，下列说法中正确的是A导体两端的电压越大，导体的电流越大B导体的电阻越小，通过导体的电流越大C在串联电路中，通过导体的电流与导体两端的电压和导体的电阻无关D导体中的电流跟导体的电阻成反比，跟导体两端的电压成正比15 . 如图所示电路，下列说法正确的是A只闭合开关和时，灯、并联，电流表测、的电流之和B只闭合开关和时，灯短路，电流表测通过灯的电流C只闭合开关和时，形成了短路，灯、将会被烧坏D只闭合开关和时，灯、并联，电流表测通过灯的电流三、填空题16 . 白光LED（发光二极管）是一种新型的节能产品，LED具有体积小（多颗、多种组合）、发热量低（几乎没有热幅射）、耗电量小（低电压、低电流起动）、寿命长（1万小时左右）等优点。广泛用于汽车和日常生活。如果一个LED手电筒由5个LED并联组成，用两节新干池串联做电源：正常每只LED通过的电流为15mA，则它正常工作对的总电流为_A，该手电筒连续正常工作200s，将消耗_J的电能。17 . 质量为10 kg的某物质温度从20 升高到30 时，吸收的热量是4.7104 J，那么该物质的比热容是_J/（kg）若将该物质用去5kg，则剩下部分的比热容是_J/（kg）四、实验题18 . 小彬用如图甲所示的实验器材探究“电流与电阻的关系”电源电压恒为3V，滑动变阻器上标有“20 2A”字样，阻值分别为5、10、20、50的定值电阻各一个（1）请你用笔画线代替导线，把图甲所示的实验电路补充完整_（2）小彬将5定值电阻接入电路后，闭合开关，发现电流表有示数而电压表无示数，则电路中的故障可能是_（写出一种）；排除故障后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片P，使电流表的示数如图乙所示，此时电路中的电流为_A（3）将5定值电阻换成10定值电阻，闭合开关，为了保持_表的示数不变，应将滑动变阻器的滑片P向_（选填“A”或“B”）移动，记录此时各表的示数19 . 要测量一个阻值约为600的电阻Rx实验室提供的器材有：电源两节新干电池、学生用电流表（量程为00.6A、03A）、学生用电压表（量程为03V、015V）、滑动变阻器R1（10 1A）和R2（1001A）各一个，开关、导线若干.（1）小明用伏安法测量该电阻，下图是小明连接的电路连接电路时，开关应_；接通电路前，滑动变阻器的滑片向左滑动时，电阻变小，请将图中的线路连好（_）（2）闭合开关，逐渐减小滑动变阻器的接入电阻至最小，电压表有示数，但电流表的指针几乎不偏转，其原因是_所以按小明所选的器材不能用伏安法测出该电阻的值（3）请你帮助小明在上面的器材中选择合适的器材，设计实验方案测出该电阻的值在虚线方框中画出实验电路图；（_）滑动变阻器应选择_（R1/R2）写出待测电阻Rx的表达式（用测出的量或已知量来表达）：Rx = _20 . 某兴趣小组同学查阅资料时，发现不同金属导电板的导电性能是不同的为了研究底面为正方形的金属导电板电阻大小和哪些因素有关，他们选取了由同一金属材料制成但底面积和质量不同的导电板，利用如图所示电路测出其阻值，所得实验数据如表所示（1）从序号_的数据可知，正方形金属导电板的电阻大小与_有关（2）分析表一、表二、表三的数据可得出的初步结论是：_21 . 某同学在做“比较不同物质吸热能力”的时候，使用相同的电加热器给质量和初始温度都已知的水和食用油加热，他得到如下数据：(1)为了完成以上探究性实验，除了温度计外还需要补充的器材是_。(2)在实验中，该同学是根据_来判断吸收热量的多少。(3)实验表明，在相同条件下，吸热的能力更强的是_(选填“水”或“食用油”)。(4)若c水4.2103J/(kg)，依据条件求出c食用油_J/(kg)。22 . 在“探究导体的电流跟电阻的关系”实验中，老师提供的器材有：电源（电压恒为3V），电流表、电压表和开关各一个，五个定值电阻（5、10、15、20、30，50），滑动变阻器（规格是“20，2A”），导线若干（1）图甲是小明连接的实物电路，图中有一根导线连接错误，请你在连接错误的导线上打“”并补画出正确的连线_（2）在开关闭合前，应将滑动变阻器的滑片滑至最_（选填“左”或“右”）端（3）电路连接无误后，闭合开关，小明先后将5和10的电阻分别接入电路，移动滑片P进行了二次实验，数据如图乙表格所示小明紧接着再将20的定值电阻替换10的电阻后，直接读出电流表示数示为_A（4）小明为了使实验能继续顺利进行，还可以使用的定值电阻有_（写出具体的电阻值，多写少写都不给分）（5）小明将电阻换成标有“2.5V”字样的小灯泡，测量其不同电压下的电功率正确连接电路，闭合开关，发现小灯泡不亮，电压表有示数，电流表指针几乎不动，产生这种现象的原因是_；排除故障，继续实验,根据实验数据画出IU图像（如图丙）由此可求出小灯泡正常发光时的功率为_W；（6）完成上述实验后，小明又利用上述器材重新设计了电路（增加了一个滑动变阻器）如图丁，测量另一个小灯泡的额定功率，这个小灯泡正常工作的电流为I1请完成实验步骤只闭合开关S1，移动滑动变阻器R2的滑片，使电流表示数为I1；只闭合开关S2，保持滑动变阻器R2的滑片位置不变，移动滑动变阻器R1的滑片，使电流表示数为I1；再_，读出电流表的示数为I2；则小灯泡的额定功率表达式为P额=_五、计算题23 . 火锅是人们比较喜欢的一种饮食方式，如图为小明家使用的一款电火锅工作电路的原理图。它有高、中、低三个加热档位，旋钮开关可以分别置于“0和1“、“1和2”、“2和3”或“3和4”接线柱。正常工作时，低温档功率为高温档功率的，R1为242，R2为60.5（忽略温度对电阻的影响）（1）请指出开关置于什么接线柱时，火锅处于低温档？（2）R3的阻值是多少欧姆？电火锅处于低温档正常工作时，在1分钟内产生的热量是多少焦耳？（3）小明关闭家中的其他用电器，只让电火锅独立工作，用高温档加热汤液2分钟，电能表的表盘转了81转。请通过计算判断此时电火锅是否正常工作？电能表的铭牌上标有3000r/（kWh）24 . 天然气灶使用方便、经济环保.如图所示，在一个标准大气压下，天然气灶将一壶质量为3 kg、温度为20 的水加热至沸腾，大约需要10 min，已知天然气的热值为3.5107 J/m3.求：（1）水吸收的热量.（2）若天然气完全燃烧放出的热量60%被水吸收，烧开这壶水需要多少天然气.第 11 页 共 11 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、二、多选题1、2、3、三、填空题1、2、四、实验题1、2、3、4、5、五、计算题1、2、