高一物理课件 2.1 《感应电流的方向》 7 鲁科选修3-2

欢迎进入物理课堂 三明二中物理组 感应电流的方向 复习引入 在电磁感应实验中我们看到 电流表的指针时而左偏 时而右偏这说明不同实验条件下产生的感应电流方向不同 如何判定感应电流的方向呢 左进左偏右进右偏 探究感应电流的方向 探究感应电流的方向 仔细观察螺线管上漆包线的绕向 探究感应电流的方向 完成以下4步实验操作 1 把条形磁铁的N极插入螺线管 2 把条形磁铁的N极从螺线管中拔出 3 把条形磁铁的S极插入螺线管 4 把条形磁铁的S极从螺线管中拔出 向下 减小 顺时针 向下 向上 向上 减小 顺时针 逆时针 向下 向上 增加 向下 增加 逆时针 向上 探究感应电流的方向 实验结论 不论条形磁铁哪一极插入螺线管 磁通量都是增加的 在这一过程中 感应电流的磁场的方向与条形磁铁的磁场B的方向相反 不论条形磁铁哪一极从螺线管拔出 磁通量都是减少的 在这一过程中 感应电流的磁场的方向与条形磁铁的磁场B的方向相同 楞次定律 楞次定律的内容 感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化 思考 1 谁起阻碍作用 阻碍什么 怎么阻碍 2 阻碍 的实质是什么 感应电流的磁场 原磁场的磁通量变化 增反减同 减缓原磁场的磁通量的变化 变化 B感 原 增 减 与B原 与B原 阻碍 反 同 从相对运动看 感应电流的磁场总是阻碍相对运动 从能量观点看 楞次定律可以看成是能量守恒定律在电磁感应现象中的反映 N 来阻去留 N S S 右手定则 伸开右手 让拇指与其余四指在同一个平面内 使拇指与并拢的四指垂直 让磁感线垂直穿入手心 使拇指指向导体运动的方向 其余四指所指的方向就是感应电流的方向 右手定则是楞次定律的一种特殊情况 同学们 来学校和回家的路上要注意安全 同学们 来学校和回家的路上要注意安全