三年级语文下册 第八单元 26剪枝的学问课件1 苏教版.ppt

欣赏桃花 桃花盛开 白色桃花 红色桃花 朗读课文 要求 1 读准字音 读顺句子 读通课文 2 找出本课的生字 并画出不懂的地方 3 联系上下文和生活积累或借助字典理解生词的意义 4 初步了解课文的主要内容 ji nhu du k of ngf w d nj nf n 剪挥夺靠仿佛娃蛋禁番 掌握生字 朗读课文 讨论 1 王大伯和几位叔叔是怎样剪枝的 一根根枝条被剪下来 2 王大伯看我有疑惑 怎样对我说 你别看这根枝条长得粗壮 其实它只吸收营养 不结果实 这种枝条不剪掉 到了春天就会疯长起来 把许多养分夺走 3 春天到了桃花开得怎样 从哪里可以看出 4 王大伯桃园里结的桃子有什么特点 你从哪些句子看出来的 王大伯的桃园红云片片 浓郁的花香引来了无数的蜜蜂 它们欢天喜地地在花间飞舞 一个个光鲜红润 仿佛胖娃娃的脸蛋 5 为什么我看到又多又大的桃子会又惊又喜 惊的是什么 喜的又是什么 6 本文是以心理变化为线索的 你能简单的概括出来吗 满怀好奇 一脸疑惑 将信将疑 又惊又喜 读一读写一写 仿佛剪枝盼望远近闻名不禁疯长红润充满信心 填上合适的语气词 我会填 1 我着急地问 王大伯 您怎么 干吗要把这些好好的枝条剪掉 2 王大伯充满信心地说 来年就靠它们结桃子 填上合适的语气词 我会填 3 我将信将疑 剪去这些枝条 来年真的能长出更多更大的桃子 4 原来 王大伯的的话确实还真有道理 5 王大伯种桃能手的称号真是名不虚传 填一填 王大伯是 的 每年冬季 他就要把 剪掉 保证来年结出 王大伯剪枝的故事告诉我们 其实 我们生活中处处有学问 我们要做 人 组词 仿 佛 访 拂 枝 挥 技 辉 了解桃花的结构