人教版2019版八年级下学期期末语文试题（II）卷（模拟）

人教版2019版八年级下学期期末语文试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列句子修改不正确的一项是（ ）A他们胸怀祖国，放眼世界，大力发扬了敢拼敢搏，终于夺得了冠军。（在“敢拼敢搏”后加“的精神”。）B近年来，我国加快了高等教育事业发展的速度和规模，高校将进一步扩大招生，并重点建设一批高水平的大学和学科。（删除“和规模”）C人的健康对于睡眠，就像呼吸和心跳一样重要。（将“呼吸”和“心跳”的前后位置互换）D镇海口的海防纪念馆有序厅、抗倭、抗英、抗法、抗日、尾厅等六部分组成，充分显示中华儿女不畏强暴、自强不息的民族精神。（修改意见：或说“有序厅等六部分”，或说“由序厅等六部分组成”。）2 . 下面的句子可以组成一个语段，句序排列恰当的一项是（ ）知是行之始，行是知之成通过开展形式多样的争做合格公民的实践活动，在实践中“化知为行”。学宪法与争做合格公民相结合，既是“知行合一”，更是每个公民的基本权利和义务。因此，在中小学生中开展学习宪法教育活动，就应该创设丰富多彩的活动ABCD3 . 下列各组加点字注音全对的一项是（ ）A殷红(yn ) 迭起(di)闭塞(si) 戛然而止(ji)B辐射 (f) 惬意(qi) 粲然(cn) 叱咤风云(ch)C嗔视(chn) 凛冽(ln) 羸弱(li) 仰之弥高(m)D乙醚(m) 虫豸(zh) 峰巅(din) 锲而不舍（q）4 . 下列加点的成语运用不恰当的一项是（ ）A中学生需要广阔的视野，参与各种社会实践活动特别是文化活动，这样才能开卷有益。B人类的智慧和大自然的智慧相比实在是相形见绌。C诵读经典对提升学生修养，陶冶学生性情的作用是不容置疑的。D精益求精体现了一种追求卓越的精神，这种精神是我们成长道路上的推进器。5 . 下列四句话中同“现在再也不可能达不到目的地了”这句话意思相同的一项是（ ）A现在不会到达目的地了B现在能到达目的地了吗？C现在肯定能到达目的地了。D现在决不能到达目的地了。二、现代文阅读课外现代文阅读 饺子记盛谢冕中国人的主食，南方重米，北方重面。这是由于南方多产稻米，北方多产小麦的缘故。北方盛产小麦，因此面食的花样层出不穷，眼花缭乱：面条、烙饼、馒头其中最主要的是饺子。北方人年节、宴客乃至日常居家，最常见、也最隆重的餐食活动是“包饺子”。包饺子是一场让人愉悦欢乐的活动，北方人居家想改善生活了，就说“咱们今天包饺子吃吧”。一说包饺子，就来了精神。物资匮乏的年代，不像如今可以随意上馆子，包饺子就是一件奢华之举。过年过节，亲朋来家，最富亲情的待客之礼，就是包饺子。一声令下，立即兴奋起来，揉面的，和馅的，准备停当，就围坐包起了饺子。边包边说笑，不觉间一切停妥，用笸箩摆放，如花盛开。饺子下锅，热气腾腾，饺子出锅，狼吞虎咽。有情，有趣，有气势。数十年北方生活，享受过数不清的这般热闹，可依然觉得好吃但包起来费事。我至今不会擀皮，却在北京乡间学会了包。双手一捏，就是一个，迅疾，结实，下锅不破。别人包饺子讲究花样，多少折，怎么折，图好看，玩花的。据说我包的饺子“其貌不扬”，但我很自信。这是包，即制作的环节，而饺子是否好吃，关键却是调馅。调馅的功夫其实蕴含了诸多中国烹调的道理，一是馅中的主客关系，肉和菜是主，葱姜等为辅，要适当；再就是肉和菜的搭配，肉为主，菜为辅，也需适当；就肉而言，就是肥瘦的搭配，一般说来，不能全是精肉，二分瘦一分肥，比较合理。什么肉，配什么菜，这里有大学问，韭菜配鸡蛋，羊肉配胡萝卜，最家常的是猪肉白菜馅，加些海米，人见人爱。吃饺子，一般人爱蘸醋，而我谢绝，我深信只要馅调的好，无需借助“外援”。北方人吃饺子不仅是享受美食，而且是享受家的温暖。在记忆中，满含着亲情的饺子被替代，甚至等同于家乡、父母。游子离家远了，想家，连带着想起妈妈包的饺子，炊烟的味道，此刻，饺子就是乡愁。即使是身在万里之外的异国他乡，遇到年节，想家，又不能回，相约若干同样怀乡的朋友一道包饺子，为的是一解乡愁。记得那年在维也纳，短期开会，不是什么怀乡情切，也说不上乡愁，倒是一位奥地利教授一顿“饺子宴”令我大为感动。在维也纳，那些奥地利红葡萄酒，那些名目繁多的奶酪、香肠、起司和面包，特别是烟熏三文鱼，这些异邦的美味都令我着迷。可是，接待我的汉学家李夏德却是别出心裁，带我进了维也纳中心区的一条小胡同吃饺子。铺子的名字记得是“老王饺子”，山东人老王开的，小门脸，不加修饰的若干桌椅，设有醋瓶，如同国内规矩。饺子是地道的，热腾腾的饺子上桌，捎带着一小碟大蒜。一切如国内乡间的小铺。一下勾起了亲切的记忆，浓浓的齐鲁乡音带着胶东半岛的气息。小店只有一个厨师（老王自己），一个收银的，外加一个“跑堂”。那跑堂可是高大上，一位在维也纳学音乐的留学生。李夏德介绍说，这里的饺子本色，地道，纯粹的中国味道。他经常在这里“宴客”，有时不接待客人，自己也来。这里也常有本地人光顾，那都是一些中国通。2018年1月24日此日丁酉腊八（选自2018年2月23日文汇报，有删节）6 . 标题“饺子记盛”的“盛”有哪些意思？文章围绕“盛”，写了哪些内容?7 . 第段中的画线句主要采用了什么描写方法？有什么表达效果?8 . 为什么奥地利教授的一顿“饺子宴”会令“我”大为感动?并请用一句话说说曾经让你感动的美食和感动的缘由。国内外的事实说明：人们并不以有良好物质条件的住宅为满足，还习惯而强烈地要求有符合人性心理、能与周围的人彼此联系、共同生活的居住环境。如果人造环境不符合精神上的需要，在缺房的情况下人们暂时会感到满足，一旦住房较多，人们的要求也就改变。高层建筑的这种社会功能缺陷，已经引起许多建筑师和有识之士的关注。饶有风趣的是国外一些建筑师设计了类似我国四合院式的建筑，如菲律宾为一般城市居民设计的低层高密度“四户一院”式住宅群，丹麦哥本哈根的“仿四合院”式住宅群，都表现出居住环境满足人性心理要求的特点。9 . 文中所说的“高层建筑的社会功能缺陷”，具体指的是什么？10 . 划线句用了什么说明方法，作用是什么？三、句子默写11 . 古诗文默写(1)举杯邀明月，_。（李白月下独酌）(2)公曰：“ _，虽不能察， _。”（曹刿论战）(3)_， 胜作一书生。（ 从军行）(4) 锦江春色来天地，_。 （登楼）(5) _，君子好逑。(诗经关雎)(6)愚公移山中愚公移山的原因是：_，_。(7)_， 日暮聊为梁甫吟。（登楼）(8)永结无情游，_。（李白月下独酌）四、课内阅读文言文阅读。（11分）小石潭记（1）从小丘西行百二十岁，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。（2）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。（3）潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。（4）坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃，以其境过清，不可久居，乃记之而去。12 . 解释下列词语（4分）（1）水尤清洌清：_（2）日光下澈澈：_（3）俶尔远逝俶尔：_（4）以其境过清 清：_13 . 下列不是比喻句的是（ ）（1分）A闻水声，如鸣佩环B斗折蛇行C似与游者相乐D其岸势犬牙差互14 . 翻译：斗折蛇行，明灭可见。（2分）15 . 用原文语句回答（2分）作者为了突出潭水之奇，首先从水声写起，用“”写出了水声的悦耳动听，接着正面描写潭水“”，然后用“，”，从侧面加以烘托，突出了潭水的清澈见底、清得出奇的特点。 16 . 下列分析不符合文章意思的一项是（ ）（2分）A选文第2段主要写了潭中游鱼的情趣。其中“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依”一句对潭中游鱼数目竟一目了然，不只表明了水的清澈，且暗示了石潭之小。B“佁然不动”写出了鱼儿的静态，“俶尔远逝，往来翕忽”则描写了鱼儿的动态。在动静交替中，以鱼的欢乐反衬游人的愁苦。C选文第3段写遥望潭的水源，抓住了溪流曲折蜿蜒，岸势“犬牙差互”的特点。D选文第4段主要写了小石潭的气氛和作者的感受。五、诗歌鉴赏阅读下面一首古诗，完成后面小题。春夜洛城闻笛李白谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。宣城见杜鹃花李白蜀国曾闻子规鸟，宣城还见杜鹃花。一叫一回肠一断，三春三月忆三巴。注释三巴：指巴郡、巴东、巴西三郡，合称三巴。17 . 李白这两首诗写的季节相同，分别从哪里可以看出写的是春天。18 . 结合两首诗的三、四句，说说这两首诗共同表达的思想感情。六、综合性学习19 . 班里要召开“文明连着你我他”的主题班会，请你做好一下准备。（1）任选一组，根据所给的上句，续写下句。上句：鸟过天空不留痕下句：_上句：一花一草皆风景下句：_有人把西游记里的“齐天大圣”孙悟空视为“旅游刻字”的鼻祖，请你据此整理出悟空在如来佛手指上刻字的故事，在班会上简述。班委会决定开展一次以“文明从我做起”为主题的班会。假如你是这次班会的主持人，请你写出一段话作为开场白。七、作文20 . 以下两个文题，任选其一。作文（1）题目：因为有你作文（2）题目：_，其实很简单在题目的横线上填上适当的词语（如幸福、快乐、超越），使题目完整，然后作文。作文要求：选择你最擅长的文体，表现你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感；认真书写，力求工整、美观；文中请不要出现真实的校名、人名。第 9 页 共 9 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、现代文阅读1、2、三、句子默写1、四、课内阅读1、五、诗歌鉴赏1、六、综合性学习1、七、作文1、