人教版2019版八年级上学期期末语文试题（I）卷(检测)

人教版2019版八年级上学期期末语文试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列词语书写无误的一项是（ ）A恻隐桑梓翻来复去再接再厉B浮躁雾霭销声匿迹正襟危坐C藻饰萧索寻规蹈矩随机应变D滞留荒谬暗然失色阿谀奉承2 . 下面的情境中，说话人语言表达最准确、得体的一项是（ ）（情境）学校为给毕业班同学加油鼓劲，定于周五召开考前动员大会。周三晚上班主任老师请班长在班级群里叮嘱家长，周五八点准时把同学们送到工人文化宫门口集合。班长应该这样说：。A叔叔阿姨：你们好！学校将在周五召开考前动员大会，请在明早八点，将您的孩子准时送到工人文化宫门口集合，谢谢配合。B叔叔阿姨：你们好！学校将在周五召开考前动员大会，麻烦叔叔阿姨辛苦一下，请您周五八点准时将您的孩子送到工人文化宫门口集合，感谢配合。C叔叔阿姨：你们好！学校将在周五召开考前动员大会，请您周五八点准时将孩子送到，非常感谢您的配合。D叔叔阿姨：你们好！学校将在周五召开考前动员大会，请您周五八点准时到工人文化宫门口集合，感谢配合。3 . 下列依次填入文段面线处的句子，最恰当的一项是（ ）1867年，瑞典化学家诺贝尔发明了黄色炸药，。1896年诺贝尔逝世时，。他留下来的资金每年的利息将支付这5种诺贝尔奖金。诺贝尔基金会是这笔资金的合法拥有者，但与诺贝尔奖的评定无关。诺贝尔的评议权属于瑞典和挪威的诺贝尔奖评委会。并管理这笔资金的投资。这笔巨款用来设立诺贝尔奖金。以后又发明了多种炸药，这使他获得了巨额收入。ABCD4 . 下面句子没有语病的一项是（ ）A图书馆大量的藏书，折射出人类社会的历程，反映了人类文明的成果。B通过开展课堂大练兵活动，使区二中青年教师快速成长起来。C切实减轻农民负担，是能否建设社会主义新农村的关键。D各级政府积极采取措施，加强校园安保，防止校园安全事故不再发生。5 . 下列各项中表述有误的一项：（ ）A琐记中，作者记述了最初接触进化论的兴奋心情和不顾老辈反对，如饥似渴地阅读天演论的情景，表现出探求真理的强烈欲望。B老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人。现代作家，人民艺术家，曾荣获诺贝尔文学奖提名。其作品有骆驼祥子、茶馆、四世同堂。C论语是儒家经典著作之一，共20篇。它是记录孔子及其弟子言行的一部书。东汉列为“七经”之一，宋代把它与大学中庸孟子合称为“四书”。D西游记中，为试探师徒四人的禅心是否坚定，铁扇公主假意要招他们为夫婿，唐僧不为所动，悟空识破真相，沙僧一心跟随师父，八戒却动了凡心。6 . 下列词语中加点字的注音不完全正确的一项是（ ）。A眺望tio矗立ch龟裂jn戛然而止jiB妩媚w 翌日y虔诚qin草长莺飞zhnC绚丽xun缄默jin褶皱zh强词夺理qinD斡旋w砂砾l撺掇cun挑拨离间jin二、现代文阅读阅读下文，完成下列小题。破解油画修复难题近来，许多平时从未展出过的油画作品渐渐出现在博物馆、美术馆展览中，这是充分活化文化资源的好事。但不无遗憾的是，一些展出作品虽已经过初步修复，却仍可见颜料脱落、画面破损等问题，反映出当前国内馆藏油画作品的保存、修复依然面临挑战。同生命一样，每件艺术品从诞生之日起就注定走向衰老，空气中的杂质、库房里的虫害等都会对画作保存产生影响。因此，油画修复工作应运而生。在西方，许多油画名作都曾经历过修复，专业油画修复体系已基本成型，修复理念、技术、设备和材料也在不断更新、完善。在我国，油画事业经历了快速发展期，已诞生大批经典作品，特别是新中国成立前后，第一代、第二代油画家接力创作，铸就了20世纪中国油画的不朽丰碑。其中一些兼具历史与艺术价值的作品距今虽不过百年，但由于绘画材料、保存方式等未受到高度重视，画作遭受了不同程度损伤。例如，徐悲鸿所作愚公移山被误以正面向内卷致颜料脱落；司徒乔放下你的鞭子因长期未经修复出现画面开裂等病害。这些问题如果得不到妥善解决，我们失去的将不仅仅是那些厚重的色彩，还有时代的见证。推进油画修复工作，树立正确修复理念、加强预防性保护意识不可或缺。国际文物修复领域，“可逆性、可识别性、最小干预性”是三大公认修复原则，但在国内实际操作中，一些画家自己充当修复师，盲目选用材料，对画作产生了不可逆影响；一些商业修复工作过度清洗、修补作品，把修复变成了“整容”。这些问题都反映出公众对油画修复的态度、方法还需改进。油画“修复”不是简单的“修理”“修剪”，而需要完善的专业学科体系作支撑，遵循规范的操作流程，对症下药。更重要的是将“修复”贯穿于艺术品保护全过程，从保存、维护、包装、运输到展览，都将艺术品安全置于首位，让预防性保护意识深入人心。同时还应认识到，没有一劳永逸的修复工作，随着岁月流逝，艺术品处于变化的状态，需要一代代人在传承中守护。油画艺术作品数量多与专业修复人员少的矛盾是我国油画修复行业面临的严峻考验。法国2002年颁布的博物馆法要求，修复师必须接受5年培训并获得毕业文凭和专业证书。故而，推进高校相关学科专业建设，建立一批油画修复工作室，加强人员交流，形成权威行业标准，通过法律法规治理行业乱象，才能让更多对油画修复感兴趣的人踏进来、走下去。此外，推动油画修复行业进步也并非是要在短时间内培养起一大批水平参差的从业者，也不必每个博物馆、美术馆都要设立修复人员职位，而应注重人才质量。油画修复不仅是还作品以昨日风姿，更是铺就文化传承的明日之路。在油画修复工作中对作品的再认识，有助于不断深入、修正、补充艺术史。另外，公开修复过程、展出修复作品也是向公众揭开修复工作面纱、吸引人们走近艺术的捷径。据悉，今年7月荷兰国立博物馆将修复伦勃朗的夜巡并通过网络直播修复全程，相信这一举措将为油画修复界“圈粉”不少，也将廓清许多公众的认知误区。对于博物馆、美术馆来说，重视修复工作还意味着获得更多捐赠藏品的可能。只有当公众充分信任博物馆的保存、修复、研究能力时，才会愿意将珍贵的作品捐献给馆方，实现更广泛的文化共享。7 . 油画的修复有何意义？8 . 简述本文的说明思路。9 . 第4段画线句使用了哪种说明方法，有何作用？10 . 简析第6段加点词的表达效果。阅读下面文字,完成各题。总有一些感恩有始无终米立待在家里的那几天，父亲的脸笑成了一朵花，我却犯了愁：一是连着几日，我都没有找到合适的养老院；二是我不知道该怎样跟父亲提这件事。父亲似乎看出我的顾虑，一再追问，我被迫说出此番回来的目的。我说：“爸，我在北京的工作很稳定，没法回来陪你，但是，我的收入又不高，不能把你接到北京照顾，所以，我想帮你找家养老院，你在那里生活，我也会放心一些。”我极尽诚恳地说着这一切，但心里明白，只是借口而已。父亲听完，神情黯淡下来。虽然我知道他不会和我一起去北京，他肯定舍不得离开这个生活了一辈子的家，可他如果真要待在家里，我难免又会心烦。毕竟这是生我养我的父亲，在他的生活快要不能自理的时候，我不允许自己不以为意。没想到，父亲回过神来，笑着说：“我觉得咱们社区的那家就很好，我明个儿就搬过去。”那家养老院，我考察过，环境太差，我于心不忍。父亲固执地开始收拾一些生活用品。他一边收拾，一边喃喃自语：“去养老院好，去养老院好，去了，孩子也省心。”看着父亲在昏暗的灯光下佝偻的背影，我再也忍不住了，鼻子发酸，潸然泪下。但是很快，我就抹去腮边的泪水，生活让我只能这样选择。那个晚上，父亲的言语一直不多，他不停地摆弄家里的物件，翻翻这个，动动那个，一副极其舍不得又无奈的表情。我不忍看下去，早早回到自己的房间。那天晚上，我久久无法入睡，从门缝里钻进来的灯光告诉我，父亲也是一夜未眠。夜晚那么漫长，父亲的叹息声时不时地穿过厚厚的门板，冲击着我的耳膜。第二天一早，当我肿胀着双眼，出现在父亲面前时，他一脸快乐的表情，仿佛从来就没有伤感过，没有失落过。早餐是父亲做的，煎蛋、豆浆，还有几个热乎乎的包子。我一眼便认出那几个包子是原来上中学时，校门口那家的。我非常喜欢吃他们家的包子，后来上大学，偶尔回来，父亲一大早便骑上自行车，给我买回来。现在，父亲老了，骑不动车子了，一定是早上赶了好远的路才买回来的。父亲见我发愣，笑着说：“快吃，快吃，一会凉了，我早上晨练，专门用保温瓶给你带回来的。”最后，我把早点一扫而光。收拾完毕后，父亲最后一次检查家里。一路上，父亲一直走在前面，我看不清他的表情，但我能看到他的背影。想起年少时，父亲第一次送我上幼儿园的情形：他一直把我抱在怀里，直到进了幼儿园，才极其不舍地把我交给老师。初去的那几天，我总是哭闹，后来，父亲把我送到幼儿园，他一直站在幼儿园的栅栏门外，看我在院子里玩耍。隔着栅栏门，看到父亲，我再无惧怕，玩得很开心。现在，我依然清晰地记得那时的感觉。每天放学，我都渴望父亲早些出现在幼儿园门口而此刻，父亲就像一个孩子，我把他送进养老院，他是否也会不适应，是否也会想着有一天，我会出现在养老院门口，接他回家。我再也忍不住了，泪如泉涌。正是眼前这个人，给了我一个家，陪着我渐渐长大。我从背后抱着父亲，开始觉得我是那样渺小、自私、卑鄙不堪。以前，父亲有我有家，后来，我离他越来越远。现在，我竟然让他连个家都没有。想到这里，我忍不住失声痛哭，父亲一直没有转过身，但我感觉到手背上有父亲掉落的泪。我哽咽着说：“爸，咱不去了，咱回家吧。”他拼命地点头。几天后，我带着父亲回了北京。我可以吃得差一点、穿得差一点，可是给了我生命、给了我家的这个男人，我再也不想让他受半点委屈。自此以后，我会一直在父亲身边，站成一棵树，开满一树感恩的花，花叶不败，感恩无终。11 . 下列对文章的理解分析不恰当的一项是（ ）A文章细致地描写了“我”在打算送父亲去养老院的过程中内心的几番纠结，使故事一波三折，深深打动了读者，引发读者对“感恩”主题的深思。B对父亲送“我”上幼儿园一事的回忆，是“我”改变决定的转折点，因为这让“我”意识到年老的父亲现在对“我”的依赖犹如幼时的“我”对他的依赖。C第段中父亲得知“我”送他去养老院一事后“神情黯淡下来”，可见年老父亲的内心无比失落无奈，以及对儿子不满。D文中“我”因现实生活的压力而要送父亲去养老院一事，可以引起人们对社会普通关注的“敬老、养老”这一问题的思考。12 . 人们常说“父爱如山”，文中父亲“如山的父爱”具体表现在哪些事情上？13 . 品析词语。（1）有人认为第段划线句中的“固执”一词用得不好，你的看法如何？请说明理由。（2）文章第段中加点词有怎样的表达效果？请简要品析。14 . 选文三次写到“我”流泪。这三次流泪分别表达了“我”怎样的情感？15 . 如何理解文章最后一句“自此以后，我会一直在父亲身边，站成一棵树，开满一树感恩的花，花叶不败，感恩无终。”？阅读祖母的葵花回答小题。祖 母 的 葵 花丁立梅我总是要想到葵花，一排一排，种在小院门口。是祖母种的。a祖母侍弄土地，就像她在鞋面上绣花一样，一针下去，绿的是叶，再一针下去，黄的是花。记忆里的黄花总也开不败。丝瓜、黄瓜是搭在架子上长的。b扁扁的绿叶在风中婆娑，那些小黄花，就开在叶间，很妖娆地笑着。南瓜多数是趴在地上长的，长长的蔓，会牵引得很远很远。像对遥远的地方怀了无限向往，蓄着劲儿要追寻了去，在一路的追寻中，绽放大朵大朵黄花。黄得很浓艳，是化不开的情。还有一种植物，被祖母称作“乌子”的。它像爬山虎似的，顺着墙角往上爬，枝枝蔓蔓都是绿绿的，一直把整座房子包裹住了才作罢。忽一日，哗啦啦花都开了，远远看去，房子插了满头黄花呀，美得让人心醉。最突出的，还是葵花。它们挺立着，情绪饱满，斗志昂扬，迎着太阳的方向，把头颅昂起，再昂起。小时候我曾奇怪于它怎么总迎着太阳转呢，伸了小手，拼命拉扯那大盘的花，不让它看太阳，但我手一松，它弹跳一下，头颅又昂上去了，永不可折弯的样子。梵高在1888年的向日葵里，用大把金黄来渲染葵花。画中，一朵一朵葵花，在阳光下怒放，仿佛是“背景上迸发出的燃烧的火焰”。梵高说，那是爱的最强光。在颇多失意颇多彷徨的日子里，那大朵的葵花，给他幽暗沉郁的心，注入最后的温暖。我的祖母不知道梵高，不懂得爱的最强光，但她喜欢种葵花。在那些缺衣少吃的岁月里，院门前那一排排葵花，在我们心头，投下最明艳的色彩。葵花开了，就快有香香的瓜子嗑了。这是一种香香的等待，这样的等待很幸福。葵花结籽，亦有另一种风韵。沉甸甸的，望得见日月风光在里头喧闹。这个时候，它的头颅开始低垂，有些含羞，有些深沉，但腰杆仍是挺直的。一颗一颗的瓜子，一日一日成形，饱满，吸足阳光和花香。葵花成熟起来，蜂窝一般的。祖母摘下它们，轻轻敲，一颗一颗的瓜子就落到祖母预先放好的匾子里。放在阳光下晒，会闻见花朵的香气。一颗瓜子，原来是一朵花的魂啊！瓜子晒干，祖母会用文火炒熟，这个孩子口袋里装一把，那个孩子口袋里装一把。我们的童年就这样香香地过来了。如今，祖母老了，老得连葵花也种不动了。老家屋前，一片空落的寂静。七月的天空下，祖母坐在老屋院门口，坐在老槐树底下，不错眼地盯着一个方向看。我想，那里，一定有一棵葵花正在开放，开在祖母的心窝里。16 . 通过全文，除了葵花，作者还写了哪些植物？为什么要写这些植物？（3分）17 . 请对第段和第段的画线句进行赏析。a祖母侍弄土地，就像她在鞋面上绣花一样，一针下去，绿的是叶，再一针下去，黄的是花。b.扁扁的绿叶在风中婆娑，那些小黄花，就开在叶间，很妖娆地笑着。18 . 联系上下文，体会第段中“这是一种香香的等待，这样的等待很幸福”一句中“香香的”有何妙处。19 . 高尔基在童年的朋友中介绍了他的外祖母，请说说她和本文中的祖母有哪些相似之处。三、句子默写20 . 默写诗词句。_，何人不起故园情。（李白春夜洛城闻笛）_，弹琴复长啸。（ 王维竹里馆 ）故园东望路漫漫，_。（岑参逢入京使）杨花榆荚无才思，_。（ 韩愈晚春）_，寒光照铁衣。（木兰诗）当窗理云鬓，_。（木兰诗）四、课内阅读阅读下面两篇文言文，回答小题。富贵不能淫景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。”孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：往之女家，必敬必戒，无违夫子！以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。”21 . 解释下列加点字的意思。（1)公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉（2）往之女家 （3）是焉得为大丈夫乎（4）以顺为正者22 . 把下面文言句子译成现代汉语。（1）居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。（2）得志，与民由之；不得志，独行其道。23 . 下面对文意理解表述有误的一项是：A这篇驳论文，开篇摆出景春的观点，然后针对其“论点 ”和“论据”展开批驳。B作者运用排比句，增强文意的气势和感染力，揭示了大丈夫的内涵。C古代读书人的理想是“穷则独善其身，达则兼济天下”，与文中“得志，与民由之；不得志，独行其道”意思相近。D文章运用了多种论证方法：“丈夫之冠”为举例论证；“广居”“正位”“大道”为道理论证；“得志”与“不得志”为对比论证。24 . 请你谈谈“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”有何现实意义?五、作文25 . 下面两题中任选一题，按要求完成任务。（1）这里也有乐趣（2）阅读下面材料，根据要求作文。课堂上，老师问：“为什么人在冰面上行走，容易摔倒呢？”一生说：“因为冰面太光滑，鞋面与冰面的摩擦力太小。”另一生说：“因为冰面太平坦，脚一打滑，便没有什么不平的东西阻止脚滑下去。”老师根据学生的回答，总结道：“所以，人在冰面上行走容易摔倒，一是因为冰面光滑，缺少阻力；二是因为冰面平坦，缺少坎坷。阻力和坎坷，这些看似有碍于我们前进的东西，却反过来成就了我们。”要求：(1)立意自定，自拟题目，写一篇不少于600字文章。(2)文章要有真情实感，主题要正确鲜明。(3)文章中不得出现真实的地名、校名、人名。26 . 阅读下面材料，按要求作文。有人说：“一切为了孩子，为了孩子的一切”，做家长的为了孩子含辛茹苦、忍辱负重，做什么都乐意又有人说：人来到世上是有使命的，我们要认识自己，成就自己每个小孩都会长大，从事各行各业，为人子女，也将为人父母在这人世，我们究竟为什么而活？请你根据自己对材料的理解，或叙述经历，或展开议论，还可以要求：（1）题目自拟；（2）文体自选；（3）不得抄袭套作；（4）不少于700字；（5）文中不得出现含有个人信息的地名、校名、人名等。第 13 页 共 13 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、二、现代文阅读1、2、3、三、句子默写1、四、课内阅读1、五、作文1、2、