人教版2019年八年级第二学期期中考试语文试题B卷

人教版2019年八年级第二学期期中考试语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是（ ）A我们在集体生活中,要自觉地约束自己的言行,不能随心所欲,为所欲为。B张亮阅读了大量课外书籍，口才很好，在学校辩论赛上夸夸其谈，击败了对手。C这个光怪陆离的世界让那些意志薄弱的人失去了目标和方向。D你学习才艺的意志要坚定，倘若见异思迁，到头来必定一事无成。2 . 下列词语中加点字的字音和字形全部正确的一项是（ ）A要塞(si)酒肆 (s)黝黑筋疲力尽锐不可挡B诘责(j)禁锢 ()仲载杳无消息粗制烂造C吹嘘(x)佃农 (din)镌刻眼花缭乱殚精竭虑D咆哮(po) 滞留 (zh)溃退振聋发聩油光可签3 . 依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（ ）人在一生中，要有用心专一的精神。一事当前，执着一点，方能水滴穿石。用心专一的人，就是在用心光阴这棵美丽的树，等待树上开花结果，自己享受不到自己苦心经营的树上的果实，总有人会享用。这就是人生境界的美好。A目不斜视灌溉也许但B目不斜视浇灌因为所以C心无旁骛灌溉因为所以D心无旁鹜浇灌也许但4 . 选出下列对陆游的游山西村赏析有误的一项（ ）游山西村莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。A首联写农民生活虽然贫苦，但遇丰年也邀客共庆，表现了农家淳厚的乡风。B颔联描绘了乡村明媚绚丽、变化万千的自然风光，表达了诗人的喜悦心情。C颈联“箫鼓追随”“衣冠简朴”写出村民们吹箫打鼓、欢快劳动的热闹场面。D尾联中诗人渴望乘着月色随时到古风犹存的农家串门，突出了宾客深厚的情谊。5 . 下列说法不正确的一项是（ ）A作者在寻找时传祥中将自己激动的情感和理性的思索都隐藏在一种引而不发、含而不露的客观叙述之中，其显著的特点就是“用事实说话”。B消息、时事报道等狭义新闻更注重时间性和突发性；广义的新闻，如报告文学、通讯、电视专题片等更注重事件本身的本质与升华。C南京大屠杀以议论、抒情为主，兼以记叙来揭示事件的本质。D滑铁卢之战在历史大事件、大场面描写中，抓取能反映事件本质的真实而重要的典型细节来刻画，使作品的主题得以绘声绘色地表现。6 . 下列各句中有语病的一项是（ ）A在旅游旺季到来之际，我市通过并推广了“美丽乡村游”的旅游政策。B他这次成绩考得很出色，不仅在学校排在前十名，而且在班上也名列前茅。C农民工返乡和大学毕业生就业难的问题，引起了全社会的广泛关注。D教育部要求全国各级各类学校实施晨检，进一步落实流感防控的措施。二、现代文阅读非连续文本阅读，完成后面小题。材料一：无人驾驶飞机简称“无人机”，英文缩写为“UAV”，是利用无线电遥控设备和自备的程序控制装置操纵的不载人飞机。（一）技术特点：无人机可实现高分辨率影像的采集，在弥补卫星遥感经常因云层遮挡获取不到影像缺点的同时，解决了传统卫星遥感重访周期过长，应急不及时等问题。无人机系统由飞机平台系统、信息采集系统和地面控制系统组成。（二）工作流程：(1)开始界面：快捷实现任务的规划，进入任务监控界面，实现航拍任务的快速自动归档，各功能划分开来，实现软件运行的专一而稳定。(2)航前检查：为保证任务的安全进行，起飞前结合飞行控制软件进行自动检测，确保飞机的GPS、罗盘、空速管及其俯仰翻滚等状态良好，避免在航拍中危险情况的发生。(3)飞行任务规划：在区域空照、导航、混合三种模式下进行飞行任务的规划。(4)航飞监控：实时掌握飞机的姿态、方位、空速、位置、电池电压、即时风速风向、任务时间等重要状态，便于操作人员实时判断任务的可执行性，进一步保证任务的安全。(5)影像拼接：航拍任务完成后，导航航拍影像进行研究区域的影像拼接。材料二：“无人机”代表机型美国是研制和发展无人机的主要国家之一。美军认为无人机适合冷战后的“地区防务战略”和监视地区冲突的需要。为了提高战场实时侦察能力，美军主要研制和装备了以下无人机。先锋机动力为19千瓦，作战半径约为185公里，45公斤的负载包括红外或电子光学图像设备。“先锋”无人机常与E8C探测到潜在的高等级目标，然后“先锋”无人机进入目标区实施侦察。捕食者前额突出的“捕食者”无人机主要用于前线部队，为陆军旅和陆战队特遣部队提供电子光学和红外情报。“捕食者”能识破地面伪装的装备和伪装行动，适于监视大面积重要场地和侦察任何敌对行动。无人机通过卫星系统向联合空中作战中心或联合情报中心传输实时侦察情况。材料三：最近中国国产“翼龙”无人机编队飞行的新闻让军迷很兴奋，说这是中国无人机的绝活。其实中国国产无人机还是有很多绝活的，那这些绝活都是什么呢？在五千米高度上使用导弹攻击地面目标就是其中之一。一般的无人机飞行高度相对较低，使用导弹攻击地面目标时一般的攻击高度只有两三千米，但是国产“彩虹-4”无人机却能在五千米高度上使用导弹攻击地面目标，这样的指标包含着很大的战术意义。第一个战术意义就是安全。使用活塞发动机和螺旋桨的无人机速度较慢，这样的慢速目标对于地面防空火力特别是单兵肩扛防空导弹是非常理想的目标。第二个战术意义是能够实现发现即攻击。 无人机一般采用大翼展，所以降低高度的速度比较慢，如果在五千米高度发现目标，降低到两千米左右实施攻击，需要一分钟左右，这个时间内有可能出现其它问题。由于国产“彩虹-4”无人机能在五千米高度上使用导弹攻击地面目标，所以它并不需要降低高度，也就省去了降低高度时所需要的时间，可以实现发现即捕获、捕获即攻击，大大提高了攻击效率。7 . 速读材料一，试着概括其主要内容。8 . 速读材料二，说说作为“无人机”代表的“捕食者”的优势是什么？9 . 仔细阅读材料，判断下列说法不正确的一项是（ ）A“无人机”是无人驾驶飞机的简称，其系统由飞机平台系统、信息采集系统和地面控制系统组成。B美国研制和装备了“捕食者”无人机，可以通过卫星系统向联合空中作战中心或联合情报中心传输实时侦察情况。C“无人机”的工作流程：首先是“开始界面”，然后是“航前检查”“航飞监控”“飞行任务规划”和“影像拼接”。D中国产“彩虹-4”无人机的绝活，包含着很大的战术意义：一是安全；二是能够实现发现即攻击。10 . 请你展开联想，仿照文段中的介绍，设计一种“无人机”，并简单介绍其原理和作用。阅读下面文章，完成小题。（14分）麦浪滚滚丁立梅五月布谷鸟叫，布谷布谷像短笛吹奏，清脆的一两声，绕着城市上空，一路向着城外飘去了。这“笛声”牵人，人的脑子里立即显现出一幅欢乐丰收图来：一望无际的农田里，麦浪滚滚，像滚着一堆又一堆的碎金子。阳光锡箔儿似的，在麦浪上跳。乡下的孩子，从小就亲近这样的图画。每闻布谷鸟叫，田里的麦子们，仿佛就在一夜之间，全都被镶上了金，乡下村姑成皇贵妃了，华丽而且雍容。农人们忙得脚不沾地，麦子就要收割了，棉花就要播种了。收割的前夕，孩子们便有了一个大任务，在麦田边看护麦子，追逐来偷食的雀。这任务孩子们很乐意，持了根长长的竹竿，很神气地在麦田边奔跑。风吹，麦浪翻滚，一波又一波，像黄绸缎铺开来，淹没了小小的人，觉得自己也成为一株金色的麦穗了。那景象，镌刻在记忆里，再难忘去。我们去寻找从前的麦浪。一行人，跟着布谷鸟，一路向着城外寻去。走过一个村庄，再一个，却极难见到成片的麦浪了，有的只是零星的。村庄旁不长麦子了，麦子太忙人，村庄的人，却越来越少。村庄只好长了别的植物，或干脆只长着草。好不容易逮着了一个村子了，眼睛里跳出一整片的麦地来，大家几乎要欢呼了，立即冲下车去。小河横亘。有人家在河边居住，三间老平房，屋门落锁。一只狗蹲在家门口，很尽职地守着家。看到我们这群陌生人，狗兴奋地大呼小叫起来，寂静的村庄，一下子有了喧闹的感觉。我们站在小河的石桥上，打眼四下望。桥下水浅，已看不出水的颜色，全被浮萍遮住。河边有几棵树，歪着长，很有些年纪的样子，倒是蓬勃出一汪生命的绿。树下杂草丛生。杂草丛中，一簇的胡萝卜花，开得恣意，上面蜂蝶忙碌。这是记忆里的村庄，熟悉，又陌生着。有妇人经过，好奇问，做什么呢？我们答，来看麦子的呢。哦，今年的麦子不好，她说。脸上的表情，也无风雨也无晴。我们心里倒是一怔，赶忙跑下桥去看麦子。几块麦地里，麦子倒伏许多，像遭了劫。突然联想到前几日刮的那场大风，横扫天地的架势，麦子们如何能承载。一老农跟过来，看我们倚着麦地作背景拍照。他慷慨地拔一把麦穗，让我们拿在手上，作拍照的道具用。他说，今年的麦粒也不饱呢。我们低头看，的确是，麦穗轻轻。有点忧心，村庄若是都不长麦子了，城里的面包从哪里来？太阳打在一片麦子上，闪烁着金色的光芒。一阵风来，麦浪推着麦浪，向着不远处的田边去了。不远处，村人们的房子，像积木搭成的城堡，安静在五月的天空下。天上飘动着一朵朵白，一朵朵蓝，像从前。身旁的老农，弯腰把那把麦穗捡了，拿回去喂鸡。我们回过头，经过小桥。河边人家的那只狗，不再吠了。它蹲在家门口，眼光越过河边的杂草丛，安静且温柔地望着我们一步一步走近。狗也是寂寞的，大概已把我们当作熟人了，眼睛里有了挽留的意思。（选自青春岁月校园版2014年第1期）11 . 根据提示，在横线上分别填写一个字，理清文章思路。（3分）麦浪麦浪麦浪12 . 品味下面两句中“跳”字的妙处。（4分）（1）阳光锡箔儿似的，在麦浪上跳。（2）眼睛里跳出一整片的麦地来，大家几乎要欢呼了，立即冲下车去。13 . 文章结尾和下列材料都运用拟人手法，带有魔幻色彩，这样写有何用意？（3分）（材料）老树是通灵的，它预知被伐，将自己的灾祸先告诉体内的寄生虫。于是弱小而坚韧的民族，决定远征，一如当初它们远征而来。每一个黑斗士离巢后，先在树干上绕行一周，表示了依依不舍。这是那个乡下来的清道妇说的。这就是落幕了，它们来参加树的葬礼。（节选自王鼎钧那树）14 . 请针对选文的内容或表达，设计一个问题（不得与第15-18题重复），并说说你对这个问题的理解。（4分）问题：理解：三、对比阅读阅读（甲）（乙）两文，完成小题。（甲）从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。（乙）道州城西百余步，有小溪。南流数十步，合营溪。水抵两岸，悉皆怪石，攲（q）嵌盘屈（倾斜嵌叠、曲折盘旋），不可名状。清流触石，洄悬激注。佳木异竹，垂阴相荫。此溪若在山野，则宜逸民退士之所游处；在人间，可为都邑之胜境，静者之林亭。而置（设置）州已（通“以”）来，无人赏爱；徘徊溪上，为之怅然。乃疏凿芜秽，俾（b使）为亭宇；植松与桂，兼之香草，以裨（增益）形胜。为溪在州右，遂命之曰“右溪”。刻铭石上，彰示来者。15 . 解释下列句子中划线字词。（1）潭中鱼可百许头（_）（2）不可名状（_）（3）凄神寒骨（_）（4）以其境过清（_）16 . 下面划线的词用法相同的两项是（只选对一项不得分）（ ）（ ）A乃记之而去B则宜逸民退士之所游处C可为都邑之胜境D徘徊溪上，为之怅然17 . 用现代汉语写出下面句子的意思。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。18 . （甲）文描写景物，运用了多种表现手法：远近交错。如写潭：“闻水声”是远，“下见小潭”是近。点面结合。如写石：“_”是面，“为坻、为屿、为嵁、为岩”是点。动静结合。如写鱼：“影布石上，佁然不动”是静，“_”是动。19 . （甲）（乙）两文划线句子都是写水，试比较两者写法的不同：20 . （甲）文中先后出现了两个“乐”字，却又以 “以其境过清，不可久居”收篇,你认为这样写矛盾吗?请结合写作背景说说你的理解。四、句子默写21 . 在下列各小题的横线上，写出相应的诗文名句或作家。(1)晴空一鹤排云上，_。（刘禹锡秋词）(2)_，各领风骚数百年。（赵翼论诗）(3)_，且教桃李闹春风。（元好问同儿辈赋未开海棠）(4) 足蒸暑土气， _。（白居易观刈麦）(5)_，其不善者而改之。（论语）(6)_，处江湖之远则忧其君。（范仲淹岳阳楼记）(7) 无可奈何花落去，_。（_）浣溪沙）(8)_，寒光照铁衣。（木兰诗）(9)衣带渐宽终不悔，_。 (柳永凤栖梧)五、名著阅读名著阅读。(5分)22 . 西游记第二十七回“尸魔三戏唐三藏，圣僧恨逐美猴王”中的“尸魔”就是“白骨夫人”，她是如何“三戏唐三藏”的?23 . 格列佛游记中.利立浦特小人国的皇帝邀清格列佛观看宫廷表演前，小人国人民已经不再觉得格列佛对他们会有危险了，有时会在格列佛的身体上玩耍。他们是怎么玩耍的?六、作文24 . 请你以“我身边的美景”为题，写一篇600字左右的记叙文。第 11 页 共 11 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、二、现代文阅读1、2、三、对比阅读1、四、句子默写1、五、名著阅读1、六、作文1、