部编版小学语文一年级下册课文1.2我多想去看看同步练习（I）卷

部编版小学语文一年级下册课文1.2我多想去看看同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共6题；共43分)1. （6分）根据意思写词语 （1）拘谨不自然。1（2）生命力强，富有朝气。1（3）比喻为了便于行事，想法子引诱人离开原来的地方。1（4）非常镇静，一点也不慌张。12. （6分）填上不同的动词。_上去 _衣裳_上去 _衣裳_头 _机器_头 _机器3. （8分）火眼金睛，辨字组词。 陨_ 肢_ 倚_ 酿_损_ 肤_ 椅_ 配_侨_ 披_ 酒_ 豪_桥_ 波_ 洒_ 毫_4. （12分）我会组词。 底_ 途_ 甲_ 肌_低_ 涂_ 由_ 饥_5. （6分）告的笔画顺序是：_6. （5分）根据课文检阅，分析句子。根据课文内容，“这个小伙子真棒！”一名观众说。是什么意思？二、 现代文阅读 (共1题；共4分)7. （4分）阅读下文，回答问题所以，我愿意坐在自己的船里，一遍又一遍地读那本书。首先我会思考，故事中的人为什么这样做，作家为什么要写这个故事。然后，我会在脑子里继续把这个故事编下去，回过头来品味我最欣赏的一些片断，并问问自己为什么喜欢它们。我还会再读其他部分，并从中找到我以前忽略的东西。做完这些，我会把从书中学到的东西列个单子。最后，我会想象作者是什么样的，他会有怎样的生活经历这真像与另一个人同船而行。（1）给多音字组词。为：wi_ wi_行：xng_ hn_（2）从文中选出下面词语的近义词。考虑_ 赞赏_ 忽略_（3）根据选文内容完成下表。读书顺序读书方法首先_然后_最后_（4）文中省略号的作用是_。 （5）选文选自于课文_，作者把一本喜欢的书比作朋友、故地、家。你觉得一本你喜爱的书就是_，也是_。第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共6题；共43分)1-1、1-2、1-3、1-4、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 现代文阅读 (共1题；共4分)7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、