2019-2020学年化学中考试卷

2019-2020学年化学中考试卷一、 单选题 (共20题；共40分)1. （2分）厨房里发生的下列变化中，属于物理变化的是（ ）A . 苹果腐烂B . 榨取果汁C . 面包发霉D . 菜刀生锈2. （2分）下列解释错误的是（ ） 选项事实解释A酒香不怕巷子深分子不断运动B氯化钠溶液具有导电性溶液中有自由移动的离子C住宅失火，用水枪灭火灭火原理是使温度降低至着火点以下D用乙烯合成聚乙烯塑料分子之间有间隔A . AB . BC . CD . D3. （2分）学习科学知识可以用来辨别“真”、“伪”，通过分析下列叙述属于“真”的是（ ） A . 绿色食品是不含任何化学物质的食品B . 为延长打泡的使用寿命，可在灯泡中充入氮气C . 进入久未开启的菜窖之前，必须做灯火试验，是因为二氧化碳有毒D . 有人称自己有特异功能，能将普通的铜、铝转变成黄金4. （2分）下列实验方案不能达到实验目的是（ ） A . 用带火星的木条检验O2B . 用点燃氢气的方法证明水的组成C . 用燃着的木条鉴别CO2和N2D . 用酚酞试液鉴别蒸馏水和氨水5. （2分）对下列事实或做法的解释正确的是（ ） A . 用明矾净水：明矾可降低水的硬度B . 氧气能被液化贮存于钢瓶：分子间有间隔且间隔能改变C . 众人拾柴火焰高：可燃物与空气的接触面积越大，越易燃烧D . 铁质水龙头表面镀铬可防锈：改变了金属的内部结构6. （2分）下列关于化学反应2X +Y=2Z的叙述，错误的是（ ） A . Z一定是化合物B . 在反应中X、Y、Z三种物质的微粒数目比为212C . 在反应中X、Y、Z三种物质的质量比为212D . 若a g X完全反应生成b g Z，则同时消耗（b-a）g Y7. （2分）下列实验操作中存在有不合理操作的是（ ）倾倒液体 给液体加热 检查装置气密性A . B . C . D . 8. （2分）下列事故的处理方法错误的是：（ ） A . 进入久未开启的菜窖前，做灯火实验B . 档案资料起火，立即用泡沫灭火器灭火C . 发生煤气中毒，立即把中毒人员移到通风的地方救治D . 浓硫酸沾到皮肤上，立即用大量水冲洗，然后涂上3%5%的碳酸氢钠溶液9. （2分）下列有关水的叙述正确的是（ ） A . 煮沸可以使硬水软化B . 地球表面淡水资源非常丰富C . 水可以溶解任何物质D . 明矾净水的作用是杀菌消毒10. （2分）根据下图的微粒结构示意图，所获取信息错误的是（ ） A . 、表示的是同种元素的微粒B . 表示的元素在化合物中通常显-1价C . 、表示的是原子D . 、化学性质相同11. （2分）测定空气里氧气含量通常使用的是（ ） A . 硫B . 木炭C . 红磷D . 蜡烛12. （2分）图甲是元素周期表中氯元素的部分信息,图乙是氯原子的结构示意图。则下列说法正确的是（ ） A . 氯元素原子核内的质子数为3545B . 氯原子核外第一层有7个电子C . 化学反应中氯原子易得到电子变成Cl-D . 氯元素在化合物中的化合价只显-1价13. （2分）根据分子和原子的知识，下列叙述错误的是（ ） A . 10mL酒精和10mL水混合，体积小于20mL，说明分子间有间隔B . 夏天汽车轮胎容易膨胀，是温度升高，气体分子间隔变大C . 墙内花开墙外香，是因为分子在不断运动D . 分子的质量很小，一个水分子的质量约是0.18g14. （2分）下列现象叙述中，正确的是（ ） A . 木炭在氧气中燃烧，发出白光，产生黑色物质B . 硫磺在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，产生二氧化硫C . 铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体D . 镁条在空气中剧烈燃烧，发出耀眼白光，生成白色固体15. （2分）金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质，关于它们的说法正确的是（ ）A . 都是黑色固体B . 常温下都很活泼C . 都可用来裁玻璃D . 都能在氧气中燃烧16. （2分）下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法错误的是（ ） A . 图中的三种化合物都属于氧化物B . 该反应使有害气体转化为无害气体C . 该反应不属于置换反应D . 该反应中元素的化合价没有变化17. （2分）乐乐同学对所学的化学知识进行总结和归纳,则下列归纳或推理正确的是（ ） A . 分子做永不停息无规则运动,故尘土飞扬可以证明分子运动B . 10mL酒精和10mL水混合后体积小于20mL可以证明分子间有间隔C . 烧水时水沸腾壶盖被顶起,说明分子体积随着温度升高增大D . 大的石块可以碾成很小的沙粒,该事实证明分子确实很小18. （2分）下列说法正确的是（ ） A . 铜的化学性质比较稳定，长期暴露在空气中不会锈蚀B . 质子数相同的两种粒子属于同种元素C . 只要是均一、稳定的液体就一定是溶液D . 同等条件下，气态物质最容易被压缩，说明气态物质分子间的间隔相对比较大19. （2分）下列说法中正确的是（ ） A . 分解反应不一定有单质生成B . 化合反应一定有单质参加C . 原子变成离子时一定得到电子D . 只有最外层为8个电子的结构才为相对稳定结构20. （2分）推理是一种重要的化学思维方法，下列推理合理的是（ ） A . 化合反应只生成一种物质，所以只生成一种物质的化学反应一定是化合反应B . 离子都带电，所以带电的原子一定是离子C . 氧化物中都含有氧元素，所以含有氧元素的物质一定是氧化物D . 催化剂在化学变化中质量不变，所以在化学变化中质量不变的物质一定是催化剂二、 填空题 (共5题；共14分)21. （1分）世界是由物质构成的，构成物质的粒子有分子、_和_三种。现有氧元素、氧分子、氧原子，请你从这三个名称中按下列要求填空（填题号）。氧气是由_组成，由_构成；氧分子由_ 构成。 22. （3分）请用适当的化学用语回答： 水通电负极得到的气体_。 填化学式 吸烟有害健康，香烟烟气中与血红蛋白结合能力强的有毒气体是_。 填化学式 天然气走进千家方户已经成为现实，天然气的主要成分是_。 填化学式 化石燃料属于不可再生能源，其燃烧放出的大量气体_ 填化学式 会引起全球气候变暖，一种新的处理方法是将二氧化碳气体通入含有长石 地壳中最常见的矿石，含量高达 成分的水溶液里，其中一种反应的化学方程式为 ，则X的化学式为_。长期盛放澄清石灰水的试剂瓶内壁往往附看一层白色固体，用化学方程式解释原因_。下列化学符号中数字“2”表示的意义正确的是_ 填字母 。A. ：一个亚铁离子带2个单位正电荷B. ：氧化的化合价为 价C. ：2个氢原子D.2Mg：2个镁分子23. （3分）工业上常将煤洗选加工后用于制备水煤气，其主要反应的微观示意图如下： 根据上图所示，回答下列问题：（1）上述反应的基本类型是_反应。 （2）构成最理想清洁燃料的微粒是_（填字母序号）。 24. （2分）如图中的、分别是钠元素、氯元素在元素周期表中的信息，A、B、C是三种粒子的结构示意图。 试回答下列问题：（1）钠元素的原子序数为_，其中子数为（取整数）_； （2）A,B,C中属于同种元素的粒子是_，表示离子的是_； （3）A和B两种粒子的_相同，所以它们具有相似的化学性质； （4）氯化钠是由_（填“分子”、“原子”、“离子”）构成的。 25. （5分）现有下列仪器：量筒；试管夹；药匙；托盘天平；胶头滴管；酒精灯。请用序号回答： （1）常用于称量固体药品的是_。 （2）取用固体药品的是_。 （3）量度液体体积的是_。 （4）常用于给物质加热的是_。 （5）给试管的液体加热时，常用于加持的仪器是_。 （6）用于吸取和滴加少量液体的是_。 三、 实验题 (共4题；共19分)26. （5分）电解水时，两支玻璃管都有_产生。连接电源负极的一端A管内汇集的是_，连接电源正极一端的B管内汇集的是_。用带火星的木条去检验正极产生的气体，木条_，用燃着的木条去检验负极产生的气体，气体能_。水通电的变化可用化学方程式表示为：_这说明水是由_和_组成的。 27. （6分）结合下列图示装置，回答有关问题。 （1）A中长颈漏斗的下端浸入液面的目的是_。 B中试管口稍向下倾斜的目的是_；（2）某化学小组查阅资料得知：锌粒和稀盐酸在常温下反应生成氢气。 请你帮该小组同学选择制取氢气的发生装置为：_（填标号）；氢气难溶于水，密度比空气小，收集氢气的装置为_（填标号）。（3）用高锰酸钾制取氧气，选用的气体发生装置为_（填标号）。 连接仪器后，应先检查装置的_。如图所示，是某同学往试管中装入药品高锰酸钾的操作，该同学的操作_（填“正确”或“错误”）。装入高锰酸钾后，应在靠近试管口处一团棉花，其目的是_。可以选用C装置来收集氧气，其理由是_；当观察到导管口刚有气泡冒出时，不宜立即收集，是因为_；当观察到导管口有连续不断的气泡冒出时，才开始收集。当观察到_时，说明集气瓶中充满了氧气。充满了氧气的集气瓶应盖上玻璃片后，_放在桌上。实验完毕后，应先把_，再_，以防止_；也可以选用D装置来收集氧气，其理由是_；用这装置收集氧气，检验集气瓶中充满氧气的方法是_（写出步骤、现象、结论）。写出用高锰酸钾制取氧气的反应文字表达式_。（4）实验室里还可以用氯酸钾和少量二氧化锰混合加热制取氧气，反应的文字表达式为：_；这一反应属于_（填“化合反应”或“分解反应”）。 28. （6分）人类的生存离不开氧气某化学兴趣小组的同学在老师的指导下做了有关氧气的探究 探究一：某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定实验进行探究（1）小明同学认为可用铁丝代替红磷测定空气中氧气的含量，小丽同学认为不可以，其原因是：_ （2）小芳同学用木炭代替红磷来测定空气中氧气的含量结果却发现水几乎没有倒吸小组内同学帮她仔细检查，发现装置的气密性及操作步骤均无问题你认为造成此现象的原因是_ （3）小组内同学反思上述实验的探究过程后认为：用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时，在药品的选择或生成物的要求上应考虑的：_ （4）探究二：以下是该小组探究影响H2O2溶液反应速率部分因素的相关实验数据 实验序号H2O2溶液浓度%H2O2溶液体积/mL温度/MnO2的用量/g收集氧气的体积/mL反应所需的时间/s51200.1416.75151200.146.04305350249.21305550210.761）通过实验和对比可知，化学反应速率与_有关；从实验和对比可知，化学反应速率与温度的关系是：_2）通过上述实验_（填“能”或“不能”）说明使用MnO2可以加快H2O2溶液反应速率29. （2分）某同学在协助老师整理化学试剂时，发现一瓶标签残缺的无色溶液（如图所示），此溶液是什么？对此问题他进行了如下探究 【猜想与假设】猜想1：碳酸溶液 猜想2：过氧化氢溶液 猜想3：稀硫酸（1）【实验与结论】 序号实验方案实验现象结论 取少量该无色液体于试管中，加入_，并加热若_，且加热无气泡产生猜想1不正确向盛有少量二氧化锰的试管中加入适量的该无色液体，并将带火星的木条放在试管口若试管内有大量气泡产生，且带火星的木条复燃猜想2正确向装有锌粒的试管中加入适量该无色液体，并将燃着的木条放在试管口若管口没有火焰，也听不到“噗”的声音猜想3_【解释与讨论】实验中反应的化学方程式为：_；（2）为避免出现标签残缺的情况，在倾倒液体时应注意_ 第 15 页 共 15 页参考答案一、 单选题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 填空题 (共5题；共14分)21-1、22-1、23-1、23-2、24-1、24-2、24-3、24-4、25-1、25-2、25-3、25-4、25-5、25-6、三、 实验题 (共4题；共19分)26-1、27-1、27-2、27-3、27-4、28-1、28-2、28-3、28-4、29-1、29-2、