人教版2019年七年级上学期第一次月考语文试题（I）卷(模拟)

人教版2019年七年级上学期第一次月考语文试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列加点字注音全都正确的一项是（ ）A滑稽(j)赫赫(h)缥缈(mio)眸(mu)B随声附和(h) 肋骨(l)漏洞(lu) 酥(s)C情不自禁(jn)引弦(xin) 何遽(j)髀(bi)D跛脚(b)镀金(du)女娲(w)塞外(si)2 . 下列解说无误的一项是（ ）A思维敏捷变化规律整修一新废寝忘食解说：这四个短语结构各不相同。B她们的声音使得昆明雨季的空气更加柔和了。解说：这句话的主语是“水分”。C打陀螺讲求技巧，用力小了，陀螺旋转不起来，用力大了，陀螺又容易“栽跟头”，用力匀称，陀螺才能平衡而快速地旋转。解说：这一句的标点符号使用正确。D旦辞爷娘去，暮宿黄河边。解说：这句话运用了对偶的修辞手法，突出了木兰等人行军的急速，暗示军情的紧急。3 . 下列各句没有运用比喻修辞手法的一项是（ ）A一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上。B苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。C上野的樱花烂漫的时节，望去确也像绯红的轻云。D石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。4 . 下列说法错误的项是（ ）A“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的”一句中，“里”是名词。B许多形容词前面可以加“很”“最”“非常”“十分”“极”“多么”“那么”等表示程度的词来修饰。C“我们要学习他毫无自私自利之心的精神”中“学习”是动词；“学习能获得知识”一句中“学习”是名词。D古代称谓有敬辞和谦辞的区别，“贵庚”是谦辞，“鄙人”是敬辞。5 . 下列句子没有语病的一项是（ ）A在新时代的伟大征程上，奋斗是奋斗者永远的座右铭。B再过四年，盐城人出脚就可乘上“复兴号”列车，大约 1 小时左右就能到达大上海。C2020 年能否全面建成小康社会，是中国共产党对人民交出的一份满意答卷。D走过这家温暖的书店，安慰着这个城市形色匆匆的人们疲惫的精神和灵魂。二、字词书写下面是主持人的一段开场白，读后按要求完成相应的题目。中国是一个诗的国度，秀丽的山川孕育出诗的灵气，朴实的人民培育出诗的魂魄。诗的国度是五彩斑斓的，在这里，我们可以感受到“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的生机，也可以欣赏到“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的壮丽。诗的国度是诗情洋溢的，在这里，“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”，爱国志士岳飞的豪情令人zhn撼；“古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯”，秋思之祖马致远的萧瑟凄清，惆怅寂寥，令人潸然泪下。诗的国度是群星璀璨的。李白、杜甫的横空出世，让整个天宇为之一亮；苏轼，辛弃疾的凛然正气，让后世为之抚掌。今天让我们一同走进诗的国度，去感受它的魅力。【抄诗中名句】6 . 将“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”用正楷或行楷字抄写在田字格中。7 . 根据拼音写汉字，并给加点字注音。令人zhn（ ）撼潸（ ）然泪下 三、现代文阅读记忆力申平这帮老人家都已年过六旬了，这日却突发奇想，要搞小学毕业50周年同学会。50年，整整半个世纪。岁月的风霜早已染白了他们的头发，揉皱了他们的面庞，如今他们再见面，彼此还能认得出来吗？他们是否把珍贵的少年时期的友谊埋藏心底？于是就打电话、发通知，足足折腾了半个月，还真的把人给弄齐了。全班除4人提前去了另一个世界聚会以外，其余41人都答应一定来。聚会选在一家酒店的一楼，门口挂了标语和彩球，显得非常隆重。来得最早的当然是几个发起者。他们发现，这家酒店的服务真不错：门外有侍应生开门；一进大厅，服务员就把热毛巾递了过来；还有一个提着篮子的小老头儿，给每个人都发一包纸巾。显然，这是为他们流泪准备的。发起者连连赞叹：好，真是想得太周到了。同学们陆续来到。每一个人的到来，都会引发一阵激动。大家先是静静审视来人，然后突然有个人叫出了他的名字，于是就是一阵欢呼，就是一阵热烈拥抱。也有一些人实在认不出来了，但当他自己一报家门，大家立刻恍然大悟。这种激动就更热烈，因为其中还包含着惊喜。想想吧，50年一聚，容易吗？人生会有第二个50年吗？昔日的少年，今天的老人，你拉着我的手，我搂着你的腰，说啊，笑啊，哭啊那场面真的是太感人了。那位小老头儿发给大家的纸巾真的派上了用场，而且有人发现，这个小老头儿竟然也被他们感动得热泪纵横。他也频频用篮子里的纸巾擦自己的眼睛。激动过后，发起者开始清点人数，发现已经来了40人，就差一个人没有来。大家都在询问：他是谁呢？那个提着篮子的小老头儿此时突然放下了篮子，走上前来说：是我啊，你们谁都没有把我认出来啊！“刷”地一下，众人齐齐把惊讶的目光向他射去：你？你是谁啊，有没有搞错啊？小老头儿在40双眼睛的审视下有点发窘，他急忙挺了挺腰，大声地说：我是陈大福啊，你们再看看、再想想。发起者赶紧去查名单，果然有陈大福这个名字，可是40双眼睛又从头到脚把他审视了半天，有个发起者忍不住说：你不是酒店干这个的吗？他指了指老头儿的篮子。接着他又说：你别开玩笑，我们可是同学聚会小老头儿就显得有点着急：我知道是同学聚会，这种事情谁会冒充啊。我明明就是陈大福嘛，你们睁大眼睛好好认认嘛！小老头儿随后又有点委屈地嘟哝道：这纸巾是我自己给大家买的酒店还管你这个！于是40双眼睛再次聚焦，恨不能看穿了他的骨头，可结果还是失望地摇头。小老头儿这回可真有点急了，他说：你们的记忆力怎么这么糟呢？你们仔细回忆一下，那时咱班每天是谁最早来搞卫生的？你们再想想，学校开运动会，是谁给你们看衣服，是谁给你们打开水？班里组织劳动，又是谁干得最卖力气众人仍然半信半疑。突然，一个女同学尖叫了起来：哎呀，我想起来了，他的确是陈大福，他是我们的同学啊！众人就一齐把目光投向女同学，显然希望她拿出证据来。女同学就有点兴奋地说：大家还记不记得，有一次他偷了学校附近农民的地瓜，让人家抓住，押到学校门口来示众噢！众人齐发一声喊，他们的记忆闸门一瞬间呼啦啦全部打开。现在再看陈大福，怎么看怎么像他们的同学了。但是此时的陈大福却没有半点兴奋，反而像中了枪一样痉挛了一下，他张大嘴巴，面部扭曲，用颤抖的声音说：天哪，你们还记着这件事啊！我做了那么多好事，就是想让你们忘了这件事，可是你们太太伤人了！陈大福慢慢转过身去，提起他的篮子，摇晃着向门外走去，任凭后面喊破了嗓子，他也一直没有回头。（2018年微型小说选刊第15期）8 . 结合小说内容，在横线上补充相应的故事情节和情感。过程情节情感故事开端一群年过六旬的老人举办“小学毕业50周年同学会”。大家非常激动。故事发展被忽视的小老头自报家门，同学们都不信众人都_。故事高潮_。众人很兴奋故事结局陈大福离场陈大福_。9 . 结合语境，品读下面语句，回答括号内的问题。（1）众人齐发一声喊，他们的记忆闸门一瞬间呼啦啦全部打开。（请赏析拟声词的妙处）（2）他张大嘴巴，面部扭曲，用颤抖的声音说：天哪，你们还记着这件事啊！我做了那么多好事，就是想让你们忘了这件事，可是你们太太伤人了！（请从描写的角度赏析划线句）10 . 请结合故事的结尾和自己的生活体验，说说你对本文题目的理解。迟开的水仙花丁立梅买回的水仙，迟迟不开花。别的花都开得泛滥了，它还是没有开花。它疯长得快撑不住自己了，还是没开花。我也就不大注意它了，由着它去。午后，去厨房倒一杯水再出来，突然被一阵香温柔地啄了一下，啄在我的鼻尖上。是水仙的。水仙开了！它在我完全没有留意的时候，以这种方式，偷袭了我。我对着它，细细端详。它和早开的水仙没什么两样，瓣瓣如青玉。它是迟到的美。当别人早已赏过了水仙花，我还有这样的一盆好赏。我想起一个小男孩。机场候机大厅里，他坐在年轻的妈妈身边。他好奇心重，不大坐得住，老跑开去，这里摸摸，那里瞅瞅，三番五次被妈妈捉住。妈妈把他按在椅子上，数糖果。这是五颗糖果，这是四颗糖果，加起来一共多少颗呀？妈妈吃两颗，宝宝吃五颗，一共多少颗呀？宝宝有六颗，分给妈妈一颗，宝宝还有几颗呀？小男孩没有心思答，他随口瞎说。说对了，妈妈喜笑颜开，夸，宝宝真聪明；说错了，妈妈就沉下脸，骂，你怎么这么笨！她越骂，小男孩越是答不出。做妈妈的就急得不得了，似乎那答案关乎身家性命。她按住小男孩不安分的身子，怒道，秦姨家的涂涂跟你一样大，人家都会算一百以内加减法了，你连十以内的都不会！你这个笨瓜！ 小男孩哭了，哭声很大。一些人的目光，投向他们。做妈妈的越发急了，她站起身，扔下小男孩，假装走，说，你再哭，妈妈不要你了。当时，我很替那个妈妈难为情，恨不得代她找个地缝钻下去。不知那个小男孩现在怎么样了。他或许，就是一朵迟开的水仙花啊，只是那个妈妈不知道。11 . 文学的一部分生命就存在于它的声音里，我们要把握文章的感情基调，处理好重音和停连，注意语气和节奏的变化。关于本文的朗读，两位同学在微信上进行了讨论，请你补全语音部分。小华：朗读第二段时，我是这样处理的：_小枫：我觉得第三段情感上应该是更深一步。所以，后半句在读重音时在声音上可以变化一下：_12 . 批注是以简洁的语言、巧妙的角度对文章的相关句子进行评论和注释。请根据题目要求，结合文章具体内容，把文中三处划横线部分的批注补充完整。13 . 心理描写，能够深入人物心灵，表现人物丰富而复杂的思想感情。请你联系上下文，根据自己的理解，在段末写一段男孩的内心独白。（不少于30字）14 . 文章题为“迟开的水仙花”，请结合全文说说你的理解。四、文言文阅读阅读文段，回答问题狼蒲松龄一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。15 . 解释下列句子中加点词的含义。(1)止有剩骨(2)屠大窘(3)顾野有麦场(4)苫蔽成丘16 . 下列各组句子中，加点词的意义和用法全都相同的组是（ ）A盖以诱敌/静以修身B而两狼之并驱如故/夫君子之行C其一犬坐于前/闻之于宋君D屠乃奔倚其下/乐亦在其中矣17 . 请用下面的句子翻译成现代汉语。(1)久之，目似瞑，意暇甚。(2)禽兽之变诈几何战？止增笑耳。18 . 你觉得这个故事中屠夫和狼谁是主角？并说出你的理由。五、句子默写19 . 古诗文名句填空。中国古代诗人普遍有“悲秋”的情怀。李商隐在巴蜀羁旅中，想象着“_，却话巴山夜雨时”的团聚情景；马致远在落叶萧瑟古道上，油然而生“夕阳西下，_”的悲苦。而有的诗人却爱秋、赞秋。曹操在秋风中东临碣石，感受到“_，若出其里”的天地气度；谭嗣同途经潼关，感慨“终古高云簇此城，_”的壮阔辽远；刘禹锡更是一反常态，弃陈推新，写下“_，_”的崭新观点，气势不凡。六、诗歌鉴赏20 . 品读下面的散曲，按要求回答问题。山坡羊潼关怀古张养浩峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇，伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦，亡，百姓苦。7.曲中“踌躇”一词用的好，请说说好在哪里。（2分）七、语言表达21 . 江苏省第十九届运动会于2018年9月21日在扬州开幕，9月28日闭幕。下图是本届运动会的会徽，请仔细阅读，用简洁的语言概述此会徽的含义。八、名著阅读22 . 名著阅读。上了讲台，把颤抖的右手放在讲桌上，他慢慢的抬起头来。学生们坐得很齐，一致的竖直了背，仰着脸，在看他。他们的脸都是白的，没有任何表情，像是石头刻的。一点辣味儿堵塞住他的嗓子，他咳嗽了两声。泪开始在他的眼眶里转。他应当安慰他们，但是怎样安慰呢？他应当鼓舞起他们的爱国心，告诉他们抵抗敌人，但是他自己怎么还在这里装聋卖傻的教书，而不到战场上去呢？以上文字选自作家的长篇小说，选文中“他”这一人物名叫。小说通过、等情节内容，塑造了这一守家而又爱国、软弱忍从而又不屈抗争的特定时代知识分子的形象。九、作文23 . 假设学校组织竞聘学生会主席、团支部书记、校刊主编、校广播站总监、志愿者服务团团长等，你准备竞聘其中某个职务，试撰写一份演讲稿，阐述你的竞聘主张。要求：感情真挚，语言通俗；紧扣文题，中心突出；不少于600字。第 13 页 共 13 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、字词书写1、三、现代文阅读1、2、四、文言文阅读1、五、句子默写1、六、诗歌鉴赏1、七、语言表达1、八、名著阅读1、九、作文1、